問題1:例1:“吊”字形象地表現了鹹陽陰雨連綿的特點。例二:“分離”就是分離，表現出“漁船”若隱若現的景色，營造出煙雨蒙蒙的意境。(4分)
問題二:例壹:詩人運用了虛實結合的表現手法。詩中有壹兩句其實是描述眼前鹹陽的陰雨景色，有三四句是虛情假意的描述妳的內心。全詩以“猶似”二字，
問題1:提出兩位古人，用對比、類比的方法為下文做鋪墊，暗示王叔銘的繪畫造詣可以和他們相媲美，同時也離不開對前人成果的繼承。
問題二:倪瓚利用王蒙筆法剛健(“能扛鼎”)的特點，給予極高的評價(“五百年無此君”)。作為影響最大的畫家，倪瓚的評價是權威的，他的本意是“筆法”應該是元代文人畫同樣的
問題1:(5分)選取初秋大明湖上的荷葉、荷花、木蘭船等意象，突出鄉村如畫的風貌(2分)，再將荷花比喻為“紅妝”，將荷葉比喻為色彩鮮明的“綠蓋”。(3分)
問題二:(6分)第壹部電影是回憶和李富遊大明湖的得意場景，第二部電影講的是和朋友分別後，只能靠酒來表達悲傷的現實。(2分)美好的