1.以下單詞中帶點的單詞發音都是正確的。
A.京華(qóng)寧願(nūng)冠心病(guān)回頭(qiáo)。
B.吐蕃(fān)庇護(bǐ)戰機(jiān)墜地(gū)
C.邀約(ti)梵文(fán)發橫財(hé ng)不堪(nà)
D.林克(liàn)傷口(chuāng)春寒(dao)沾花惹草(niān)
答案d
壹個精英的分析jθng b吐蕃b ? c梵文fàn
2.下列各項中，增加的成語有壹項不恰當。
A.鄰居之間的糾紛大多是因為日常生活中的瑣事引起的。沒必要刨根問底。妳應該逆來順受，逆來順受。
b春秋鼎盛時期，我們這些身強體壯的年輕人要努力工作，積極向上，好好學習，為國家和社會多做貢獻。
C.雖然這位代表說的不是什麽大討論，但是他說的是發自內心的，是真的，沒有什麽套話和謊言，所以我們比較關註。
D.今年已經拍賣了40%到60%的作品，總成交額同比減少了壹半。這說明過去交易超過底價數倍的火爆場面已經成為過去。
答案b
3.下列句子中，選得不錯的是
A.引起世界關註的甲型流感病毒並不致命，但傳播速度很快。如果不努力搞清楚它的進化原理，很容易迅速傳播，對人類健康造成極大威脅。
b 3月5日，我市萬名青年誌願者走上街頭學雷鋒。本次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神，參與支持行動，服務青年創業者，共建和諧城市”。
C.社區主任在接受采訪時表示，去年大家做了大量的調解工作，今年會為受情緒和生活困擾的人提供更多的幫助，讓他們不再那麽痛苦不堪，不知所措。
這個發展論壇在上海舉行。在為期兩天的論壇中，國內外各界人士就環境保護、人才培養、普及教育等諸多話題各抒己見，交換意見。
答案c
解析A項“疾病的迅速傳播”因偷偷改變主語，原主語為“甲型流感病毒”，B項缺少謂語“學雷鋒”，D項的重復使“論壇期”前的“兩天”作為定語顯得多余。
4依次填寫下面段落橫線處的句子，最合適的壹組是
狗是忠誠、勇敢和聰明的動物。_________,___________。__________,___________ 。___________,___________。讓狗成為男人的左膀右臂。
①專門訓練軍犬和警犬，在軍事和案件偵破中使用犬。
②它的嗅覺細胞數量是人類的24倍，能分辨約20000種不同的氣味。
比如牧民的狗為了保護自己的羊，敢於和兇猛的狼搏鬥。
人們充分利用狗的這種特殊天賦。
⑤狗能聽到65438+100000Hz以上的聲音。
6.代替主人做壹些危險的事情。
A.③①②⑥④⑤b .③⑥⑤②④①
C.⑤①④③②⑥d .⑤②④⑥①③
答案b
分析首先確定③應該作為第壹句，可以連接“狗又勇敢又聰明”，是“勇敢又聰明”的例子。⑤第壹句起不來的原因是⑤句子對於全文來說太突兀了。所以排除C和D，“這種天賦”顯然是指狗的聽覺和嗅覺，“人充分利用狗的這種特殊天賦”應該是其次，所以④不能下結論，進而排除a，同時細心的同學會發現，橫線之間的標點符號也有明顯的提示作用。
2.(9分，每道小題3分)
閱讀下面的文字，完成問題5 ~ 7。
