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高中政治教學面試的通用範例,高中政治教師資格面試教案模板?

壹、標的價格變動的影響

二。教學風格:新課程

課時:1課時

四。教育目標:

1.知識目標

我知道替代品和保健品是什麽意思。

了解價格波動對消費者需求的影響。

了解價格波動對生產的影響。

2.能力目標

學習可以提高分析價格波動對經濟生活的影響、分析事物和參與經濟生活的能力。

3情感態度、價值觀和目標

理解價值規律的作用,幫助學生科學應對價格波動。

動詞 (verb的縮寫)教育中的主要困難

1.學習要點:物價波動對生活和生產的影響。

2.學習困難:與替代品和補充品相關的商品價格對需求的影響。

不及物動詞教學方法:

學生探究與教師指導相結合

七。教具

多媒體課件

八、教學過程:

問題:1。為什麽不同的商品價格不壹樣?2.為什麽不同時間買同壹種商品,價格往往不壹樣?

課程:通過上節課的學習,我知道商品的價格是由價值決定的,會因供求關系而不斷波動。價格變化後會怎樣?帶著這個問題,我們來提高這門課的學習。

壹.對生活的影響

課堂活動1:

老師:每個人都去購物了。通常拖鞋10元,很少有人買。到了季末,5塊錢壹雙被很多人買走了。為什麽?

1,壹般(價格變化的壹般規律)。

當壹種商品價格下降時,人們會增加購買;當壹種商品的價格上漲時,人們會買得更少。

促銷和打折抓住了人們的消費心理。

) )

課堂活動2:

老師:(課前調查)幾個月前的鹽袋現在的價格是多少?

學生1:兩個月前問店家壹袋鹽壹元。現在是1.5元。

老師:隨著物價上漲,人們的需求減少。食鹽價格上漲後,妳家對食鹽的需求發生了怎樣的大變化?

學生2)雖然鹽的價格在上漲,但是我們家對鹽的需求似乎沒有大的變化。

老師:那麽,如果妳家壹直想買壹臺液晶電視,最近價格大幅度上漲,妳家會怎麽樣?

學生3)媽媽壹定會推遲購買,直到價格下降。

2.不同商品的需求對價格變化的反應不同。

即使生活必需品價格上漲,人們的需求也不會大幅下降【反射率低的高檔耐用品價格上漲,人們的需求會大幅下降。

(高度反射)

課堂活動3:

老師:最近豬肉價格在上漲。雞肉的價格沒有上漲。妳的餐桌上是豬肉多還是雞肉多?為什麽

學生1)當然有很多雞。反正吃肉。雞肉很便宜。

老師:如果妳爸爸壹直想買車,最近汽油價格飆升,妳爸爸會毫不猶豫的買車嗎?

學生2)不會,如果汽油價格上漲,汽車的消費資金也會上漲。

老師總結:豬肉和雞肉可以滿足人們同樣的需求,所以當豬肉價格上漲時,人們對雞肉的需求也會上升。

汽車和汽油只能共同作用,所以當汽油價格上漲時,人們對汽車的需求就會減少。

3.價格波動對相關商品需求的影響。

(1)替代品——功能相同或相似的商品能滿足消費者的相同需求。

假設A和B是相互替代的,當A商品價格上漲時,人們對B商品的需求增加;當商品A的價格下跌時,人們對商品B的需求減少。

老師:生活中有很多商品可以互相替代。誰能說出幾個?

學生:大米和面粉,汽車和火車,火柴和打火機,煤氣竈和電磁爐。

)2)保健品——只有把幾種商品組合起來,才能滿足人的某些需求。

假設A和B是保健品,當A商品價格上漲時,人們會減少對B商品的需求;當a商品價格下跌時,人們會增加對b商品的需求。

老師:誰能把那些產品列為保健品?

學生:燃氣竈、打印機和墨盒、乒乓球和乒乓球照片等。

總之,消費者對商品的需求受商品價格波動的影響,不僅與商品的種類有關,還與相關商品的價格波動有關。

二。對生產的影響

課堂活動4:

10年前,手機這種“新生事物”價格昂貴,企業A看到其暴利,進入手機市場。

但是這兩年市場上充斥著各種各樣的手機,手機價格大幅下降。企業A開始減產手機。

老師:A公司為什麽要減產手機?

學生:手機價格下降,A企業利潤減少,所以規模縮小,手機產量減少。

老師:對於手機價格的下降,壹個公司除了縮減手機生產規模還能做什麽?

學生1)同等條件下,降低妳手機的價格,但不是成本。

學生2)企業A可以豐富手機的功能,增加移動互聯網和視頻的功能,吸引消費者。

老師:我上節課學的。什麽情況下銷售商品可以有降價空間?在市場上有優勢嗎?

學生:如果商品的個體勞動時間低於社會必要勞動時間,就有足夠的降價空間。

老師:也就是說,如果A企業生產手機的個人勞動生產率提高了,就有降價的空間,可以獲得很大的利潤。

1,調整生產規模

如果某種商品供給過多,這種商品的價格就會下跌,生產者的利潤就會減少,生產者就會減少規模和產量,反之亦然。

填補空白:-提價-利潤增加-擴大生產

供過於求——價格下降3354,利潤減少3354,產量萎縮。

2.提高勞動生產率

只有提高個體勞動生產率,縮短個體勞動時間,才能為產品提供足夠的降價空間,在競爭中處於有利地位。

3、督促企業生產者生產適銷對路的優質產品。

消費者購買商品,總是選擇質量好的,其他企業生產不出來的。哪個生產者能滿足消費者的需求,就能獲得更多的利潤。

總之,作為經營者,壹定要記住人無我有,人有我,人有我,人有我,人有我。

課程總結:通過這門課的學習,我發現供求關系不僅影響價格,價格也影響供求關系。換句話說,價格影響著人們的生活和生產。希望同學們能用所學分析日常生活中的經濟現象,指導我們的生活。

九、黑板設計:

壹.對人民生活的影響

1.價格對需求的壹般規律

(1).物價上漲會減少人們的需求。

隨著價格下降,人們的需求會增加。

2.不同商品的需求對價格變化有不同的反應。

(1).日用品的反應性小。

) 2).高檔耐用品反應性強。

3.價格波動對相關商品需求的影響

(1).當價格上漲時,對其替代品的需求增加,反之亦然。

) 2).當價格上漲時,對其補充劑的需求會減少,但會增加。

二。對生產經營的影響

1.調整生產規模

2.提高勞動生產率

3.生產適合市場的高質量產品

X.教育反思(略)。

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