奧爾夫 1895 年 7 月 10 日出生在慕尼黑壹個有藝術素養的軍人世家，受家庭環境的影響，卡爾·奧爾夫從小對音樂和戲劇產生濃厚的興趣，這為他成為壹個偉大的音樂劇大師奠定了基礎。
1、 以各國民謠作為教材。
2、以「節奏」與「即興創作」作為教學基礎 。
3、 以說白語言節奏、熟悉的兒歌、民謠、遊戲配合節奏樂器所設計的壹種綜合性的教學模式 。
4、藉持續低音、卡農及頑固低音作初步合聲的介紹與練習。
5、註重模仿演唱及模仿演奏的教學模式。
6、運用拍手的功能作為節奏的基本練習。
7、 以樂句為單位作為節奏的即興練習