我辭了工作，回到了家，就像壹朵從枝頭落下的花，但也不是壹件沒心沒肺的事。變成了春天的土壤，也能起到培育下壹代的作用。
2.春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。——唐朝:《無題》時間在我遇見她之前很久，在李商隱我們分手之後更久。
春蠶到死也不吐絲，淚珠般的蠟油只有蠟燭燒成灰才能滴幹。
3.《衰微》:我深知宋玉的悲苦、風流和儒雅，他也是我的老師。？——唐代:杜甫《詠史詩五首(二)》
落葉深知宋玉之悲，其風流儒雅，堪為我師。
4、我應該非趙雄莫屬，尊為皇帝的老師。？——明代:劉基《題太公漁衛圖》
姜太公和周文王的相遇是作者日夜思考的問題。怎麽能不引起作者優柔寡斷的想法呢？
5，妳老公桃李滿天下，為何不在堂前種花。？——唐代:白居易《鳳河宮鈴綠野堂種花》？
裴宮鈴桃李學子遍天下，哪裏有必要在門前種花？
6、隨風潛入夜，潤物細無聲。？——唐代:杜甫《《春夜喜雨》》。
隨著輕柔的微風，悄悄進入黑夜。細而密，滋養著大地萬物。
7.教師是人類靈魂的工程師。-前蘇聯:斯大林
8.學生要好學，就要好學。只有學而不厭的君子才能教出學而不厭的學生。——中國:陶行知
9.榜樣比語言更重要。——中國:王夫之
10，學習比尊師更重要。——中國:譚嗣同