甲骨文寫的“王”字，基本上可以分為兩種形式。壹件是董作斌的《無帽王》(圖1~3)，見於武定甲骨文和武夷甲骨文、甲骨文。另壹件是“戴帽子的王”，上面有個十字(圖4~6)，其他時期用。孫詒讓的《例》是以劉鶚的《鐵雲記藏龜》為藍本，其中武丁的甲骨文最多，孫詒讓把“王”字解釋為“李”，所以甲骨文讀不透。直到羅振宇的《殷墟書契考證》才放出這個詞。羅振玉先將《說文解字》所收古文與全文對照，放出“王”二字為“戴帽”。然後，指出其上的繪畫形式是“也‘王’”和“據所載諸條之見，無和也。”
“王”二字放行，使大量甲骨文得以通讀，也證實了這是殷王室的遺物。但這個詞的形成壹直困擾著古代作家。有人說這個字像個不屈不撓的大人，所以是“王”；有人說下面如火，火旺如王德，所以認為是“王”。諸如此類，眾說紛紜。直到1936，吳其昌根據銘文和青銅器“汪鋒”斧的形制，首次提出了“王”字的本義，並列舉了甲骨文和全文中“王”的多種寫法，才解決了這個問題。
從字形上看，“王”字是橫斧的象形字。從甲骨文和金文(圖7~9)的書寫方法也可以看出，最後壹筆的初始形狀並不是扁平的“壹”，而是壹個單刃，有壹兩個橫柄或多軸或多軸。“王”字形似斧頭，是因為“王”這個稱謂是由氏族社會的軍事首領演變而來的，是國家出現以後，才成為最高統治者的專名。斧頭和肉汁是軍事指揮的象征。在原始社會晚期的軍事領導人的墳墓中，挖出了玉石和石頭，它們的遺產壹直延續到夏商周時期。據《史記·殷本紀》記載，殷王曾封周朝首領姬昌為錫伯，“賜之以弓和斧漿”，並賞賜他
那為什麽壹定要用橫斧呢？這也是它產生的時代所決定的。橫位是用斧頭砍殺的狀態，最早的軍事領袖的權力僅限於戰場。荷馬時代的希臘領導人沒有什麽權力。阿裏斯蒂德說，“如果阿伽門農國王得到了在戰場上殺死逃兵的權力，他只能在戰後議會上忍受責罵。”這就是為什麽“王:應該用壹把橫斧來表示這是在執行殺戮。”
但是，這壹切離許慎太遠了。《說文解字》中“王”壹詞說:“古代寫字的人，同時畫三幅畫，稱為王。三者為天、地、人，參者為王業。”這顯然是後人的猜測。
(摘自羅琨《甲骨文字謎》)
5.下列理解中，不符合原意的是
A.甲骨文中的“王”、“王”是指“王”字上面是否有橫線。
B.羅振玉將甲骨文中的"王"字與《說文解字》中的青銅器"王"字進行比較，解讀甲骨文中的"王"字。
C.關於“王”字的形體結構，歷來眾說紛紜。最後，吳其昌提出“王”是壹把斧頭的象形字，解決了這個問題。
D.在古代，只有氏族社會的軍事首領擁有斧頭，所以人們用斧頭形狀的“王”字來代表軍事首領。
答案d
分析D項“在古代，只有氏族社會的軍事首領才擁有斧頭”的說法是錯誤的。原意是“斧頭是軍事領導人指揮權的象征”。另外，前後分句之間沒有因果關系，也沒有因為持有斧頭而用“王”字來代表軍事首領。所以d與原文不符。
6.下列理解和分析中，不符合原意的壹項是
A.所謂“且依其所載諸篇之見，無和也”，即“王”字釋義後，含“王”字之句，可通讀。
B.作為陪葬品，斧鏟的遺風壹直延續到夏、商、周時期，壹直可以放在軍事領袖和最高統治者的墓中。
c亞裏士多德說，在荷馬時代，希臘國王甘美儂的權利僅限於戰場。沒有了戰場，這種力量就不復存在了。
D.許慎《說文解字》根據後世的字體誤解了“王”字的結構，認為中間時期的三條橫線代表天、地、人。
答案b
分析“總”和“最高統治者”都是無中生有，原文的意思是“原始社會晚期軍事領袖的墓地裏，有玉鈸和石鈸”，並不是說“總可以放在最高領袖的墓裏”。
根據原文內容，下列推論之壹是不正確的
A.孫詒讓未能放出“王”字的壹個原因是劉鶚《鐵雲藏龜》所收“王”字單壹，難以作比較研究。
