作者：（08全國Ⅱ）閱讀下面的文言文，完成8~10題。
王曇首，瑯邪臨沂人，太保弘少弟也。幼有業尚，除著作郎，不就。
兄弟分財，曇首唯取圖書而已。辟瑯邪王大司馬屬，從府公修復洛陽園陵。
與從弟球俱詣高祖，時謝晦在坐，高祖曰：“此君並膏粱盛德，乃能屈誌戎旅。 ”曇首答曰：“既從神武之師，自使懦夫有立誌。”
晦曰：“仁者果有勇。”高祖悅。
行至彭城，高祖大會戲馬臺，豫坐者皆賦詩，曇首文先成，高祖覽讀，因問弘曰：“卿弟何如卿？”弘答曰：“若但如民，門戶何寄。”高祖大笑。
曇首有識局智度，喜慍不見於色，閨門之內，雍雍如也。 手不執金玉，婦女不得為飾玩，自非祿賜所及，壹毫不受於人。
太祖為冠軍、徐州刺史，留鎮彭城，以曇首為府功曹；鎮江陵，自功曹為長史，隨府轉鎮西長史。高祖甚知之，謂太祖曰：“王曇首，沈毅有器度，宰相才也。
汝每事咨之。”及即位，以曇首為侍中。
誅徐羨之等，平謝晦，曇首之力也。 晦平後，上欲封曇首等，會宴集，舉酒勸之，因拊禦床曰：“此坐非卿兄弟，無復今日。”
時封詔已成，出以示曇首，曇首曰：“近日之事，釁難將成，賴陛下英明速斷，故罪人斯戮。臣等雖得仰憑天光，效其毫露，豈可因國之災，以為身幸？陛下雖欲私臣，當如直史何？”上不能奪，故封事遂寢。
時兄弘錄尚書事，又為揚州刺史，曇首為上所親委，任兼兩宮。彭城王義康與弘並錄，意常怏怏，又欲得揚州，形於辭旨。
以曇首居中，分其權任，愈不悅。曇首固乞吳郡，太祖曰：“豈有欲建大廈而遺其棟梁者哉！賢兄比屢稱疾，固辭州任，將來若相申許者，此處非卿而誰？亦何吳郡之有？”時弘久疾，屢遜位，不許。
曇首勸弘減府兵力之半以配義康，義康乃悅。七年，卒。
太祖為之慟，中書舍人周赳侍側，曰：“王家欲衰，賢者先殞。”上曰：“直是我家衰耳。”
（節選自《宋書·王曇首傳》）8。對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的壹項是 （ ）A。
除著作郎，不就 就：赴任B。與從弟球俱詣高祖 詣：拜訪C。
乃能屈誌戎旅 乃：於是D。 若但如民，門戶何寄 但：只是答案 C解析 “乃能屈誌戎旅”的“乃”應譯為“竟然”。
9。以下各組句子中，分別表明王曇首“受賞識”和“善治家”的壹組是 （ ）曇首有識局智度 沈毅有器度，宰相才也A。
B。 壹毫不受於人 婦女不得為飾玩誅徐羨之等，平謝晦 此坐非卿兄弟，無復今日C。
D。 閨門之內，雍雍如也 豈可因國之災，以為身幸答案 B解析 A項“曇首有識局智度”是說曇首有才智度量，並不是受賞識，“壹毫不受於人”是說曇首廉潔，而不是善治家。
?C項?“誅徐羨之等，平謝晦”是說曇首的功績，而不是受賞識，“閨門之內，雍雍如也”是善治家。D項“此坐非卿兄弟，無復今日”是說曇首受賞識，而“豈可因國之災，以為身幸”是說他“明大理”，而不是善治家。
而B項中“沈毅有器度，宰相才也”是高祖對太祖說的話，可見王曇首受賞識，“婦女不得為飾玩”是曇首善治家的表現。 10。
下列對原文的有關內容的分析和概括，不正確的壹項是 （ ）A。王曇首是太保王弘之弟，自幼就很優秀，兄弟間分財產，他只拿取圖書。
