雙降語文教學總結1
為持續推進“雙減”工作，切實減輕學生課業負擔，進壹步強化學校教育主陣地作用，提升學校教育水平，提高學生學習成效，烏蘭哈達中心小學結合自身特點，實施了“5+2”課後服務。
首先，在書包上瘦身
合理調節
執行“小書包”不回家政策，“小學壹二年級堅決不布置作業”；將“小學3至6年級書面作業平均完成時間不超過60分