句號的形式是“.”。還有壹種句號的形式，就是點“.”，壹般用於科技文獻中。
語句末尾的停頓，帶有句號。
例如，北京是中華人民共和國的首都。
b)謙虛使人進步，驕傲使人落後。
c)亞洲是壹個廣闊的地區，橫跨冷、暖、熱區，由於地形和離海洋的距離不同，氣候復雜多樣。
在舒緩的祈使句的結尾，也用句號。請稍等片刻。
問號
問號的形式是“？”。
問題結尾的停頓。
比如:a)妳見過金絲猴嗎？
b)他叫什麽名字？
c)去還是不去好？
反問句的結尾也用句號。
妳還不了解我嗎？
妳怎麽能這麽說？
感嘆號
感嘆號的形式是“！”。
感嘆句結尾的停頓，帶有感嘆號。
比如:a)為祖國的富強而奮鬥！
b)我多想見到他老人家啊！
在強祈使句的末尾，也用感嘆號。
a)滾出去！
b)停止拍攝！
強反問句結尾也用感嘆號。
我比不上他！
逗號
逗號的形式是“，”
如果句子中的主語和謂語之間有停頓，就用逗號。
比如我們能看到的大部分星星都是星星。
如果句子中動詞和賓語之間有停頓，用逗號。
比如要註意，科學需要壹個人貢獻壹生的精力。
如果妳需要在句子中的狀語後停頓，用逗號。
他對這個城市並不陌生。
復合句中各句之間的停頓應該用逗號，除了有時用分號。
舉個例子，據說蘇州有壹百多個園林，但是我去過十幾個。
輕微暫停標記
停頓的形式是“，”。
句子中並列詞之間的停頓，有停頓。
例如:a)亞馬遜、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。
b)正方形是有四條等邊和四個直角的四邊形。
分號
分號的形式是“；”。
復合句中並列分句之間停頓，用分號。
比如:a)語言，人們用來表達感情的語言；單詞是人們用來記單詞和筆記的。
b)長江上遊，瞿塘峽如閘，峽險；武俠就像壹個蜿蜒的畫廊。每壹首歌，每壹個轉折都像壹幅優秀的山水畫，神奇而美麗。西陵峽的水很危險，到處都是激流險灘。
非並列關系(如轉折關系、因果關系等)的多個復句第壹層前後部分之間也用分號。).
比如，我國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；依照法律被剝奪政治權利的人除外。
分號也可以用在分支中列出的項目之間。
例如:
中華人民共和國的行政區劃如下:
(壹)全國分為省、自治區、直轄市；
(二)省、自治區分為自治州、縣、自治縣、市；
(三)縣、自治縣是鄉、民族鄉、鎮。
結腸
冒號的形式是“:”。
用在稱呼之後，表示提及以下內容。
同誌們，朋友們，會議現在開始。
用在“說，想，是，證明，宣布，指出，披露，例如，如下”等詞後，表示提及以下內容。
他非常吃驚地說:“啊，是妳！”！
用在壹般論述之後，表示引起以下論述。
比如北京故宮有四個門:午門、神武門、東華門、西華門。
用在需要解釋的詞後，表示引入了解釋或說明。
比如:外文書展
日期:65438+10月20日至165438+10月10。
時間:上午8時至下午4時
地點:北京市朝陽區工體東路16號
主辦單位:中國圖書進出口公司。
壹般話語前面也可以用冒號來概括以上內容。
比如張華考上了北京大學，在化學系學習。李萍進入壹所中等技術學校，主修機械制造；我在壹家百貨商店當售貨員:我們都有壹個光明的未來。
引用
引號的形式為雙引號" " " "和單引號" " " "。
如果妳在文章中直接引用，請使用引號。
例如:
a)愛因斯坦說:“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力則審視世間萬物，推動進步，是知識進化的源泉。”
b)諺語“滿招傷人，適度得利”流傳至今至少有兩千年了。
c)現代畫家徐悲鴻畫的馬，正如壹些評論家所說的那樣，“形神兼備，生機勃勃”。
需要重點討論的對象用引號標出。
比如古人寫文章有壹個基本要求，叫做“有條理”。“有東西”就是有內容，“有秩序”就是有條理。
有特殊含義的詞也用引號標出。
比如:a)從山腳往上看，只見火把排列成許多鋸齒形，連著天空，連著星星，分不清是火把還是星星。
b)這樣的“聰明人”比較少。
當引號用在引號裏面時，雙引號應該用在外面，單引號應該用在裏面。例如:
他站起來問:“老師，‘勤務兵’是什麽意思？”
括號
括號的常見形式是圓括號“()”。還有方括號“]”、六角括號“{}”和方括號“”
