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這是壹首充滿哲理的小詩。詩人從生活的現象入手,告訴我們除了我們熟悉的生活方式之外,還有很多不可知的生活方式,現實生活中很多看似熟悉的東西也值得我們去探索和重新認識。“死的時候摸摸頭發,有個疑問:這是誰的屍體?”這恰恰深刻地表達了這個主題。對詩歌的分析不能脫離詩歌的整體語境。
音樂活動中班教案1
壹、教學內容
1.聽《最輝煌的作品》,說出聽後的感受。
2.學習《別再煩媽媽》這首歌,邊聽邊唱邊學,主動參與作曲動作,表達音樂內容,培養和激發熱愛勞動的美好品質。
二,教學目標
1.通過欣賞《勞動的光榮》學會唱《不要再煩媽媽》這首歌,讓學生體會勞動的快樂和喜悅。知道學生唱歌聲音柔和,感