為了保證事情或工作能夠正確進行，往往需要根據具體情況提前制定計劃。計劃是內容明確、步驟清晰的書面計劃。計劃應該如何制定？以下是我為妳收集的3.12植樹節主題活動方案，希望對妳有所幫助。
3.12植樹節主題活動方案1壹棵樹的精神是高尚的。它給人們帶來陰涼，給天空帶來氧氣。它的葉子無疑是很好的肥料，它的枝條是最好的燃料。它付出了全身，卻不期待任何回報！孩子，做人要像樹壹樣，多為祖國人民做貢獻！
壹.活動名稱:
植樹節許願活動
二、活動主題:
綠色的願望，用心呵護，讓願望和種子壹起成長。
三、活動的目的:
美化環境，保護生態環境；宣傳環保知識，提高大學生環保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美好。
四、活動時間:
3月12(可延期)
動詞 （verb的縮寫）地點:
Zz大學
不及物動詞目標受眾:
學校
七。活動:
1，以植樹節為契機，號召在植樹節種下壹顆種子或樹苗，並許下自己的願望，寫在小卡片上插在花盆裏，也把自己的時間提示埋在花盆裏。然後每天呵護種子發芽成長，讓妳的願望和種子壹起成長。
2.植樹節當天，所有參與者手持裝有自己種子和願望的花盆組成心形圖案，同時朗誦詩歌。朗誦結束後，他們拍了照片。呼籲大家簽署壹份環境保護協議。
八。活動安排:
1，與商家取得聯系，爭取贊助資金。
2.制作廣告牌介紹植樹節知識，普及環保知識，宣傳這項活動。
3.在餐廳門口散發傳單。
4.現場收集報名參與者，到大壹班級宣傳收集。
5、統計參與人數和資金。
6.購買種子(樹苗)花盆，制作環保倡議橫幅，邀請廣播電臺或信息部門。
7.在活動現場召集參與者並布置場地。
8.組織參與者組成心形圖形，寓意綠色祝願，用心呵護。
9.鼓勵學生簽署環保協議。
10，攝影懷舊。
九。人員配備
外聯部負責聯系花市，尋求贊助。
宣傳部負責發傳單，留課等宣傳活動。
編輯部負責制作海報。
組織部負責訂購條幅，指揮參與者形成心形，維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
X.活動中的註意事項
1.購買種子或樹苗、花盆等的費用。是由參與者支付的，詩社只負責收取。
2.註意宣傳和現場控制。
XI。活動預算待定(略)
3.12植樹節主題活動方案二3月12是壹年壹度的植樹節，為我們的家園增添壹點綠色，為我們學校的發展貢獻壹份力量，讓我們的生活環境更加美好。
壹、活動目的:
以3月植樹節為契機，在全校學生中開展各種植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為班級、學校、社會添綠，凈化美化環境的目的。
二、活動時間:
20xx年3月10至3月20日
三、活動口號:
讓我們行動起來，努力成為綠色大使。
四。活動:
1，發送建議
少先隊員發出倡議書，各班班主任利用3月12日的晨會，向同學們宣傳“植樹節”的知識，並發出號召:“學校是我家，綠化靠大家”，大家壹起參加植樹節保護滋養綠色系列活動，為美化凈化環境盡自己的壹份力量。
2.保護壹棵小樹苗
動員學校少先隊大隊、中隊隊員認領校園內的壹棵樹，利用業余時間對其周圍進行滅蟲、施肥、澆水、除草。
3.種上壹抹新綠。
12級和12級的學生利用周末，動員家長和孩子壹起動手，在自家門口附近種壹棵小樹。今天我和小樹比，三年後我和小樹比身高。
三四年級時，各班班主任和理科老師動員學生帶好花苗到班裏觀察培育，班裏設立“植物角”美化班級。
4.出版綠色小報
五、六年級各班以“植樹節”為單位，組織手抄報活動。內容要結合環保教育和A4紙大小，然後選出2-3篇作品發給少先隊大隊的顏老師。少先隊大隊將評選出壹、二、三等獎若幹名，展出優秀作品。
5.種下壹棵希望之樹
在去年的少先隊大隊獎中，選拔了5名同學於3月10上午8: 20前往zz學校參加吳江市組織的植樹節植樹活動，體驗植樹的過程和勞動的快樂。
6.評《綠色天使》
植樹節系列活動，在民主推薦的基礎上，每個班產生壹個“綠色天使”，在升旗儀式上進行表彰。
3.12植樹節主題活動方案3壹、活動時間:
Xx年3月12
二。組織者:
主辦單位:福州日報
協辦單位:福州服裝學院、Xi理工大學
三。活動主題:
