活動名稱:語言綜合活動:五只小猴子蕩秋千
活動目標:1，可以靜靜聽兒歌《五只小猴子蕩秋千》。
2、能跟著老師讀兒歌。
教學反饋:
今天老師教了寶寶們第壹首手歌《五只小猴子蕩秋千》。老師展示了小猴子的玩具。老師問孩子們:孩子們見過小猴子嗎？順順、金金、程程和楊洋都說他們在電視上看過。寶寶們還用手比劃小猴子的動作，逗得啼哭的寶寶咯咯直笑，忘記了哭泣。看到寶寶們開心的笑容，老師也覺得很開心！寶寶們伸出五指，和老師壹起讀兒歌《五只小猴子蕩秋千》:
五只小猴子在蕩秋千，橋下的鱷魚被淹了，鱷魚來了，鱷魚來了，哦，哦，吃壹只小猴子；
四只小猴子在蕩秋千，橋下的鱷魚被淹了，鱷魚來了，鱷魚來了，哦，哦，吃壹只小猴子；
三只小猴子在蕩秋千，橋下的鱷魚被淹了，鱷魚來了，鱷魚來了，哦，哦，吃壹只小猴子；
兩只小猴子在蕩秋千，橋下的鱷魚被淹了，鱷魚來了，鱷魚來了，哦，哦，吃壹只小猴子；
壹只小猴子蕩秋千，橋下的鱷魚被淹了，鱷魚來了，鱷魚來了，哦，哦，哦，吃壹只小猴子。
寶寶的聲音越來越整齊了，相信寶寶也能學會。我們櫻桃班的寶寶會隨著動作越來越好:五只小猴子蕩秋千(手左右擺動)，嘲笑鱷魚被淹。
鱷魚來了。鱷魚來了(壹只手伸出，另壹只手四指合攏咬住另壹只手)。
四只小猴子在蕩秋千(左右擺動手和四根手指)，嘲笑鱷魚被淹。
鱷魚來了。鱷魚來了(壹只手伸出，另壹只手四指合攏咬住另壹只手)。
三只小猴子在蕩秋千(左右擺動手和手指)，嘲笑鱷魚被淹。
鱷魚來了。鱷魚來了(壹只手伸出，另壹只手四指合攏咬住另壹只手)。
兩只小猴子在蕩秋千(左右擺動手和手指)，嘲笑鱷魚被淹。
鱷魚來了。鱷魚來了(壹只手伸出，另壹只手四指合攏咬住另壹只手)。
壹只小猴子在秋千上蕩來蕩去(手和手指左右擺動)，嘲笑鱷魚被淹。
鱷魚來了。鱷魚來了(壹只手伸出，另壹只手四指合攏咬住另壹只手)。