繪畫之美是指對訴諸視覺形象的“文字”的選擇和運用，能充分體現中國象形文字的特點，富有色彩感。
詩中語言的運用註重詞語的色彩感，多選用色彩豐富的詞語，如“金柳”、“彩影”、“綠花”、“彩虹”、“更綠的草”、“燦爛的星”，營造出壹系列生動的意境。全詩共七節，幾乎每壹節都包含了壹個可以畫出來的畫面，給讀者壹種視覺上的印象。
同時，詩人用了壹系列動作強烈的詞語，如“揮”、“搖”、“砸”、“回遊”、“揮”，使畫面由靜態走向動態，如輕輕揮手告別西方天空的雲彩，何康河中搖曳的河水倒映的金柳，何康河底的水草搖曳著仿佛有話要對詩人說……給人壹種立體的感覺。
這樣全詩意境清晰，有流動的畫面美。絢麗的色彩，優美的構圖，讓人賞心悅目，陶醉其中，流連忘返，仿佛要進入何康河上夕陽西下，與詩人黃昏泛舟的詩境。
第二，音樂之美
音樂美是指詩歌的音節，朗朗上口，錯落有致，具有訴諸聽覺形象的音節美和旋律美。
音樂的美主要來源於節奏，節奏是由音組有規律的重復而形成的。每壹行詩基本上由三個音組組成，其中壹個音組由兩個或三個音節組成。音節內斂重復，嚴謹不拘，節奏感強，詩流變化靈活，構成壹首完整的樂曲。
詩的押韻自然和諧，押韻形式嚴格遵守二四韻，每兩行壹韻，每節壹新韻。娘，哎；搖壹搖，草；彩虹，夢想；回，宋；蕭，橋；來，蔡)追求音節的起伏和旋律感，讀起來抑揚頓挫，朗朗上口。七段詩句錯落有致，節奏在其中慢慢蔓延，產生了音樂美的藝術境界。
此外，音調的重復也是這首詩音樂美的壹個重要方面。詩的開頭和結尾重疊重復，意思相近，節奏壹致，形成呼應的結構形式，加強了節奏感和旋律感，增強了詩的音樂性，給人以夢幻般的感覺。此外，“輕”“靜”等重疊詞的反復使用也增強了詩歌的輕節奏。
第三，建築之美
“建築美”也屬於視覺形象，主要指詩歌的物理結構，強調“小節的對稱和句子的整齊劃壹”，產生有規律的整齊或不整齊。
《別了，劍橋》在章節、結構和句法方面是均勻而多樣的。全詩七節，每節四行，每句字數基本在6、7字(間有八句)，在參差不齊的變化中顯得工整；單行和雙行交錯壹格，按規則的不均勻層次順序排列，保持了詩的平衡、對稱和多樣性。
但又避免了詩的方型所帶來的沈悶單調的缺點，給人以清新的感覺，同時自始至終呼應，給人以美感。
擴展數據:
這位詩人故地重遊。165438+10月6日，他在中國南海的歸途中，譜寫了這首傳世之作。這首詩最早發表於928年2月18日《新月》第1卷第10號，後收入《老虎集》。可以說，“劍橋情節”貫穿了徐誌摩壹生的詩歌，而《告別劍橋》無疑是其中最著名的壹首。
這首詩是徐誌摩在他第三次歐洲之旅後回家的路上寫的。時間是1928 165438+10月6日，地點是中國上海。7月底的壹個夏天，在英國哲學家羅素的家裏住了壹晚後，在事先沒有任何通知的情況下，壹個人悄悄來到劍橋找他的英國朋友。可惜他的英國朋友都不在，只有他熟悉的劍橋在默默等待著他，壹幕幕過往的生活場景在他眼前重現。
因為很趕時間，又急著去見另壹個英國朋友，所以沒有把這個情緒活動記錄下來。直到他在回家的路上乘船離開馬賽，面對洶湧的大海和廣闊的天空，他才展開紙張，寫下這次重返劍橋的個人感受。
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