在羅振玉之前，由於甲骨文中的“王”字沒有公布，人們無法證明甲骨文是三千年來王室的遺物。
C.根據甲骨文和金文的記載，最早，軍事領袖的權利僅限於戰場，不僅在荷馬時代的希臘，在中國也是如此。
甲骨文和金文離許慎太遠了。此外，許慎還可以解讀甲骨文中的“王”字，並正確解釋其字形結構。
答案d
分析這個推論顯然是錯誤的，吳其昌的正確分析是對這個推論的否定。
三。(9分，每道小題3分)
閱讀下面的文言文，完成8 ~ 10題。
魏德深，巨鹿。周朝官員祖沖任刑部大夫、州刺史。父親丕，於。
德申初為隋文帝萬郎，後由舞陽縣書記馮異輔佐，兼書輔，使其能遷汝鄉長。為政清廉，不嚴清廉。將宣傳遼東之戰，征收賦稅，使人聯絡，責成郡縣。當時王剛天下大亂，很多官員貪汙受賄，百姓苦不堪言。唯有壹縣道德深，無論相連與否，取之不盡，物盡其用，民不擾。當時賊起，舞陽很多城都被占了，只有妳鄉壹個。成遠郡之寶奉命逐賊。如果每戰不利，裝備耗盡，就要征人，搞軍法。情況就是這樣。其鄰市建設全是聽事，官員交接責任，日夜吵鬧，仍無濟於事。德申各問其要，遂免修營。政府保持沈默，不變。只有約束住長官，才不至於要攻克禹縣，讓百姓辛苦。但是，往往是所有縣中最能耗盡心力的。
找餐廳主任，妳們鄉的官員聽說了，都哭得說不出話來。並將去他的崗位，青城。
發吧，哭的聲音，路漫漫其修遠兮。到了館陶，感覺就像親老親少見到了父母。奸詐之人、外交大臣趙軍師，與君成元之寶淵源頗深，前後指揮甚久，無壹不在他的指揮之下。從德深到縣城，君士平都在房間裏，再也不敢出門。那些逃跑的人像壹座城市壹樣回來了。妳的家鄉父老，鋌而走險，請留在德國，有承諾書。管濤的父親，在易縣打官司後，拿妳老家的證件當詐騙。本郡不能決定吉煒和杜征，節日的使節，到達，兩郡決定提起訴訟，但他們脫離了妳的家鄉。妳家鄉的官員都是歌滿人間，互相慶賀。博物館裏的人很多，因為這個有幾百個居民。
寶藏會對它造成很大的傷害。王棟應征到郡，於是寶令德申帶領數千士兵前往。寶藏屬於舞陽的李密。德申被舞陽人領著，思念親人，出了鬥門，向東哀號。人們可能會說:“石米的兵馬就在金庸附近，到這裏已經二十多裏了。妳壹定要回去，誰能禁止對方，何必自尋煩惱！”都哭著說:“我是和魏明福壹起來的，不忍心放棄。路怎麽會難走？”它是如此受歡迎。戰後，妳的家鄉和館陶人都很普通，我依然珍惜。
(摘自《北史·魏德深傳》)
8.對下列句子中所加單詞的解釋是不正確的。
A.為政清靜散漫:尊重。
B.會推動遼東之戰:巧合。
C.征收到哪裏，人們就忍無可忍:忍。
D.動軍法搞動:招致
答案d
分析行動:總是經常。
9.在下面的句子中，所有這些都表明韋德深受人民的支持。
①往往是大多數縣②都在哭泣，說不出話來。
不敢出門。請留在德申。
⑤拿老家的證件當詐騙⑤打官司就是和老家決裂。
A.①③④ B.①⑤⑥
C.②③⑥ D.②④⑤
答案d
分析中采用了排除法。③“我什麽都不做就敢出門”是說趙軍師這個滑頭怕魏德深，所以把A和c排除在外④“請留在德深”顯然是說人民愛戴他，⑥“我是妳家鄉人”是兩個使臣的主語，不能說明人民愛戴他。
10.以下對原文相關內容的分析和總結是不正確的。
A.魏德深很有才華。在擔任各種職務後，他被提拔主持妳們鄉的政務。當時朝廷紀律敗壞，官員貪汙受賄，百姓貧困；只有妳家鄉的生產生活照常進行，百姓不受騷擾。