從軍後隨高祖外出，高祖要眾人賦詩，曇首先寫成。王弘對他評價甚高，高祖也很高興。
B。王曇首性格沈穩，喜怒不形於色，同時治家有方，家庭融洽。
太祖也賞識曇首，晉升他的官職，並遵高祖交代，遇事咨詢曇首。曇首果然在平定國難中貢獻很大。
C。王曇首在平定謝晦事中有功，當時封賞他的詔書已經擬就，但曇首婉拒不受，認為自己雖盡微薄之力，皇上即便偏愛，也無法面對史臣。
封賞事於是擱置下來。D。
曇首看出義康為權力之事心中不快，於是堅持要求調任吳郡。太祖打算重用曇首，未答應他的請求。
曇首勸說其兄王弘讓出部分兵力，才化解了彼此的矛盾。答案 B解析 B項太祖“並遵高祖……遇事咨詢曇首”有誤，原文只說高祖對太祖說“汝每事咨之”，並未寫太祖“遇事咨詢曇首”。
11。把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
⑴既從神武之師，自使懦夫有立誌。譯文：⑵近日之事，釁難將成，賴陛下英明速斷。
故罪人斯戮。譯文答案 （1）既然參加了英明勇武的軍隊，自然會使怯懦者具有堅強的意誌。
?（2）近日的事，禍端將要釀成，幸虧陛下英明果斷，因而嚴懲了罪人。? 解析 第（1）句中“從”是“參加”的意思，“自”是“自然”的意思。
第（2）句中“釁難”是“禍端”的意思，“罪人斯戮”是賓語前置句式，正常語序應為“斯戮罪人”，譯為“嚴懲了罪人”。 參考譯文王曇首，瑯邪臨沂人，是太保王弘的小弟弟。
年輕時有學問和品德，被授予著作郎，不去就任。兄弟分割財物，曇首只拿圖書而已。
被征召為瑯邪王大司馬的屬員，跟從大司馬修復洛陽園陵。與堂兄王球壹同拜見高祖（曾良策註：劉裕）；當時謝晦坐在高祖旁邊，高祖說：“這個人既是貴族又有大德，卻能夠在軍營裏委屈他的誌向。
”曇首回答說：“已經跟從了神明英武之師，自然使得懦弱的人樹立誌向。”謝晦說：“仁慈的人果真有勇氣。”
高祖聽了很高興。來到彭城，高祖在戲馬臺大會賓客，參加宴會的人都寫詩；曇。
2. 蒲松齡《聊齋誌異任秀》的文言文閱讀及答案選文
蒲留仙先生《聊齋誌異》，用筆精簡，寓意處全無跡相，蓋脫胎於諸子，非僅抗於左史、龍門①也。相傳先生居鄉裏，落拓無偶，性尤怪僻，為村中童子師，食貧自給，不求於人。作此書時，每臨晨攜壹大磁罌②，中貯苦茗，具淡巴菇③壹包，置行人大道旁，下陳蘆襯，坐於上，煙茗置身畔。見行道者過，必強執與語，搜奇說異，隨人所知；渴則飲以茗，或奉以煙，必令暢談乃已。偶聞壹事，歸而粉飾之。如是二十余年，此書方告蕆④。故筆法超絕。 （鄒弢《三借廬筆談》）
註釋
(1)[左史、龍門]指左丘明和司馬遷。左丘明著《左傳》，司馬遷生於龍門。②[罌（yīng）]大腹小口的瓶或罐子。③[淡巴菇]煙草的舊音譯名。④[蕆（chǎn）]完成。
練習
1、解釋文中帶點的詞。
居（ ） 於（ ） 置（ ）
語（ ） 是（ ） 方（ ）
2、比較下列各組詞的不同意義。
①為 為村中童子師（ ） ②故 故筆法超絕（ ）
凡為足下道者（ ） 溫故而知新（ ）
3、用文的話概述《聊齋誌異》的特點：
4蒲松齡“筆法超絕”的原因是什麽？
閱讀提示
本文敘述了蒲松齡先生寫《聊齋誌異》時搜集素材的故事。
