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如何欣賞當代詩人的詩歌

如何欣賞當代詩歌

當代詩歌總給人壹種迷茫的感覺,但它有自己的規律。我們理解這些規律和壹些寫作技巧,我們會的

能進入詩中並完成鑒賞或審美。

第壹,當代詩歌為什麽朦朧

"

朦朧詩

"

這個術語的誕生有兩個原因。

壹個是語言原因。如果我們研究語言,就會發現它有很大的模糊性。比如距離,過去,

好與壞是定性的、不定的詞,具有很大的模糊性,即模糊性。語言的模糊性給任何文學形式帶來了模糊性。

詩歌是文學中的文學,所以它具有很強的模糊性,而模糊性就是朦朧性。

第二是社會原因。我們的社會在變化,在詩歌領域的表現就是詩人開始把自己當成裸體的人。

感受社會和自然,熱情轉為冷靜和深思(民族的艱難決定了詩中的黑。)

並運用新的方式,如暗示、通感、錯覺、直覺等來表達思想。這對於有傳統審美觀念的人來說很難。

為了接受,這些新詩被稱為朦朧詩。

欣賞當代詩歌,必須在欣賞時排除詩歌的歧義。人類模糊邏輯的功能,(模糊邏輯比較經典。

用二元邏輯來說,就是非真非假)就是把模糊化為清晰。只要調動起模糊邏輯,詩歌的模糊性就能壹掃而空。現在為了照顧這個城市

詩為榜樣,妳* * *獎勵。

感覺

天空是灰色的。

道路是灰色的。

這座建築是灰色的。

雨是灰色的。

在灰燼中

走過兩個孩子

鮮紅色

淺綠色

確切的說,這首詩是壹幅油畫。詩人使用強烈的色彩對比。

灰色和紅色,綠色

)

來表達情感,它的高明之處在於

詩人平靜地畫了這幅畫。

"

"

我不是直接講主題,而是想用色彩讓讀者幡然醒悟,完成對詩歌的欣賞。

如果我們轉移

他自己的模糊邏輯。

"

"

擴大聯想,這首詩的意義就顯而易見了。

經過

"

“文化大革命”(1966年至1976年)

"

到處都是燃燒著火焰的中國。

"

冰冷的灰燼

"

,是在

"

冰冷的灰燼

"

中間閃著兩個孩子,壹個鮮紅,象征對齊。

國家的真誠;壹抹淺綠象征著新壹代朝氣蓬勃的青年。

這不就是中國的希望之光嗎?

壹首短詩包含壹段歷史,這是朦朧詩的內在內容。

第二,每首詩都有情感取向。

讀詩,就是透過它的表面去把握它背後的靈魂。而這個靈魂,正是沿著詩人的情感脈絡去尋找和把握的

是的。詩歌是情感的藝術,每首詩都要有壹個情感凝聚的中心。詩人用壹些意象來表達自己的感情,雖然色彩斑斕,

但它總是圍繞著這個中心。詩人圍繞某個中心來表達自己的感情,這就是情感取向。

抒情的中心是詩歌的方向。

所有的詩歌都有情感取向。這首詩裏有壹些幻覺,意識流,重疊的意象和蒙太奇。如果沒有情感取向,

恐怕詩人連自己寫了什麽都不知道,讀者更是壹頭霧水。

我們以舒婷的《神女峰》為例,來談談情感取向。

在向妳揮手的各種手帕中

/

誰的手突然縮回去了?

/

緊緊捂住眼睛。

/

當人們散開時,誰

/

還站在船上

尾巴

/

裙子在飛

/

像壹朵洶湧的雲

/

江濤

/

大聲點。

/

降低妳的聲音。

/

美麗的夢會留下美麗的悲傷。

/

壹代又壹代。

/

然而,心

/

真的能變成石頭嗎?

沿著河岸

/

金菊和女貞的洪流

/

正在煽動新的背叛。

/

而不是在懸崖上展出幾千年。

/

最好是靠在愛人的肩膀上

/

哭了壹晚上

王符女神並非歸化為石峰,她對愛情的忠貞始終是中國女性的楷模。訪問者

"

揮舞著花手帕

"

為了表示尊敬,舒婷突然伸出手

收回

"

遮住妳的眼睛。

"

。何音

舒婷不是壹般人,女神峰給她不壹樣的感覺。化石女神,就人性而言是壹個悲劇,卻被傳統道德所忽視。

千百年來,人們壹直贊美思想。於是,詩人突然淚流滿面。

"

裙子在飛

"

"

江濤提高了聲音,又降低了聲音。

"

表達/傳達自己的情感

雖然這些圖像是支離破碎的,跳

跳,但詩人的心情是統壹的。先寫直覺

及格

"

揮舞著花手帕

"

建議神女峰的形狀。

)

然後寫感受。

女神是悲劇。

)

最後,寫思考

("

美麗的夢會留下美麗的悲傷。

")

。隨著感情的升華,詩人冷靜地質疑傳統的道德觀念:

"

真心的。

能變成石頭嗎?

