尚坤描繪了壹幅色彩斑斕、生機勃勃的寒秋湘江畫卷，並立即抒發了情感，提出了誰該主宰廣袤大地的問題。“妳看那山，森林都染了。”“看”這個詞由七個句子組成，描繪了獨立橘子洲看到的多彩秋景圖。它不僅是周圍森林的寫照，也包含了詩人火熱的革命情懷。紅色象征著革命、火和光。“萬山紅遍”是詩人星星之火可以燎原思想的生動表達，是對革命和祖國未來的樂觀憧憬。“鷹擊長空，魚躍淺淺，各種霜爭自由。”是詩人對自由解放的向往和追求。詩人從山川、河流、天空、水底選擇了幾個典型的場景來描寫，有遠有近，有動有靜，對比鮮明。這七句話為後面的抒情提供了背景，烘托了氣氛。“寂寞，問蒼茫大地。誰管沈浮？”這個問題顯示了詩人的誌向，顯示了他寬廣的胸懷。他從直接寫風景轉向抒發感情，很自然地帶出了後半段的抒情樂章。
夏幹重在抒情，但也有很多風景在裏面。“憶往昔崢嶸歲月正濃”，用崢嶸歲月來描寫，新穎生動，自然勾起對前世的回憶，把無形的不平凡歲月化為有形的巍峨高峰，給人以崇高之美。“QIA”這個詞有七句話，生動地概括了早期革命者的戰鬥風格和英雄氣概。“中流擊水，浪遏飛舟”也是壹幅勇攻破浪的壯麗畫卷。可以說，這個詞的崇高美是以愛情為經，以風景為緯交織而成的。？
全詩通過對長沙秋景的描寫和對其青年時期革命鬥爭生活的追憶，提出了“誰控制了盛衰”的問題，表現了詩人和戰友們為了改造舊中國的英雄革命精神和崇高誌向，含蓄地給出了“誰控制了盛衰”的答案:以天下為己任，蔑視反動統治者，敢於改造舊世界的是革命青年。
《沁園春·長沙》賞析:此詞通過對長沙秋景的描寫和對其青年時期革命鬥爭生活的回憶，表達了革命青年對國家命運的感情和以天下為己任、蔑視反動統治者、改造舊中國的崇高願望。
上城描繪了壹幅色彩斑斕、生機勃勃的寒秋湘江畫卷，隨即抒發了自己的情懷。他提出了誰應該統治這片遼闊土地的問題。“看山看林”壹詞總引七句，描繪了壹個獨立橘子洲所見的五彩秋景圖，既是周圍楓林的寫照，也是詩人火熱革命情懷的革命象征。“山遍天下”是詩人“星星之火，可以燎原”思想的生動表達，是對革命和祖國未來的樂觀憧憬。“鷹擊長空，魚淺百種霜天爭自由”是詩人對自由解放的向往和追求。詩人從山、河、天、水底選擇了幾個典型的景物來描寫，遠近結合，動靜結合，對比鮮明。作者:毛澤東。年齡:當代。
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獨立寒秋，湘江北去，
橘子洲。看看到處的山，
層林盡染；這條河充滿了水，
有數百場戰鬥。雄鷹直上雲霄，
魚淺，各種霜爭自由。
寂寞，問蒼茫大地，
誰主宰了漲跌？帶了100對夫婦去旅行，
追憶往昔，歲月厚重。只是同學和少年，
怒放；學者精神，
罵方遒。指出這個國家，
激發文字，萬戶侯的汙垢。
妳還記得在中流擊水嗎？
海浪阻擋了飛舟？
第二，翻譯
獨立寒秋，湘江北上，橘子洲。
深秋，我壹個人站在橘子洲，看著洶湧的湘水向北奔流。
妳看滿山遍野，層林盡染；河裏滿是水，幾百人爭搶流量。
數千座山峰已全部變紅，壹層層的樹木仿佛被染過；河水清澈見底，壹艘艘大船乘風破浪比拼。
鷹擊長空，魚淺，各種霜爭自由。
雄鷹翺翔在遼闊的天空，魚兒暢遊在清澈的水中，壹切都在秋光為自由的生活而奮鬥。
寂寞，問蒼茫大地，誰主沈浮？
面對浩瀚宇宙，我感到惆悵:這片廣袤大地的沈浮，該由誰來主宰？
我帶了壹百對情侶去旅行，回憶過去的歲月。
我和我的同學曾經手拉手在這裏漫步。壹起聊國事，無數不平凡的歲月依然縈繞心頭。
只是壹個同學和少年，怒放；學者精神，方遒。
學生們正處於青春和壯年時期；大家都躊躇滿誌，滿腔熱情，幹勁十足。
指點迷津，鼓舞人心的話，那年在萬戶侯的汙垢。
評論國家大事，寫這些風起雲湧，壹清二楚的文章，把當時那些軍閥官僚當糞土。
還記得在中流擊水，海浪攔住了快艇嗎？
還記得我們過河，遊到河中央的時候，海浪差點把飛馳的小船擋住嗎？
三。筆記
寒秋:已是深秋、深秋。秋天已經涼颼颼的了，所以叫寒秋。
湘江:阿香，湖南省最大的河流，發源於廣西壯族自治區靈川縣南部的海陽山，全長65，438+0，752裏。向東北流經湖南省東部，經長沙，北入洞庭湖。所以說湘江要北上了。