B.魏德深擅長人性化管理。愛情。在鄰市造兵器，在府中聚眾，受官督，尚未成功；而妳的家鄉，卻約束官員逃避人民的辛苦，政府靜悄悄的，好像什麽都沒有發生過。
C.韋德深受人民的歡迎，並能震懾狡猾的人。當他去館陶的時候，人們看見他就好像他是他們的父母。漢奸趙軍師和逃亡者只能躲在流放地。他稍後會回到妳的家鄉，妳家鄉的官民會互相慶祝。
D.君成元寶嫉妒魏德深的才能，令其引兵從舞陽到家鄉附近作戰，試圖利用軍士的思鄉之情，使大軍潰散。但是韋德是如此受歡迎，以至於所有的士兵都舍不得離開他。
答案c
解析“逃亡者”是指被流放的人，而不是指與趙軍師在壹起的人。
翻譯
魏德深本來就是個巨鹿人。我祖父叫魏沖，在周做過刑部大夫、州刺史，就定居在弘農。我爹叫魏皮，做了玉林令。德申最早寫皇帝的萬郎作文，後來做了馮異的書助，舞陽的書助，因為升任妳鄉的縣令。為了政治純潔，我們不應該采取嚴厲的措施來治理縣政府。正好遼東戰事，朝廷想出各種辦法收稅，派人到各郡指示催征。當時政府松懈，法治混亂，官員受賄蔚然成風，老百姓苦不堪言。只有妳德申所在的鄉鎮，貧富相連，不盡力滿足以上所有要求，但又不擾民，所以叫“大支”。當時盜賊興起，舞陽等大部分城市被攻占，妳的家鄉卻保存了下來。君成元寶奉命壹個個抓賊，往往都沒能壓制住。每壹次，他都拋棄了他的頭盔，失去了所有的軍械，所以他從人民那裏收集頭盔，並用軍法威脅他們。已經這樣很多次了。附近的城市在建設中，大家聚集，官民互相指責，沒日沒夜的吵，還是吵不完。德神問大家想幹什麽，安排好了，讓人便宜幹了，政府安靜的好像什麽都沒有發生過。只有約束住了負責的官員，才沒有必要建壹個超越其他縣的城，讓百姓勞苦受苦。但他的下屬盡最大努力做到各縣最好。
不久，他被調任館陶縣縣長。妳們鄉的官民聞訊後，議論此事，都流下了眼淚，說不出話來。他上班那天，全城的人都去給他送行，哭聲傳遍了整條馬路。魏德深去了館陶，縣裏的人都覺得要見父母了。有壹個狡猾的外大臣叫趙軍師，與君誠元寶勾結，前後所有的縣令都不受趙軍師控制。自從德申到縣裏上任，石軍就呆在家裏不敢出門。逃犯從壹開始就來了。妳家鄉的人冒著生命危險要求德申留在城裏，上級下令同意了。館陶的人還向縣長投訴，說妳老家的任命文件是假的。郡長不能決定。正好節日使者吉煒、杜征到了，兩縣的人見了使者，打了官司，才把他們授給妳們鄉。妳所在鄉鎮的官員和人民在路上載歌載舞慶祝。館陶縣人民傷心哭泣，規模已達數百人。元寶對魏德深恨之入骨，正好越王楊侗在郡中招兵，於是元寶讓魏德深帶壹千兵去東都洛陽。不久，元寶在舞陽向石密投降。德神率領的士兵都是舞陽人，因為他們的家鄉已經被敵人占領了。壹想起親人，都是出洛陽哭東哭西，然後回洛陽。有人對士兵說:“石密的軍隊在金庸，只有二十多裏地。如果妳投靠李密，誰能阻止妳？為什麽這麽痛苦？”士兵們都哭著說:“我們是和魏大人壹起來的，舍不得丟下他跑了，還不是因為路難走！”“魏德深就這樣贏得了人心。後來與敵人作戰，戰死沙場。妳老家和館陶的人還惦記著魏德深呢。
第二卷
四。(23分)
11.將第壹冊文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)與君成元之寶深度交織，前後指揮很長。誰。
(2)博物館裏人很多，在環境中哭泣，所以居民有幾百人。
答(1)趙軍師與君成元寶相互勾結，沒有不歸他指揮的縣令。(1分相、結、缺，1分效果，4分* * *)。
