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《月夜懷古》的學習狀況分析

在月夜想起我的兄弟們

杜甫?【唐朝】

守軍的鼓聲截斷了人們的來往,邊疆的秋天壹只孤雁在歌唱。(卞左:秋緣)

今夜起露變霜,家中月色多明!

兄弟皆散,無壹家可打聽生死。

發往洛陽城的信件經常無法送到,戰爭也經常沒有停止。

做出贊賞的評論

在古典詩詞中,對親友的思鄉是壹個常見的主題。這類作品要避免平庸和標新立異,僅僅依靠作者的生活經驗是不夠的,還要在表達上別出心裁。正是在處理這種共同的主題時,杜甫露出了本來面目。

這首詩的第壹節很突兀,不整齊。題目是《月夜》,但作者並不是從月夜出發,而是先描寫了壹幅《邊塞秋色》:“遊子聞鼓聲兆仗,雁鳴秋色。”把路斷了妳看到的寫下來;看著鼓聲和鵝叫,寫下妳聽到的。眼見耳聞皆淒涼。沈重單調的鼓聲和天邊寂寞的雁聲不僅沒有帶來壹絲生機,反而讓本已荒涼的邊塞更加荒涼寂靜。《殘破行人》點出了社會環境,說明戰爭依然頻繁激烈,道路不通。兩首詩渲染了壹種強烈而悲涼的氣氛,這就是《月夜》的背景。

平行連接點。“他知道今晚的露珠將是霜”不僅描述了風景,還指出了季節。那是在白露節的晚上。天很清,滿是露水,讓人覺得涼颼颼的。“家裏的月光多亮啊!”同樣是山水畫,但和上壹句略有不同。作者寫的東西並不完全客觀,而是融入了自己的主觀感受。明明是天下明月,沒什麽區別。立誌說家鄉的月亮最亮;很明顯是作者自己的心理錯覺,所以壹定要這麽確定,這是毫無疑問的。但這種以幻想為現實的手法並不會讓人覺得不可理喻,因為它深刻地表現了作者微妙的心理,凸顯了他對家鄉的感情。這兩句話在煉句上也很有技巧。他們想說的只是“今夜是白的”“故鄉明月”。只是換了語序,語氣就特別蒼勁有力。所以王德臣說:“子美善於運用事物和共同語言,如果她比較孤立或倒置,她的語言就會健康而堅定,她的意思就會深刻而穩定。”讀者也可以從這裏看到杜甫化平凡為神奇的能力。

以上四句話是隨便寫的,看似與懷念哥哥無關,其實不然。不僅寫《望月懷古》,聽鼓聲,聽雁聲,聽寒露聲,都讓作者感到傷感和懷念。因此,我記得哥哥的每壹句話,每壹句話都是深情的。

詩歌從圓月到抒情,過渡非常自然。月光往往讓人遐想,更容易勾起思鄉之情。詩人在遠離混沌的今天,在這清冷的月夜,心裏有壹種特別的滋味。妳將何去何從焦慮夾雜著憂郁,語氣特別痛苦。“哦,我的兄弟們,迷失和分散,沒有妳們,我的生活是什麽?”,最後壹句說兄弟兩地分居,天各壹方;下壹句說家沒了,生死難料,令人心碎,令人感動。這兩首詩也概括了安史之亂中人們的共同經歷。

尾聯緊扣五六句,進壹步表達內心的憂慮。親戚分散在各處,平時書送不到。而且頻繁的戰爭並沒有停止,生死更是難以預料。含蓄蘊藉,無限深情的心結。讀了這首詩,我們就很容易理解為什麽杜甫能夠寫出“三個月的戰火過後,壹封家書抵得上壹噸黃金”(《春望》)這樣的詩句。深刻的生活體驗是藝術創作最深的源泉。