第壹條教學目標:
1.正確、流利、動情地朗讀這首詩。
2.在閱讀中拓展妳的想象力，從秋天的聲音中體驗秋天的美。
3、模仿詩歌形式，繼續寫詩。
教學準備:錄音帶(適合閱讀背景音樂)課件
教學過程:
壹.導言:
1，老師:秋天的腳步很輕，但我們還是清晰的聽到秋天的聲音，不信，聽！同學們，