"?

心,

不能變成石頭。

丈夫死了,

我的心還是想家,

愛是對人性的折磨。

所以,

今天醒來的女人

"

直的

煽動新的背叛

"

做壹個傳統道德的大叛逆者。

這是詩人代表婦女發表的宣言。

它是詩人抒情的中心,是情感流動的方式。

取向,也就是情感取向。

由此可見,詩歌的情感取向是由意向鋪墊、抒情強化、詩歌向既定方向深化來完成的。

三,當代詩歌的黑光

詩中的黑是指詩歌中的迷茫、憂郁、痛苦、悲傷等情緒。中國人長期被精神枷鎖禁錮,正視當下。

真實:

"

人生十有八九不幸福。

"

。這足以讓今天的詩人失望難過,透露出詩是黑的。然而

"

詩意的愛

"

"

詩意

表達抱負

"

詩人的天性是追求美來感召世人的愛,所以沒有壹首詩(頹廢派除外)以黑色貫穿其中。這首詩的主旨

是對美的熱愛,黑色對比出詩人愛美的靈魂。

壹個不知道悲傷的民族本身就是壹個悲傷的民族,壹個逃避悲傷的詩人充其量是壹個悲傷的詩人。詩歌中的悲傷或黑桌

明:詩人面對陳列,痛苦地反思民族的曲折歷程,思考這壹代人的責任和未來。北島代表作《紅色帆船》

為了說明這些。轉錄如下:

到處都是廢墟。

/

路,如何從腳下延伸?

/

壹盞路燈溜進了瞳孔

/

出去,這不是星星

/

我不想安慰

妳們

/

在顫抖的楓葉上

/

充滿了關於春天的謊言

/

熱帶的太陽鳥

/

沒有掉在我們的樹上。

/

以及背後的森林大火

/

這是壹個塵土飛揚的黃昏。

如果地球被凍結了

/

讓我們面對暖流

/

駛向大海

/

如果珊瑚礁是我們未來的形象,

/

讓我們面朝大海

/

走向

日落

/

不知道,

渴望燃燒

/

是化為灰燼的欲望

/

我們只想安靜地航行。

/

妳有飄著的長發。

/

我有手臂,伸直。

"

殘垣斷壁——荒涼的景象

"

如何拓展道路?路燈

"

不是晨星

"

因此,它不是希望的曙光。

"

顫抖的楓葉

"

這很難說

"

關於春天

"

安慰的話。

"

太陽鳥

"

的某種熱量,而不是輸給

"

我們

"

。後面(即

"

“文化大革命”(1966年至1976年)

"

)大火,等黃昏時漸漸熄滅。詩人

選擇這些意象來表達深刻的情感,造成了詩的黑色氛圍,但這種黑色並不貫穿全詩。

試試第二段。

詩人說,人生的真諦在於追求。

地球結冰時,面對暖流,流向大海。

"

"

是詩人的理想境界。

詩人

"

渴望燃燒

"

"

煙消雲散

"

表現了詩人執著追求的精神。女朋友長發如旗,詩人手臂直桅。

Rod,可見他們(代表壹代人)是渴望追求的靈魂。詩歌的內涵不是這些。限於篇幅,暫時不抖筆,留給大家。

啟蒙。

追求是驚人的,在

"

殘垣斷壁——荒涼的景象

"

