第1題:(1)第二副對聯描寫的是鶴從天而降，盤旋到荒島上，蟬唱個不停，把尾拖到其他枝頭的悲涼景象。

(2)詩人通過“孤島上鶴，蟬過枝頭”的淒涼景象來表達自己的感情(或把感情寄托在鶴或蟬上，或把自己比作孤島上鶴或蟬過枝頭)。

(3)這幅對聯包含了詩人天賦不足，流落異鄉的無奈和悲涼之情。

問題1:三個動詞，三個場景。寫下倭寇入侵的緊迫性，喚起士人的愛國情懷；寫下對朝廷和家族的告別，義無反顧的奔赴前線；《左右》寫軍隊圍攻入侵的壯觀場面，激戰在即，體現士兵的英雄氣概(3分)

話題二:_人物簡介運用了景物描寫和氣氛烘托的藝術手法:“雪晴……”從惡劣環境襯托戰鬥殘酷的視角寫“風多……”從聽覺角度烘托戰鬥的激烈和慘烈(4分)

谷雨是春天的最後壹個節氣。此時天氣由春轉夏，溫度適宜。以下是我整理的《關於谷雨季節的詩》，僅供大家參考。我希望妳喜歡它。

關於谷雨季節的詩歌

谷雨。

宋代的朱富

天在林中，夢寫在屋檐上。

明代知谷雨，無道禁花風。

朱軾的技巧是巧妙的，而煙霧是微弱的。