答案：1。在； 向； 放置； 動詞，說話； 這樣；才
2.為：擔任，動詞；
向，介詞。
故：所以，副詞；
舊的（知識），名詞。
3.用筆精簡，寓意處全無跡相，蓋脫胎於諸子，非僅抗於左史、龍門也
4.長期大量的從民間搜集整理素材
譯文
蒲松齡在作此書的時候，每天攜帶壹個大瓷器，裏面裝滿濃茶，並帶壹包煙草，放在行人路過的大道旁，下面用蘆席墊著，他自己坐在上面，將煙草擺在席子旁邊。見到走路的人經過，必定要拉住（他），和他說話。搜集奇異（的故事），講說離奇（的事情）。隨便（經過的）人們知道什麽（都可以）；（路人）渴了，則恭恭敬敬地請人喝茶，或恭敬地奉上煙草，壹定要使路人盡興方才讓其停止。偶然聽到某壹件事，回家以後就加以粉飾加工。像這樣經歷了二十余年，《聊齋誌異》這本書才告完成。
3. 郝景春傳文言文閱讀答案譯文供參考：
郝景春，字和滿，江都人。鄉試中舉，授鹽城教諭，因犯過失而罷職歸家。啟任陜西苑馬寺萬守監錄事，後調為黃州照磨，代理黃安縣事。到任剛三日，農民義軍突然來攻城，景春等堅守八天八夜，義軍撤走。
崇禎十壹年（1638），升任房縣知縣。農民起義軍領袖羅汝才率九營之眾向熊文燦請降，文燦同意受降，而汝才又猶豫起來。景春單騎至義軍兵營去勸說，並與汝才及其同黨白貴、黑雲祥歃血為盟。汝才到文燦軍門投降，而所部諸營分駐於竹奚谷、保康、上津，自己與貴、雲祥駐於房縣城郊。當時，鄖陽各縣城墻都被破壞，只有房縣有賴於景春安撫，大體上可以防守。然義軍雜處其間，居民日夜不安。景春與主簿朱邦聞、守備楊道選壹方面修理防禦工事，壹方面與義軍諸營和睦相處。
崇禎十二年（1639）五月，張獻忠在谷城舉兵反明，約汝才壹同行動。景春子郝鳴鑾還是生員，有萬夫不敵之勇，他對其父說：“房縣城為敵攻擊目標，僅疲憊瘦弱的士兵不過二百人，城何以守住？”便穿上鎧甲去見汝才說“：妳難道不念曾與我父親燒香盟誓之言嗎？希望妳慎重，不要與張獻忠壹同作亂。”汝才假意允諾。鳴鑾察覺出汝才的允諾並非真心誠意，回來與道選領兵登城防守，而獻忠所遣前鋒已至城下。鳴鑾等斬義軍將領上天龍，遣使向熊文燦求援，去了十四次，都未見到文燦。
不久，義軍大隊人馬至房縣城下，獻忠兵打白旗，汝才的隊伍打紅旗。忽然兩軍合在壹起並力圍攻。義軍將領白貴、黑雲祥向城上高呼：“把城讓給我們，保證無事。”獻忠又令張大經來勸降。景春在城上大罵，鳴鑾且守且戰，堅持了五天五夜。義軍損失不少，獻忠左足受傷，其心愛戰馬也被殺死。守軍指揮張三錫開北門放汝才入城，城被攻破，道選在巷戰中犧牲。大經促使汝才勸景春投降，景春不肯。又問他府庫財物何在，景春厲聲道“：庫藏若還有財物，妳們也破不了城！”義軍殺壹典史、壹守備來恐嚇他，景春終不屈服，與其子鳴鑾壹道被殺。其仆陳宜和朱邦聞壹家都死。朝廷聞知，贈景春尚寶少卿，建祠奉祀，後又改贈太仆寺少卿。
4. 閱讀下面的文言文,完成後面題小題1B小題2C小題3D小題4C小題5（10分）（1）①他（曇首）自己手不拿金器玉器，家裏的女眷也不準拿金玉做飾物、玩物，如果不是從俸祿、賞賜得到的，他絕不從別人那裏收取壹分壹毫東西（他絕不收取別人壹分壹毫的東西）。