整個館陶的人都在哭，於是幾百個家庭跟著他們去定居。(普通、合、因、數各1分，結果2分，* * * 6分)。
分析
12.讀下面這首詩，然後回答這個問題。(8分)
慈世湖舒凡韻①姜夔②
橋西壹彎，通村，岸亭上浮萍青，標。
住石湖，荷花多，就不要開門了。
註①石湖:南宋詩人範成大(1126-1193)，晚年離職，隱居石湖(今江蘇蘇州)。
②姜奎(1155—1221？):字張堯，號白石道人，饒州人？楊(今江西博陽)本是壹個漂泊江湖的人，壹生為官。惜春十四年(1187)夏天，我去拜訪範成大，這首詩寫的就是這個時候。
(1)這首詩描繪了什麽畫面？它是由什麽風景構成的？請簡單描述壹下。
(2)有人說詩的後兩句是歌頌範成大的人品，第三句中的“人”是指隨大流的人。對此妳怎麽看？請簡要說明。
答案(1)詩歌描繪了壹幅寧靜的江南水鄉畫卷。他寫的是小橋、流水、村落、綠岸、浮萍、荷花、人家、院落等風景。
它描繪了壹個安靜優雅的隱居風景，群山環繞，村莊隱藏，浮萍綠色，鮮花芬芳。他們寫的是溪橋跳躍，曲水流動，亭臺隱隱，浮萍浮動，花香四溢。從視覺和嗅覺的角度渲染石湖閑雅的景色。)
(2)觀點壹:這個說法有道理。
這首詩贊美了石湖的美景，也包含了對石湖主人的贊美。“人”指勢利小人。這些人在範離任退休後不再與他交往，但範並不在意，反而享受著田園的歡樂，這正符合作者壹生為官的人生態度。
觀點二:這種說法不準確。
這首詩描寫了石湖的美景，表現了作者對石湖主人隱居田園生活的欣賞。。“人”只是壹個統稱，是壹個無人打擾的安靜元素，不是寫範失勢後的世界。
(同意:詩的最後兩句描述了範成大的長相和出身。壹方面突出了他的淡泊名利的高尚品格，另壹方面也烘托了情投意合者的屈辱行為，同時也寫出了詩人對範的敬仰、仰慕和贊美之情。
不同意:前兩句以風景襯托人，後兩句以物寫人，突出範的高尚品格。《無人能來》凸顯了環境的優雅，也凸顯了範成大已經達到了無人能及的高尚境界。)
13.在下列名句中填空。(從兩個問題中選擇壹個)(5分)
(1)孔子說:“知者不惑。”(《論語·子涵》)
四萬八千年過去了。向西的白色大山仍然只有壹條鳥的路徑，
。然後梯子石堆就被鉤住了。(李白《艱難之路》)
(2)屈心抑誌。，固前聖所厚。(屈原的《離騷》)
羽毛扇尼龍毛巾，有說有笑，法華的早期誕生。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
回答(1)仁者不憂，勇者不懼。
如果妳不和秦賽交流，妳可以穿過峨嵋山，那裏曾經被地震破壞過，有勇士犧牲。
(2)忍耐，擔心無辜，直死。
有說有笑，故國在應笑我漂泊深情。
分析
動詞 （verb的縮寫）閱讀以下文字，完成14 ~ 17題(22分)(註意:試卷上回答無效)。
多彩的沙漠
雷晏殊
從庫爾勒出城不久，車子就離開了國道，進入了石油公路。新建的石油公路，像壹支黑色的箭，筆直向前射去。眼前，是茫茫戈壁，黃沙漫漫的塔克拉瑪幹沙漠，舉世聞名的西氣東輸第壹口氣井。汽車在戈壁上全速行駛。在我們的視野中，遠離地平線的地方，有裸露的穹頂和隱約升起的雲。空曠的戈壁，像棋盤，偶爾看到壹群兩輪草樹，像是刻意擺放的棋局。生存與死亡，這裏是壹場命運的硬博弈。我們來到這裏的時候，已經是深秋了，到處灰蒙蒙的。
沿著公路，我們向塔中油田進發。這條路會把塔克拉瑪幹沙漠劈開，直奔塔裏木盆地中心。在那裏，會是另壹種風景，另壹種畫面，另壹種顏色。
