問題1:C
問題2:B
問題3:C
問題1:C(至:攔截)
問題2:B(和:連詞,繼承關系/修飾關系;阿玉:介詞,在;c和:介詞,withD with:連詞,come)
問題3:C(邵寶回家贍養母親,“三歲孤獨”,父親去世)
(1)襯托,提煉詞語,通感。
(2)超脫世俗、忘我入禪的思想感情。
試題分析:詩歌鑒賞這個題目考察學生對世界的理解。在做詩歌鑒賞的題目時,首先要看作者,回憶作者的時代和個人經歷,回憶詩人的作品風格,尤其是課本中涉及到的詩人,如陶淵明的質樸自然,