②陛下雖然想偏袒我（微臣），但是怎樣面對秉筆直書的史官呢（但是面對梗直的史官又怎麽辦呢）？（2）①兄弟分財，曇首唯取圖書而已。②既從神武之師，自使懦夫有立誌。
③手不執金玉，婦女不得為飾玩，自非祿賜所及，壹毫不受於人④臣等雖得仰憑天光，效其毫露，豈可因國之災，以為身幸？陛下雖欲私臣，當如直史何？⑤以曇首居中，分其權任，愈不悅。曇首固乞吳郡[3分。
答對壹點給2分，答對兩點給3分。必須是“直接體現”。
] 解析 小題1分 析：在文言文閱讀當中，辨析重要詞語的含義正確與否，有時就需要結合具體的語境，根據上下文推斷出其詞義，B項解釋不正確，由原文上下句大意內容可知，B項，豫：參與。所以選B。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
小題2分 析：此類文言虛詞題，壹般要結合具體語境，去判定某壹虛詞的具體用法和意義。C於：介詞，“在”。
A.乃：副詞，“竟”；副詞，“才”。B.因：連詞，“於是”；介詞，“乘”，“借”。
D.以：連詞，表目的；連詞，表原因。所以選C。
考點：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。
小題3分 析：斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對全文內容有整體的感知，把能斷開的先斷開，然後逐步縮小範圍，再集中精力分析難斷句，憑借和語境（上下文）的關系，作出相應調整。找虛詞、察對話、依總分、據修辭 、對稱 、反復、辨句式。
本題可註意表時間的詞需要斷句；人名、官職、“曰”等詞斷句。考點：能為文言文斷句。
能力層級為運用E級。小題4分 析：此題要在準確把握文意的基礎上，帶著選項回到原文進行比較分析，作出判定。
C項，只是“封詔已成”，並未“下詔”；文中是“封事遂寢”，可見最終也沒有封賞成。所以選C。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
小題5分 析：此題要在準確把握文意的基礎上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關鍵性語句，如重點實詞、虛詞意義、判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等，用規範的現代漢語把它表達出來。此題翻譯時需要註意的關鍵詞句有：第壹分句補回主語“他”；第二分句補上“拿金玉”；“私”“當”。
第二問，可在感知文意的基礎上，從文中找到表現王曇首“美德”的事例，直接提取出來兩個即可。考點：理解並翻譯文中的句子。
能力層級為理解B。篩選文中的信息。
能力層級為C。參考譯文：王曇首，瑯邪臨沂人，太保王弘最小的弟弟，年輕時就有學問和美德。
被授予著作郎，卻不赴任。兄弟分割家產時，曇首只拿圖書而已。
被征召為瑯邪王大司馬的屬員，跟從大司馬修復洛陽園陵。壹次，與堂弟王球壹同拜見高祖，當時謝晦坐在高祖旁邊，高祖說：“這個人既是貴族，品德又為人稱頌，卻能夠在軍營裏委屈自己的誌向。”