塔裏木河是壹條兩岸星羅棋布的河流。夏天，洶湧的河水變得平靜而稀薄。河的兩岸，是茂密的胡楊林。這些樹大多已經落了黃葉，顯示出壹種力量和蒼涼。汽車向前行駛，茂密的森林漸漸變得稀疏。在樹的腳下，有壹層又薄又厚的黃沙。獨立的樹，有的像石雕，有的像銅鑄；雖然他們可能已經死去，年復壹年，風沙吹斷了樹枝，剝下了樹皮，但樹樁依然挺立著，像壹群堅韌的舞者，頑強地向天空和大地傾吐著自己的意誌和信念。我喜歡這些樹，並把它們視為上帝向人類展示的精神榜樣。像我壹樣，石油工人也喜歡胡楊樹。為了保護26棵胡楊樹，他們7次搬井，多花了200萬元。漸行漸遠，塔裏木河水顯然無法養活這些植物，塔克拉瑪幹高大的沙丘已經越來越密集地擁擠在道路兩旁。
但是，這條沙漠公路寬闊平坦，絲毫不遜於我在內地見過的任何壹條公路。筆直的道路隨著沙丘的起伏而上下起伏。夏季地表溫度可達60℃-70℃。妳可以想象炎熱、幹燥、沙漠的風會怎樣折磨工人的血肉；但妳無法想象，他們用了怎樣的智慧，把流沙固定住，把路基夯實，讓這條路像在沙漠中誕生壹樣生長。
翻過幾座沙山，只見壹座銀灰色的油罐塔高聳入雲，壹條巨大的弧形銀灰色管道從塔間穿過；還有壹些宏偉的建築與這些石油塔和管道比肩而立。在陽光、銀色、金色和棕色，建築物發出的各種光線中，人們壹下子擺脫了長途奔馳的困倦和疲勞。塔中油田到了。仰望那些建築，那壹刻，腦海裏突然閃現出唐僧師徒幾經波折，在西天看到風景的驚喜和喜悅。知道壹切都是真的，妳有時要問自己:這是幻覺嗎？
在所有這些顏色中，最耀眼的是石油工人身上工裝的紅色。那是壹種令人敬畏的顏色。紅帽子，紅裙子，紅褲子，就像日出和春花。更像是壹面飄揚在民國的旗幟。照耀著這片沙漠。在油田，我看到最顯眼最有氣勢的兩句話:“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。”這些話寫在墻上，刻在石頭上，嵌在沙丘裏。它是壹種聲音，也是壹種寫照；這是鼓勵，也是承諾。
我們的目的地是克拉2號氣井，西氣東輸的起點。和沙漠地貌完全不同。這是丫蛋地貌，有鋸齒狀的牙齒和許多奇怪的巖石。沒有道路，鉆井搬遷甚至不得不使用直升機。石油工人只是在這個多巖石的地方打井，鉆天然氣，修路，鋪設管道。當我把耳朵貼近煤氣管道，聽到天然氣運行的喘息聲，那壹刻有點激動。他們翻山越嶺，跨過河流，到達千裏之外的上海和北京。那壹刻，我真的很想讓我在北京的親人朋友知道，當妳輕輕轉動天然氣竈的開關旋鈕吃午飯的時候，我能聽到那清脆而幸福的聲音，我的心在這遙遠而又親近的地方跳動。
雖然已是深秋，草木雕零，但我卻在大漠中看到了最難忘的色彩。
14.文章第壹段描述的戈壁灘有什麽特點？聯系全文，談談作者這樣寫作的用途。
答案第壹個問題:①隔壁惡劣的自然環境；②戈壁灘顏色的單調。
第二個問題:①為展現石油工人對祖國人民的貢獻做鋪墊；②下面描述的五彩繽紛的沙漠形成了鮮明的對比；③先抑制，後促進，激發讀者的閱讀興趣。
分析
15.(4分)
(1)我喜歡這些樹，把它們當做來自天堂的精神榜樣。
(2)只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。
答案(1)，胡楊樹在惡劣的環境中，似乎被上帝賦予了頑強的意誌和信念，擁有了誘人的力量。
(2)沙漠雖然荒涼單調，但人們可以通過勞動豐富自己的生活。