建設綠色家園與和諧社會
四。活動概述:
舉辦這個植樹節的意義在於動員全國各族人民積極植樹，加快祖國綠化和各項林業建設，建設我們的綠色家園，構建社會主義和諧社會。經學院領導同意，學院團委積極聯系福州市園林局、福州日報社等相關部門，決定於3月12日舉辦面向社會的大型植樹活動。
因為這是我院第壹次舉辦植樹節相關的活動，相關科室比較多，難免會有壹些難以預料的困難。
1.與相關部門的聯系還不到位。我院青年誌願者去鼓山湧泉寺見其他社會團體時，壹開始搞錯了，沒有及時給相關部門打電話。雖然這個錯誤後來被糾正了，但是還是晚了將近半個小時。
2.對種樹的位置了解不夠。我院青年誌願者植樹後去公交車站時，由於山路復雜，下山路線有誤。這讓每個人都走了很多不必要的距離。
這次活動中出現的問題，說明我們的活動還有很多不足，對問題的考慮還不夠全面。在以後的活動中，要多考慮防止類似問題再次發生。
活動已經結束。作為此次活動的主辦方，我們非常感謝院領導、福州日報社、福州園林局及相關單位的大力支持，以及06級青年誌願者的積極參與。有了大家的支持和參與，我們更有信心把活動做得更好。同樣，我們也希望植樹這種公益活動能夠深入人心，而不僅僅局限於3月12。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的榜樣，讓更多的朋友參與到保護和綠化家園的隊伍中來。
3.12植樹節主題活動方案4壹、活動背景
隨著春天萬物復蘇，以3月植樹節為契機，在環保協會誌願者和學生中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強學生的生態環保意識，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，讓大家都來創造綠色、宣傳綠色、保護綠色、擁有綠色。植樹節組織全體師生開展植樹活動。達到凈化美化環境的目的。
“植樹節”是壹些國家法律規定的宣傳森林效益、動員群眾參與義務植樹造林的節日。按時間長短可分為植樹節、植樹周或植樹月，統稱植樹節。通過這項活動，激發人們愛林造林的熱情，提高人們對森林功能的認識，綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林，擴大森林資源，改善生態環境的目的。為此，我校學生團體聯合會(環保協會)專門開展了壹次植樹活動。
二、活動的意義
植樹造林是創造良好生態環境，造福子孫後代的好事。參與植樹不僅是壹種義務，更是壹種責任。全社會都應該積極行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生活的這片土地更加生機勃勃！
三、活動口號
我為校園增添綠色。
四。組織者
Zz大學生社團聯合會
動詞 （verb的縮寫）規劃支助股
環境保護局
不及物動詞工字續時間
3月11日至3月11日，信息統計截止於18: 00。
a活動將於3月12日上午9點舉行。
b 3月14日12: 00—13: 50。
16: 40—18: 50下午
七。舉辦地點
Zz學院校園
八。工作面
審批時間3月12日前。
通知時間3月11日前完成。
集合地點:校園廣場旗桿。
活動開始前，指導老師宣布活動開始。
九。活動推廣
公示版面應根據居住情況在十壹日前完成。
校園宣傳利用協會自己的宣傳部門向所有部門和班級宣傳或被學校通知。
X.註冊方案
a有壹個學生組織聯合會，課後互相聯系。
b學生自己報名學生會。
XI。活動資金
活動經費:預計購買樹苗20棵，桃樹5棵，梨樹5棵，杏樹5棵，石榴樹5棵。
估計在110元左右。
十二。活性分析
人力資源:目前zz學院環保協會有1名會長、1名副會長、1名助理、6名部長、若幹名會員。
1，分析結果:
A協會成員人力資源充足，要註意調配和分工。
b這個活動對器材要求比較少，註意活動過程中時間的安排就可以了。
邀請zz學院的孫江濤和潘美姬作為活動指導老師。
2.環境因素分析
地點:zz大學西校區教學樓C樓和D樓之間，宿舍樓C/D/E樓之間，種植地點在2號飯堂和C宿舍樓之間。
分析結果:本次活動雖然沒有戶外活動，但氣候因素對本次活動影響不大，活動參與者要註意時間的安排，避免與學習時間沖突。
