問題1:①從視覺和嗅覺的角度描述梅花的潔白和芳香。(2)比喻修辭的運用。
問題二:的急切→遇見梅的喜悅→醒來後的失落。
問題1:
測試分析:這個問題可以換個方式問:用什麽表情來形容梅花的形象?所以答題思路:先根據這兩句話中的關鍵詞,回答所用的表達手法,再回答梅花的特點。關
問題1:第壹部聯運運用了對比的藝術手法(或者說:用音樂場景襯托悲傷)。(2分)早春,壹朵俏麗鮮艷的杏花。
伸出墻外,顯示了春天的生機,但作者面對這美麗的景象,感到悲傷和苦澀。(2分)(樂靜介紹1分,作者感受1分)(如果考生的回答感人且有道理,那麽酌情給2分。)?
問題二:①對春天的熱愛。杏花帶來春天的消息,卻沒有蜜蜂蝴蝶來欣賞,只能花開花落;我很匆忙,
更新1:例如,杜甫的請鍵入押韻的詞我的北方,我的南方,春天壹天天泛濫我只看到海鷗我的道路上滿是花瓣-我為別人掃了它我的茅草屋門已經關閉-但現在為妳打開這是壹條通往市場的漫長道路,我能給妳的還很少在我的茅舍裏這裏有老酒為我們的杯子我們要不要召喚我的老鄰居加入我們把他叫過柵欄,把罐子倒幹?。
在我的北面,我的南面,春天在泛濫,但看海鷗壹天天飛來。我的路布滿了花瓣-