曇首回答說：“跟從了神明英武之師，自然就使得懦弱的人樹立誌向。”謝晦說：“仁慈的人果真有勇氣啊。”
高祖聽了很高興。來到彭城，高祖在戲馬臺大會賓客，參加宴會的人都賦寫詩作；曇首最先寫好，高祖看完後，便問王弘：“妳的弟弟與妳相比怎麽樣？”王弘回答說：“如果他只像平民百姓那樣，家裏又怎能讓他住下？”高祖大笑。
曇首有識見器度，喜、怒不表現在臉上，家庭和和睦睦。他自己手裏不拿金器、玉器，家裏的女眷也不準拿金玉作飾物和玩物，如果不是從俸祿和賞賜得到的，絕不從別人那裏接受壹絲壹毫的東西。
太祖任冠軍將軍、徐州刺史，留鎮彭城，任命曇首為府功曹。太祖鎮守江陵，曇首由功曹升任為長史，又隨府調任鎮西長史。
高祖非常賞識他，對太祖說：“王曇首沈穩堅毅，有識見，有器度，是宰相之才，妳遇事都應該同他商量。”等到太祖即位，任命曇首為侍中，誅除徐羨之等人，以及討平謝晦叛亂，有賴曇首之力。
謝晦被平定後，太祖想要封賞曇首等人，正趕上宴會聚集，太祖舉杯勸酒，乘機撫著禦座說：“如果沒有您兄弟二人，就不會有我今天這個禦座。”當時封賞的詔書已經寫成，太祖拿出來給曇首看，曇首說：“近日的事情，叛亂將要形成，由於陛下英明快速決斷，所以罪人才被誅殺。
我等雖然得以仰借天光，報效微薄之力，怎麽可以趁國家發生災難之時，來牟取自己的寵幸呢？。陛下雖然想偏愛我，但是面對秉筆直書的史臣又該怎麽辦呢？”太祖始終不能改變曇首的想法，因此封賞的事也就擱置了。
當時王曇首的兄長王弘擔任尚書，又是揚州刺使，曇首被皇上寵愛信任，在兩宮任職。彭城王義康與王弘壹起任職，心裏常常怏怏不樂，他又想得到揚州刺史的職位，在言語上也表露了出來。
因為曇首在朝中任職，義康擔心他分了自己的權力和職位，更加不高興。曇首壹再請求太祖讓他到吳郡任職，太祖說：“哪有想要建造大廈卻舍棄棟梁的？妳的兄長接連多次稱自己有病，堅持要辭去揚州刺使的。
5. 王復傳文言文閱讀答案王復，字初陽，固安人。正統七年（1442）考中進士。授予刑科給事中。聲音洪亮，容貌壯美，善於陳述自己的想法上奏。提升為通政參議。也先侵犯京師，邀約大臣出去迎接上皇。眾人不敢前去，王復請求出行。於是升遷為右通政，代理禮部侍郎，與中書舍人趙榮偕同前往。敵人露出刀刃夾道威脅他們，王復等人不為此而恐懼。返回後仍擔任通政事務，再升遷為通政使。
成化元年（1465），延綏總兵官房能上奏追趕襲擊河套部眾，皇帝降旨獎勵犒勞。王復認為七百裏奔赴作戰不恰當，並擔心因企求意外成功而挑起爭端，請敕令告誡曉諭，皇帝認為他說得對。晉升為尚書。
錦衣千戶陳玨，本來是畫工。到去世時，侄子陳錫請求繼承百戶。王復說：“世襲雖然是先帝的命令，然而不是戰功，應不許可。”於是停止。
毛裏孩侵擾邊境，皇帝命令王復出京巡視陜西的邊疆守備。從延綏到甘肅，觀察地勢，進言說：“延綏東起黃河岸邊，西至定邊營，縈繞二千多裏。險要關口全在內地，而境外並無屏障，只憑墩堡來防守。軍隊反而駐紮在裏面，老百姓卻居住在外面。敵人壹旦入境，官軍還沒有行動，老百姓已經被掠奪完了。再加上西南抵達慶陽，相隔五百多裏，烽火不能連接，寇賊到了，老百姓還不知道。請遷移府谷、響水等十九個堡壘，置於接近邊疆的重要之地。而從安邊營至慶陽，從定邊營至環州，每二十裏築墩臺壹個，***計三十四個。隨著地勢修建壕溝和城墻，以求聲息相聞，易於防守抵禦。”奏章呈上去後，皇帝都聽從了他的建議。