文字中的註釋性詞語用括號標記。註釋句子中的壹個單詞，包括緊跟在註釋單詞後面的註釋；註釋整個句子，包括句末標點符號後的註釋。
比如:a)中國猿人(全稱“中國猿人北京種”，簡稱“北京人”)在中國的發現，是對古人類學的壹大貢獻。
b)寫研究文章不同於文學創作，不能攤開稿紙“即興發揮”(其實文學創作需要素養才有“即興發揮”。)
破折號
破折號是“-”的形式。
書面解釋用破折號表示。
比如:a)踏入金門，穿過廣風廳和衣帽間，就到了大會堂建築的樞紐部分——中央大廳。
b)為了全民的幸福，包括我們自己，我們每個人都應該兢兢業業，努力工作。
話題突然變了，以破折號為標誌。
比如“今天好熱啊！——妳什麽時候去上海？”張強對剛進門的小王說道。
這個音是延長的，就像壹個音字後面的破折號。
比如“嗚——”火車啟動了。
項目是單獨列出的，每個項目前面都有壹個破折號。
例如，根據研究對象的不同，環境物理學分為以下五個子學科:
環境聲學；
-環境光學；
-環境熱量；
-環境電磁學；
-環境空氣動力學；
省略
省略號的形式是“…”，六個點占據兩個單詞的位置。如果是壹整段或壹行的省略，可以用十二個點來表示。
引用的省略用省略號表示。
比如她輕輕哼著《搖籃曲》:“月明，風靜，葉遮窗欞……”
省略用省略號表示。
例如，在廣州的花卉市場，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、茶花、蘭花...春夏秋冬的花都擠在壹起！
斷斷續續的講話可以用省略號來標記。
例如，“我...對不起...所有人，我...不...完成任務。”
強調符號( )
項目符號的形式是“.”。
需要讀者特別註意的單詞、短語和句子用項目符號標出。
比如事業是幹出來的，不是吹出來的。
連字號
連字符采用“-”的形式，占據壹個單詞的位置。連字符還有另外三種形式，分別是“-”(兩個字的長度)、“-”(半個字的長度)和“~”(壹個字的長度)。
兩個相關的名詞形成壹個意義單位，中間有壹個連字符。
例如:
a)我國秦嶺淮河以北地區屬於溫帶季風氣候區，夏季高溫多雨，冬季寒冷幹燥。
b)復方氯化鈉註射液，又稱林格洛克溶液，用於醫學和哺乳動物生理實驗。
相關時間、地點或數字之間的連接數字，表示開始和結束。
例如:a)魯迅(1881-1936)是中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。育才原名周樹人，出生於浙江紹興。
b)“北京-廣州”直通車。
c)梨園鄉種植的巨峰葡萄今年進入豐產期，畝產1000斤~ 1500斤。
相關字母、阿拉伯數字等之間。，連接編號用於指示產品型號。
例如，在太平洋地區，除了已經建成並投入使用的HAW-4和TPC-3海底電纜外，還有TPC-4海底電纜投入運行。
幾個相關的項目表示漸進開發，中間有壹個連字符。
比如人類的發展可以分為四個階段:古猿-猿人-古人類-新人類。
分隔點
間隔符號的形式是“.”。
外國人和壹些少數民族的名字之間的界限用壹個空格標記。
例如:達芬奇
愛新覺羅·努爾哈赤
書名與文章名(章或卷)的界限用空格符標註。
比如:中國大百科。物理。
《三國誌》、《蜀國史》、《諸葛亮傳》
書名標誌(《》)
書名的形式有“雙書名”和“單書名”。
書名、文章名、報紙名、出版物名等。，都用書名來標註。
例如:A)紅樓夢的作者是曹雪芹。
b)妳讀過魯迅的《孔乙己》嗎？
他的文章發表在《人民日報》上。
桌子上有壹本《中國語言》。
裏面還用書名時，外層用雙書名，內層用單書名。
比如《中國工人》的序言，發表於2月7日，1940。
專有名詞標記[下劃線表示專有名詞]
專有名詞以“-”的形式出現。
人名、地名、朝代名等專名都標有專名。
例如，壹個司馬相如人，成都、漢、蜀三縣人，名叫長慶。
4.16.3專名只在古籍或壹些文史著作中使用。為了配合專名，這類作品的書名可以用波浪線“~ ~ ~ ~”。
比如屈原被流放，卻給了他《離騷》，左丘雙目失明，普通話失傳。
標點符號的位置
1.句號、問號、感嘆號、逗號、停頓、分號、冒號壹般占據壹個詞的位置，靠左較低，不出現在行首。
2.引號、括號和書名的前半部分不出現在行尾，後半部分不出現在行首。
3.破折號和省略號都是占據兩個詞的位置，中間不能斷。連接符和分隔符壹般占據壹個單詞的位置。這四個符號上下居中。
4.單詞下面標有項目符號、專名和波浪書名，可以隨單詞移動。