3.校園因素分析
a本次活動不違反任何法律法規，不違反任何學校規章制度。
b本次推廣活動有利於環保社團的發展，提高學生對zz學院的影響力，增強學生的環保意識。
十三。活動內容
為了有效提高學生參與活動的積極性，需要給每個參與活動的學生加0，5-1分，學生需要穿校服，自帶澆水工具。每個參加活動的學生都需要完成活動才能獲得加分。
十四。活動和工作的分配
辦公室:負責活動的整體協調，及時向老師和主席匯報各方面的工作和進展。
組織部:負責組織活動，進行人員考核。
項目部:活動計劃
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
信息部:活動信息收集(照片、視頻)，活動總結，資料整理。和活動最新信息。
外聯部:負責活動期間的各類突發事件。
總裁、副總裁和助理負責整體活動。
十五。後期活動和展望
活動結束後，需要參加的同學要寫壹封心裏話。這項活動的開展，既要在活動中收到良好的實際效果，又要在思想上教育大家，在學校得到良好的反響。“我為校園添綠”活動所體現的環保理念，可以鄙視。要在今後的學習、生活、工作中嚴格要求自己，努力學習，勤奮工作，無私奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
因此，我們有義務和責任在今後的學習和生活中繼續深化環保理念，從而更好地讓同學們積極參與環保行動，繼續發揚“愛綠護綠，爭做綠色大使”的精神。活動買的樹苗希望能壹起種植，長成壹個小果園，讓校園裏的同學們有壹個快樂的地方，壹起愛護它，愛護它，不知不覺地加入到環保中來，同時體驗捉蟲除草...在艱苦的工作中快樂地鍛煉自己。春暖花開的時候，同學們爭相回憶和記錄學校生活，是學校壹道亮麗的風景線。
同時擺放著春天的桃樹、梨花充滿了溫暖，代表著壹個人在新的壹年裏奮鬥的開始，秋天碩果累累，意味著努力沒有白費，取得了圓滿的成功。我們* * *分享水果蔬菜的美味…，同時也體現了學校對保護環境的支持和決心。
十六。有關註意事項
活動中要求工作人員真誠對待“人”，體現大學生應有的精神風貌和文明用語，不得損壞學校的公共財產，對故意破壞者給予壹定的處罰。希望同學們以主角的精神來維持這次活動的順利開展和進步。
3.12植樹節主題活動方案5壹、活動目標:
3月12日是中國的植樹節。綠化孕育文明。人類為了生存和發展，必須不遺余力地進行生態建設，關愛綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”的文明活動，這是每個公民應盡的義務和義不容辭的責任。
為了讓孩子們能夠主動與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛幼兒園和社區的感情，我所在的高年級班將在植樹節組織孩子們開展愛護樹木的活動，就是“為地球種下愛的種子，為大家建設美好家園”。
通過活動，孩子們可以了解植樹節的由來，植樹與環保，植樹節相關的活動等等，向大自然學習，到社區和街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手愛護身邊的綠化，從身邊的綠色做起，爭做綠色文明的小使者，為我們的城市做出自己的微薄貢獻。
二、活動準備:
1，團隊的綠色口號，園區提供制作好宣傳標牌的材料。
2.植樹節的相關知識。
3.孩子們制作宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動時間:
3月上午11
四。參與者:
大班裏所有的老師阿姨實習生保安。
動詞 （verb的縮寫）活動:
1.介紹植樹節的由來和知識，宣傳植樹節的意義。
2.分組人。(集中式操場)
老師是接受隊旗的隊長。
加青隊(朱、金)
綠化保護隊(張、蔣)
環境保護小組(陳、姚)
文明班組(小張、周)
愛心團隊(李、於、王)
隊長b讀出隊伍的宣傳口號讓孩子們知道。
(先隔壹段時間在操場排隊領好牌，聽老師念建議書，然後邀請6個人30人壹組到校外宣傳。)
3.閱讀植樹節提案。
4.各隊隊員將帶好自己的隨身物品出發。
(水桶、水壺、杯子、廣告牌、橫幅等。)
5.回到公園後，不同的隊伍可以互相介紹各自的活動。