改派王復到工部。王復嚴格遵守法令制度，聲名超過在兵部。當時中官請求修築皇城西北面的回廊，王復提議放緩這件事。給事中高斐也說災害頻繁，不宜役使萬人作無益的事情。皇帝都不許可。中官率領騰驤四衛軍的，請求發給棉上衣和鞋褲。王復堅持不許可，說：“朝廷制造這些東西，本來是給出征的士兵，使得即日出發，不用煩勞去縫制。京軍則每年供給冬衣的布和棉花，這是已成的制度，怎能改變？”大應法王割實巴去世，中官請求建寺造塔。王復說：“大慈法王都只建了塔，沒有建造寺廟。現在不應該創立這個制度。”於是只是命令建塔，還是派遣四千名士兵供其役使。
王復喜歡古籍愛好學習，遵守廉潔約束的準則，跟人相交沒有城府，當官識大體，在工部任職十二年，碰上災害變異，諫官說他衰老，王復請求退休。皇帝不許。過了兩個月，諫官又彈劾王復。皇帝於是傳旨，命令他辭官歸鄉。死後，被贈予太子太保，謐號莊簡。
6. 李崇矩,字守則.文言文閱讀答案參考答案：
4.C（直：通“值”，價值）
5.C（①是說李崇矩得以免罪；②是周祖的善行；⑤表現李崇矩采用懷柔政策，收服黎人）
6.D（“把自己的財物遺落在洞穴中”分析有誤。原文“崇矩悉抵其洞穴撫慰，以己財遺其酋長”，這裏的“遺”應該翻譯為“贈送”，不是“遺落”）
7.(1)我與史公得到後漢的厚恩，同心盡力，***同輔助王室，但（由於）被奸邪構陷，史公最終遭到大禍，我也僅僅免於壹死。（註意“戮力”“獎”“構”“罹”的翻譯，註意“為……所”被動句式）
(2)趁機上書皇上：“上黨是我的故鄉。我的父親還是用槁草埋葬，希望能讓我護送靈柩回到京師。”（註意“因”“槁”“願”“櫬”的翻譯，註意判斷句式）
參考譯文：
李崇矩字守則，是潞州上黨人。年幼時孤貧，有善行，為鄉裏人所推服。漢祖在晉陽起兵，駐紮在上黨，史弘肇當時任先鋒都校，聽說崇矩的名聲，召來任為親吏，乾祐初年，史弘肇總領禁兵兼任京城巡檢，常常殘殺軍民，身邊的部屬害怕，慢慢都離開了他，只有李崇矩事奉他越發謹慎。弘肇被誅殺時，得以身免。
周太祖與弘肇向來交情很好，即皇帝位後，訪求弘肇的親屬故交，找到崇矩。對他說：“我與史公得到後漢的厚恩，同心盡力，***同輔助王室，但（由於）被奸邪構陷，史公最終遭到大禍，我也僅僅免於壹死。妳是史氏家的故吏，請妳替我尋找他家的近屬，我要憮恤他們。”崇矩推薦史弘肇母親的弟弟福。崇矩歷來主持他家家事，把財產都收集攏來交給福，周太祖贊美他，把他收用在世宗軍中。
宋朝初年，李筠叛亂，任命崇矩率領龍捷、驍武左右射禁軍數千人駐屯河陽，率領所部進攻大會砦，攻克下來，斬敵五百人。改任澤、潞南面行營前軍都監，與石守信、高懷德、羅彥瑰在碾子谷***同大敗李筠的部隊。澤、潞平定時，派崇矩先入城，收管圖冊，管理府庫。趁機上書皇上：“上黨，是我的故鄉。我的父親還是用槁草埋葬，希望能讓我護送靈柩回到京師。”皇帝答應他的要求，賞賜很多。部隊回到京城，正遇判三司張美出任地方官，朝廷任命崇矩為右監門衛大將軍。
