第壹條教學目標
1.品味詩歌中表達的對才華的渴求。
2.提高學生鑒賞古詩詞的能力。
3.培養高尚的道德情操
閱讀欣賞、討論和分析的教學方法
教學思路是通過閱讀、分析、討論,體會“短歌”中“愁”、慷慨、悲涼的思想感情。
壹個課時用於教學。
具體教學步驟
《沁園春》裏的毛澤東?在
1,歌詞
無盡的雨
氣氛不和諧
在同壹屋檐下
妳漸漸感覺到自己的內心在改變。
妳愛他。
也許還帶著仇恨。
青春消耗壹大半。
原來只是和他玩玩。
他正要離開他,但他手裏拿著花。
無關的話
讓整個場面更加尷尬
難以置信