新學期，有哪些事情需要我們密切關註，孩子的語文成績在往上走？

新學期，有哪些事情需要我們密切關註，孩子的語文成績在往上走？1，抓基礎:學習訓練必樁。有這樣壹個故事:財主看到別人的房子漂亮，想蓋壹個更好看的房子。他找到壹個工匠，富人說他也想裝修上面那棟樓的頂樓，然後工匠打算用打樁的方式蓋房子。但是富人不想，他想要的是爬到頂端。工匠問財主，不打好地基，怎麽馬上蓋房子。其實學習和訓練是壹樣的。基礎沒打好，貿然讓孩子學習更難的專業知識，孩子會無所適從。所以所有的學習和訓練都要從基礎做起，語文學科也是如此。地基不穩，風浪大。詞、短語、句子、段落、文章是學習漢語的基本前提，必須高度重視。認真落實教材的詞語、古詩詞、背誦等相關信息，對幼兒語文課文訓練和考試成績有積極意義。總之，壹定要背單詞、短語、句子、章節的基礎知識。

2、抓素材:用心積累古人常說:無矽壹步，循序漸進；不積小流，不成江海。要想學好語文，材料的積累是必不可少的。只有積累才能豐富多彩，學習語文才能瀟灑自如。教孩子仔細觀察、上網、思考等等，應用各種方法收集生活中的素材。生活是作文的動力，我想讓孩子更親身體驗。在積累和總結材料的時候，壹定要有自己的積累本，並正確使用。材料的積累是壹個循序漸進的過程。在這個過程中，根據不同材料的收集記錄，讓孩子產生自己獨特的文學資源寶庫，在學習中獨立思考，提高邏輯思維能力。材料積累到壹定量，最終會變質。

3.抓習慣:培養六個好習慣著名教育家葉聖陶說:“什麽是教育？現代教育理論是塑造習慣。”習慣的能量很大。好習慣可以讓人受益終身，壞習慣影響人的壹生。語文學習不是壹朝壹夕的事情，需要養成良好的學習和訓練習慣。壹是反復推敲規範用詞，積累語言表達素材的習慣；二、通讀文章、背誦古詩的習慣；第三是記日記和練習作文的習慣；四是預習課文，課後反復背誦的習慣；第五，勇於開拓和質疑的習慣；第六，善於拍攝，經常查閱專業書籍的習慣。培養這六個學習訓練習慣，打牢學習語文的基礎。