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“太陽是每個人的”這首詩贊美了什麽?

贊美世界和平。

“太陽屬於每壹個人”的含義是“世界屬於每壹個人”。全世界的孩子在壹片藍天下共享陽光的溫暖,共享世界的和平,共享社會的安寧。

這是壹首兒童詩。該文本將太陽擬人化為全世界兒童的朋友。她在壹天的不同時間和來自不同國家的孩子壹起玩耍。

詩歌描繪了壹派欣欣向榮的景象:花兒披著太陽的金光,小樹在陽光下生長,孩子們在溫暖的陽光下快樂地玩耍。詩人從“太陽普照天下”的自然現象中提煉出詩歌,將太陽視為各國的朋友。她從西山落下,去了別的國家,給全世界的孩子帶來了快樂和希望。

編寫這篇課文的目的是為了認識到,只有全世界人民和睦相處,加強信任和理解,人類才能有更美好的明天;二是體驗詩歌的擬人化寫法。

原文:

西邊天空的白雲,

變成了紅色的晚霞;

太陽從東邊的山上升起,

要落到西山上了!

太陽壹天做了多少好事:

她在花上灑下金色的光,

她把小樹拔高了;

她陪著孩子們在海邊的水裏玩耍。

看著他們掀起歡樂的波浪。

太陽就要在西山落下了!

她要去哪裏?

她想利用人們的睡眠,

去另壹個國家。

在其他國家,

也有快樂的孩子,

還有小樹和小花。

我知道,在這個時候,

那裏的孩子和鮮花,

在睡夢中等待她,希望她...