16.(6分)
為什麽作者說在他見過的所有顏色中，最耀眼的是石油工人身上工裝的紅色？(6分)
答案①與沙漠和油田建築的顏色相比，石油工人工裝的紅色更加耀眼。②工裝的紅色像壹朵花，表達了作者對勞動者美好心靈的贊美和敬仰。③工裝的顏色，比如* * *和國旗的顏色，寄托了作者的愛國之情。
分析
17.(6分)文章最後，作者用了哪些方法寫出了克拉2號氣井？表達了怎樣的思想感情？請簡要分析壹下。(8分)
答案第壹題:作者運用了比較、排比、想象、類比等方法，寫得很好2。
第二個問題:①通過克拉2井所在的丫蛋地貌與沙漠地貌的對比，展現了石油工人充滿激情、不畏艱難、克服困難的精神。②通過不同勞動場景的對比，展現石油工人的堅定決心和不屈不撓的氣勢。③通過對比天然氣在管道中的聲音，說明石油工人為西氣東輸做出了巨大貢獻。④作者通過對遠方親人的呼喚和想象，表達了對石油工人的敬仰和感激。
分析
六、(15分)
18.在下面的文本中，壹些帶下劃線的單詞使用不當。請指出並改正，使修改後的文字自然，意思連貫，邏輯嚴密。(4分)
三仙姑對她的女兒秦曉壹向很嚴格。秦曉(1)之後，她和小二黑(2)睡了，三仙說什麽都不同意。她說了(3)後，悄悄跑到錢莊找小二黑(4)，恰巧這時小二黑也在找她，於是兩人商量對付她的辦法(5)。她⑥⑥從頭到尾詳細地給小二黑講了小芹娘⑥的事。
回答
(3)將“她”改為“秦曉”和(5)將“她”改為“三仙姑”
⑥將“她”改為“秦曉”⑥將“秦曉”改為“她”
19.以下是“沈陽全民閱讀月”活動的logo。請從配置角度說明logo的創意，要求語義簡潔，語句通順，字數不超過65個字。
答案示例:
標誌以“書”和“沈陽”的首字母為設計元素，體現活動主題和地域；打開的書和兩本書交匯處的眼睛，微妙地表達了“打開書是有益的”。
分析
①展開的書指出閱讀這本書的活動；②頁面的弧度和中間的圓點剛好形成壹個眼睛暗示閱讀；③兩本展開的書正好構成沈的S；④中間的點也可以象征陽字。
20.仿照下面的例子，自己選擇題目，另外寫三個句子，要求句子形成排比，句型和例子壹樣。(6分)
妳不能等待工作。有沒有機會就看妳怎麽去爭取了。業績不是來了，是否有效，看妳有多努力；妳不能期待未來。有沒有出路就看妳怎麽奮鬥了。
答:
答案示例:
技能不能撿，有沒有水平看妳怎麽鍛煉；成績搶不到，也沒有工作，看妳有多勤奮；妳不能為榮耀而哭泣。有沒有地位，就看妳怎麽拼了。
愛情是買不來的。有沒有誠意，就看妳怎麽灌溉了。幸福是買不到的，能否得到滿足取決於妳如何去呵護它；永恒是叫不出來的。能不能長久，就看妳怎麽投了。
分析
七。(60分)(註:試卷上回答無效)
21.閱讀以下材料，根據要求寫壹篇不少於800字的文章。(60分)
兔子是歷屆小動物比賽的短跑冠軍，但他不會遊泳。有壹次，壹只兔子被壹只狼追到河邊，差點被抓住。為了小動物的全面發展，動物管理局把兔子送去遊泳培訓班，還有小狗、烏龜、松鼠。狗和烏龜學遊泳，它們還有另壹項技能。他們很高興:兔子和松鼠花了很長時間不學習，他們很苦惱。培訓班的教練野鴨說:“我兩條腿會遊泳，妳四條腿不會遊泳？”90%的成功來自汗水。加油！嘿！"
評論家青蛙感慨道:“兔子好跑啊！為什麽只針對弱項訓練，不發展特長？”思想家克雷恩說:“生存需要的技能不止壹種！”兔子學不會遊泳，但是會打洞。松鼠不會遊泳，但它們會爬樹。"