橘子洲:地名，又稱水廬州，是長沙西部湘江中的壹個狹長島嶼，西臨嶽麓山。南北長約11裏，東西最寬處約壹裏。毛澤東七律中所謂的長島“答友”指的就是這個。自唐代以來，它壹直是壹個旅遊勝地。
萬山:指湘江西岸的嶽麓山及附近眾多山峰。
層林盡染:山上層樹霜後變紅，仿佛染過。
滿江:滿江。夥計，夥計，時間到了。
葛:大船。這是指壹般的船只。
比賽:比賽駕駛。
鷹擊蒼穹魚淺:鷹翺翔於蒼穹，魚遊於碧水。打，打。這裏描述的是飛翔矯健有力。"翔"原指盤旋飛翔的鳥，這裏指遊來遊去的魚。
所有種類:指所有生物。
霜降日:指深秋。
孤獨:面對浩瀚的宇宙感到憂郁。原意為失意，在這裏用來表達深思引起的激昂慷慨的情緒。寬廣而寬敞，這裏用來形容宇宙的大小。寬廣迷茫。
主:主人。
跌宕起伏:類似於“起起伏伏”(起起落落)的意思，比喻事物的起伏，這裏指的是起伏。低頭看魚，擡頭看鷹，不知道是誰在掌管世間萬物的沈浮。
白露:很多夥伴。情侶，這裏指同學(也指戰友)。
多事之年厚:有許多不尋常的日子。雄偉、高聳的山脈，在這裏有著非凡、不尋常的意義。厚，多。
沒錯。來得正是時候。
同學:毛澤東1913至1918就讀於湖南省第壹師範學校。1918毛澤東、蕭瑜、蔡和森等組織新民學會，開始了他早期的政治活動。
怒放:風度翩翩，才華橫溢。
秀才:秀才，這裏指青年學生。
精神:意誌和精神。
罵方遒:罵，無拘無束。積極的。邱，強而有力。
指點:評論。
江山:指國家。
激發:喚起濁流，批判濁流，贊美善。
汙垢:用作動詞，被視為汙垢。
萬戶侯:漢朝最高的侯爵，享受著千千萬萬農民的賦稅。這裏指的是大軍閥和官僚。萬戶指侯爵封地內的賬目，要向被封者繳納租金和勞力。
中遊:河流又深又急的地方。
下水:遊泳。在這裏，我引用祖逖的典故“劉中鐘”。
停:停。
四、《沁園春·長沙》毛澤東的其他詩
沁園春雪，沁園春長沙，布左詠梅，五雲山七大奇觀，水貂頭遊泳。五.贊賞
這首詞通過對長沙秋景的描寫和對其青年時期革命鬥爭生活的追憶，表達了革命青年對國家命運的感情和以天下為己任、蔑視反動統治者、改造舊中國的崇高願望。整個字在詞組之間，情理交融，情景交融。
尚坤描繪了壹幅色彩斑斕、生機勃勃的寒秋湘江畫卷，並立即抒發了情感，提出了誰該主宰廣袤大地的問題。“妳看那山，森林都染了。”“看”這個詞由七個句子組成，描繪了獨立橘子洲看到的多彩秋景圖。它不僅是周圍森林的寫照，也包含了詩人火熱的革命情懷。紅色象征著革命、火和光。“萬山紅遍”是詩人星星之火可以燎原思想的生動表達，是對革命和祖國未來的樂觀憧憬。“鷹擊長空，魚躍淺淺，各種霜爭自由。”是詩人對自由解放的向往和追求。詩人從山川、河流、天空、水底選擇了幾個典型的場景來描寫，有遠有近，有動有靜，對比鮮明。這七句話為後面的抒情提供了背景，烘托了氣氛。“寂寞，問蒼茫大地。誰管沈浮？”這個問題顯示了詩人的誌向，顯示了他寬廣的胸懷。他從直接寫風景轉向抒發感情，很自然地帶出了後半段的抒情樂章。
夏幹重在抒情，但也有很多風景在裏面。“憶往昔崢嶸歲月正濃”，用崢嶸歲月來描寫，新穎生動，自然勾起對前世的回憶，把無形的不平凡歲月化為有形的巍峨高峰，給人以崇高之美。“QIA”這個詞有七句話，生動地概括了早期革命者的戰鬥風格和英雄氣概。“中流擊水，浪遏飛舟”也是壹幅勇攻破浪的壯麗畫卷。可以說，這個詞的崇高美是以愛情為經，以風景為緯交織而成的。？
全詩通過對長沙秋景的描寫和對其青年時期革命鬥爭生活的追憶，提出了“誰控制了盛衰”的問題，表現了詩人和戰友們為了改造舊中國的英雄革命精神和崇高誌向，含蓄地給出了“誰控制了盛衰”的答案:以天下為己任，蔑視反動統治者，敢於改造舊世界的是革命青年。
不及物動詞背景
《沁園春·長沙》是毛澤東在1925年深秋寫的。當時，毛澤東離開家鄉韶山，去廣州做農民運動講座，途經長沙，重遊橘子洲。面對湘江上美麗的自然秋景，回憶當時的革命形勢，作者寫下了這首詞。
同朝詩歌
繡山、七絕、思念無俗的丘處機、小曲、五絕袁冠南、苗和對答、瑞和仙的黃蓉唱和郭靖、水黃蓉和、七絕袁冠南和九章集。
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