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如何為壹首關於池塘的古詩寫壹篇300字的作文?

1.池塘上的古詩詞,270字改寫。池塘裏的荷花開了,散發出誘人的香味。有粉的,有白的,有紅的,五顏六色的,很漂亮!橢圓形的葉子是綠色的,像壹把大蒲扇。各種美麗的花朵立在水中,與荷葉相映成趣,像剛剛洗過澡的害羞的小女孩,非常美麗。

壹個小孩受不了荷花的誘惑,背著父母,乘著小船偷偷來到池塘邊采蓮。他太高興了,完全忘記了回家的事。天漸漸黑了,然後他想到了回家。他不願意劃船回家。他不知道如何隱藏自己的蹤跡,大搖大擺地劃著船,在湖裏留下船經過的痕跡。

孩子,雖然荷花很美,摘荷花也很有趣,但我們不能像他壹樣調皮。哦,非常危險!

2.詩寫作文論池塘論池塘作者:(唐)白居易小娃娃撐起船,偷回白蓮。

他不知道如何隱藏蹤跡,水面上的浮萍留下了壹條船穿過蹤跡。天真活潑的農村孩子,牽著船,偷偷去收別人的白蓮花。

當他們回來時,他們不知道如何掩蓋他們的蹤跡。小船把浮萍甩出水面,在船後留下壹條清澈的水道。暴露自己的行蹤~ ~簡要分析:作者用線描的方式,生動地刻畫了壹個“偷蓮花”的孩子的天真爛漫。詩中最生動的壹句是“我不懂藏的痕跡”,形容的是孩子頑皮而純真的情感。

範文:萬裏晴空起,陽光普照大地。壹群孩子在荷塘邊圍成壹圈做遊戲。

壹個小胖子說:“我餓了!”有人帶食物來了嗎?”大家都搖頭,小胖子很失望。就在這時,狗寶寶主動說:“我去偷點蓮子!" "於是狗寶寶乘著小船來到荷塘中央,偷偷采了壹些荷葉,看到天氣熱了,就采了壹些荷葉給自己和朋友當帽子。

但他忘了隱藏痕跡,水面上的浮萍被壹只小船沖走了。岸邊的小胖子早就等不及了,手舞足蹈的喊著:“快點!”如果荷花池的主人來了,就麻煩了!“狗壹上岸,小胖子就迫不及待地沖上去吃蓮子。

小胖子吃飽了,突然問:“道道,荷塘主人發現蓮子少了怎麽辦?”道格威說:“沒什麽!這麽多荷葉,沒幾個主人不知道!”小胖子聽了這話也就放心了。大家又開心地繼續玩。

終於找到了,希望能領養。

3.池塘上的古詩詞怎麽寫?

作者:白居易

原文:

壹個孩子撐起小船,偷偷地把白蓮摘了回來。

他不知道如何隱藏蹤跡,水面上的浮萍留下了壹條船穿過蹤跡。

寫和尚與和尚的博弈,也是自己心態的反映。深山裏的和尚與世無爭,在竹蔭下下棋。沒有壹絲灰塵的純凈讓作者著迷。“山僧坐棋”,至少有兩個和尚;“我聞到聲音的時候”有人在聽,所以至少要三個人。這首詩裏面的人物都是隱藏的,所以雖然有三個人,但是感覺很安靜。特別是最後壹句“當我聞到孩子的聲音”更像是自然的音樂,襯托出真正的寧靜。

詩人在詩中敘述了壹個小娃娃生活中的壹件小事,準確地捕捉到了小娃娃瞬間的心情,勾勒出壹幅采蓮圖。荷花盛開的夏天,天真活潑的孩子們,劃著小船,偷偷去池邊摘白蓮花玩。我興高采烈地摘著荷花,早就忘記了沒有告訴大人就悄悄走了。我不知道也沒想到會隱藏自己的蹤跡。我大搖大擺地劃著船回來了,船輕輕晃動著水面上的浮萍,留下了清晰明顯的水道痕跡。詩人以其獨特的通俗風格在詩中描繪了小娃娃,十分可愛可親。全詩如白話,韻味十足。

4.古詩詞池上看圖寫詞。如何寫壹年級壹個仲夏的午後,太陽在炙烤著大地?樹梢上,知了依舊不知疲倦地鳴叫。荷塘旁邊,也不時有幾只稀稀落落的青蛙。荷花上還點綴著幾只蜻蜓。所有工作的人都回家休息了,幾裏外的壹些人在樹蔭下睡著了。今天下午壹切都很安靜。

突然,壹個七八歲的頑童,壹身紅色的肚兜,兩條辮子朝天,從半人高的草叢裏鉆了出來。他環顧四周,發現沒有人註意,於是他輕輕地走近水池。我看見他悄悄地爬上岸邊的小木船,劃向水池深處的壹片綠色荷葉。

進入荷葉叢,他摘了壹片荷葉,在頭上慢慢走著,沒有任何痕跡,只有幾只蜻蜓開始飛舞。那裏,有壹朵蓮花。他豎起耳朵聽著外面的動靜,確定沒人註意,然後伸出手輕輕壹折,壹朵蓮花落入船中。這裏,還有壹個...他就這樣摘下來,漸漸地,小木船上開滿了荷花。

他註意到遠處有只狗在叫,似乎在向這個方向靠近,於是他變得警覺起來,突然想到可能有人開始行動了,我再呆下去可能會被發現。他又聽了聽外面的聲音,覺得沒事了,就悄悄把船劃回岸邊。他脫下紅色的肚兜,把蓮花放了進去。回頭壹看,水中的浮萍已經被船劃了記號。看到痕跡,他怕別人發現是他幹的,便拿起壹件荷葉邊的紅色肚兜,偷偷溜回家。

5.根據這首關於池塘的古詩,寫壹篇小作文。加1不改初衷。夏天到了,村子附近池塘裏的景色很迷人。綠色的荷葉,壹片接壹片,壹朵接壹朵,像壹把把大傘,撐在水裏。雪白的荷花像亭亭玉立的仙女,有的含苞待放,有的正在盛開,有的已經枯萎,露出綠色的小荷花芽。

壹個七八歲的男孩,頭上紮著兩個發髻,穿著紅褲子,蹦蹦跳跳地走出了房子。他被眼前的景象吸引,高興地跳上壹只小船,解開繩子,拿起槳,向池塘深處劃去。小男孩壹邊欣賞著美麗的荷花,壹邊摘了壹些荷葉劃了回來。但他不知道隱藏自己的行蹤,船沖走了浮萍,留下了長長的痕跡。

這壹幕被詩人看到了,他笑著寫下了這樣壹首詩:小寶貝撐起小船,把白蓮偷了回來。他不知道如何隱藏蹤跡,水面上的浮萍留下了壹條船穿過蹤跡。

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池塘裏的荷花開了,散發出誘人的香味。有粉的,有白的,有紅的,五顏六色的,很漂亮!橢圓形的葉子是綠色的,像壹把大蒲扇。各種美麗的花朵立在水中,與荷葉相映成趣,像剛剛洗過澡的害羞的小女孩,非常美麗。

壹個小孩受不了荷花的誘惑,背著父母,乘著小船偷偷來到池塘邊采蓮。他太高興了,完全忘記了回家的事。天漸漸黑了,然後他想到了回家。他不願意劃船回家。他不知道如何隱藏自己的蹤跡,大搖大擺地劃著船,在湖裏留下船經過的痕跡。

孩子,雖然荷花很美,摘荷花也很有趣,但我們不能像他壹樣調皮。哦,非常危險!