閱讀風車
晴天很好。
雨天。
只要風來了
妳永遠不會停止。
做壹個快樂的風車
妳和我
似乎隔了壹個世界的距離。
妳的奮鬥沒有足跡,沒有距離。
只是,
只有歲月的歌
而我,
我在人群中
徒勞地掙紮
問題1:我很忙(很少有人對我感興趣),我很孤獨(孤獨的枕頭),我想念我的家鄉(家鄉夢),我的朋友很散(朋友很散)。
問題2:隨著沙鷗到處飛,襯托出作者孤獨的流浪。
第1題:試題分析:第壹聯起壹般作用,與煩惱相關的關鍵詞是從其他聯中歸納總結出來的。
點評:欣賞詩歌的意象,首先要感知意象,了解詩中寫了哪些具體的意象,有時還要了解這些意象組合
問題1:至高無上的文學英雄;觸動強烈的感情
問題二:原因關;適應/適應
問題三:在混亂中;對...有影響
問題4:改編自;1800(’)年代初期
問題5:不限於;另外/更重要的是
測試分析:
問題1:至高無上的文學英雄,偉大的文學大師。最高的,最重要的;文學精通文學;英雄英雄,英雄;觸動強烈的感情觸