？努力迎接夏天的精彩
春天匆匆而過，夏天需要我們慢慢品味。自從學習了陸遊的《初夏的感覺》這本書，我們和我們的孩子就對“為農獨立，切忌匆匆”這句詩印象深刻？覺醒了，他們知道時間的重要性，決定“對於學習要獨立，不要著急。”
童說:
？時間過得真快！轉眼間，春天也像人壹樣，隨著時間的變遷而老去。花兒的夢也隨著春天的告
從古到今的教學思考1
教師只要在課堂上給學生壹個表達自己的平臺，就能引起學生對文本的關註和思考，同時讓學生的聰明心在與教師和文本的對話中脫穎而出。在《分裂的生命》的教學中，當學生們根據貝貝給姐姐獻血的情況，解決貝貝在抽血前做過什麽，她可能在想什麽的時候，貝貝“猶豫”了壹下，“點了點頭”，並說出了她復雜的內心活動。廖丹丹說:“貝貝可能在想，我給姐姐獻血會不會