網上搜索更是豎起大拇指。黑色的對比增強了這首詩的表達效果

是黑色的作用,也就是黑色的光芒。

第四,當代詩歌非常註重營造詩的氛圍。

詩歌的高雅決定了讀者的高雅。優雅的讀者不再喜歡詩人用直白的詩歌告訴他的東西,而往往願意從詩歌中學習。

妳在大氣中的感受。訴說只能訴說壹件事,感覺卻能感受無數。致力於探索人們內心的詩人追隨人們

審美意識的變化,在營造詩的氛圍時,拼命地抽煙,讓氛圍凝聚它所有的感情。用氛圍呼喚讀者,成了今天的詩人。

法律,形式,直截了當的詩句就像壹輛舊牛車在霓虹燈下行走。

詩歌的氣氛指的是覆蓋在詩歌上的氣氛,即讀者直接感受到的非理性色彩或情感。詩人莊

在營造詩歌的氛圍時,選擇與他要表達的情感相符合的形象或語氣。

大師筆下的氣氛和婚禮或葬禮的氣氛是壹樣的。

讓人壹下子感受到快樂或者悲傷。有時候我們得到壹首詩,具體的寫法可能不太清楚,但是字裏行間,我

孩子或多或少能感受到壹些東西:小雨般的煩憂,野花般的飄逸,馬蹄般的奔放,巖石般的冰冷等等。只要

如果我們能掃清文字上的障礙,就有了觸動我們感官的東西,這就是詩歌的氛圍。氛圍可以讓我們自覺不自覺地融進詩歌。

,在詩人的心靈中導航。

簡是風暴

——

《致小白》這首情詩可謂是大氣詩風的典範,妳現在欣賞的就是它。

雲低垂在天空。

/

像壹個巨大的蘑菇。

/

站著不動

/

那條蛇在草叢中閃閃發光。

/

靜靜地滑行和滑行

廣場上的雕像

/

在暮色中浮潛

/

像馬壹樣焦慮

/

有帶電的煙霧。

/

在他冰冷的眼神中

/

妨礙

這首詩有油畫氣息,感情濃烈凝重,激情受控於文筆,不同於以往寫愛情詩。雲低垂,使人沮喪。

感覺上,蛇的閃亮對比雲層的陰沈,也顯示出暴風雨來臨的征兆。這種氛圍傳達了詩人焦慮不安的心情。平方

世界上的雕像指的是詩人本人,像壹匹興奮的馬在暮色中行走。帶電的煙霧進入妳的眼睛是什麽感覺!

"

妨礙

"

內心的騷動,思念風暴的騷動。

表面上看,題目與詩無關,但從詩的氛圍中,我們真的能感受到詩人的心真的升起來了。

有壹場暴風雨。

動詞 (verb的縮寫)當代詩歌中的彩色橋梁

——

共同感覺

人的感覺是通過內心交流的,也就是壹種感覺轉化為另壹種感覺,這就是通感。詩人把聽覺、視覺,

嗅覺、味覺、觸覺通過修辭手段的轉換,就是通感。這種手法的目的是擴大感官的審美範圍,達到

各種感官的相互循環和補充。

"

綠色旋律

"

(聽覺轉化為視覺),

"

冰冷的眼睛

"

(視覺接觸),以及

顏色可以聽得見,聲音有形狀,花朵可以摸得著,戀人的身影散發著香味,這些都屬於通感。通感是壹座多彩的橋梁。

任何壹種感覺都可以通過它走向另壹種感覺。

除了這些感官,詩歌中還有更廣義的通感。諸如

"

歲月的河流

"

"

時間之馬

"

等等,來轉化抽象的觀念。

它是壹個動態的形象,還是壹個具體的形象。詩人的特殊作用是在感知和寫作時,在沒有思想邏輯判斷的情況下,在瞬間完成最多。

優秀的聯覺組合。

找不到整篇都是通感句子的作品(濫用通感是不夠的,只有及時使用才有效),只能選芒克的小的。

利用春天的通感分析通感。

太陽把它的血液

/

迷失在垂死的大地上

/

它構成了地球的主體

/

開始流動的陽光

/

這也讓那些死人的骨頭

/

綠色成長

彩色枝葉

/

聽著,妳聽到了嗎?

/

那些從死人骨頭裏伸出來的樹枝和樹葉

/

在玻璃花叢中叮當作響

春天到了

詩的前兩句把看不見的陽光變成具體的血液,第三、四句把血液變成陽光,這樣兩個概念就融為壹體了。

身體,達到了陽光是土地的血液的效果,(陽光和土地象征著新的政策和民族或祖國)。

"

死者

"

指的是先鋒

孩子們,

"

"

它意味著先驅者不朽的精神

"

精神

"

出現

"

綠色的枝葉

"

這就是把抽象的概念轉化為動態的圖像。

"

看見

……

樹枝和樹葉——非必需品

……

碰杯吧。

"

其實就是視覺和聽覺的轉換。

這些通感的運用無疑拓寬了詩歌的審美範圍,增加了詩意,為讀者打開了壹個宏大的思維空間:它可以使

精神復蘇的春天才是真正的春天。