開寶初年，跟從皇帝征伐太原。軍隊班師回朝途中，任命崇矩為後殿。駐紮在常山，染上疾病，太祖派太醫診治，命他乘涼車回京城。崇矩叩頭說：“涼車是天子的座車，讓我乘坐此車是加速我的死亡啊！”堅決謝絕得免。
太平興國二年夏天，黃河河防常常決口，詔令崇矩乘驛馬從陜到滄、棣，巡視河堤。這年秋天，出京任邕、貴、潯、賓、橫、欽六州都巡檢使。不久，改任瓊、崖、儋、萬四州都巡檢使，部下軍士都害怕他，崇矩拿出所有的器皿金帛，壹***值錢數百萬，全部分給軍士們，他們才被感動。當時黎賊擾亂，崇矩到他們的洞穴壹壹加以撫慰，把自己的財物贈送給酋長，黎人都感德歸附。換任回朝，授任為右千牛衛上將軍。雍熙三年，命他代替宋偓，任判右金吾街仗兼六軍司事。端拱元年，去世，終年六十五歲。追贈太尉，贈謚號為元靖。
7. 課外文言文閱讀及答案,龐德字令明龐德字令明，南安狟道人也。
少為郡吏州從事、、、、、、又賜子會等四人爵關內侯，邑各百戶。會勇烈有父風，官至中尉將軍，封列侯。
註譯：龐德傳龐德字令明，南安郡糩道人。年輕時曾擔任郡吏、州從事。
初平年間，跟隨馬騰攻擊反叛的羌人、氐人，屢次立功，逐漸升到校尉。建安年間，曹操在黎陽征討袁譚、袁尚。
袁譚派郭援、高幹等人在河東郡搶掠，曹操命鐘繇率關中眾將討伐他們。龐德隨馬騰的兒子馬超在平陽抵禦郭援、高幹，龐德擔任先鋒，進攻郭援、高幹，大獲全勝，親自斬了郭援。
被任命為中郎將，封都亭侯。後來張白騎在弘農郡謀反，龐德再次隨馬騰征剿，在兩座崤山之間大破敵軍。
每次出戰，龐德總是攻陷敵陣，打退敵人，在馬騰軍中最為勇猛。後來馬騰擔任衛尉，龐德留在馬超部下。
曹操在渭南打敗馬超，龐德隨馬超逃入漢陽郡，據守冀城。後來又跟馬超跑到漢中，投奔了張魯。
曹操平定漢中，龐德隨部隊投降了。曹操早就聽說龐德驍勇，任命他為立義將軍，封他為關門亭侯，食邑三百戶。
侯音、衛開等人占據宛城叛變，龐德率領部下與曹仁奪取了宛城，斬了侯音、衛開，便往南駐紮在樊城，討伐關羽。樊城的眾將因為龐德的哥哥在漢中蜀軍裏，對他產生懷疑。
龐德常常說：“我蒙受國家恩惠，要為國盡義捐軀。我要親自攻打關羽，今後我不殺關羽，關羽就該殺了我。”
後來他親自同關羽交戰，射中關羽前額。那時龐德總騎白馬，關羽的士兵稱他為白馬將軍，都很怕他。
曹仁讓龐德在樊城北邊十裏的地方屯紮，碰上連著下了十幾天大雨，漢水泛濫，樊城平地水深五六丈，龐德同眾將上堤躲水，關羽乘船進攻，四面包圍用弓箭射堤上。龐德披甲持弓，箭無虛發。
將軍董衡、部屬將領董超等人想投降，龐德都處死了他們。從清晨壹直戰到過午，關羽攻擊更急，箭用完了，就靠近肉搏。
龐德對督將成何說：“我聽說良將不怕死，不茍且偷生，烈士不毀大節來求活命。今天就是我死的日子。”
更憤怒地投入戰鬥，膽氣也越來越壯，但勢越來越大，將士們都投降了。龐德同部下壹名將領、兩名伍長彎弓搭箭，乘小船要回曹仁營中。
因為水大船翻了，弓箭遺失，龐德壹人抱著船沈到水中，被關羽俘獲。龐德站立不跪，關羽對他說：“您哥哥在漢中，我想用您為將軍，為什麽不早投降呢？”龐德罵關羽說：“妳小子，什麽叫投降！魏王率領雄兵百萬，威振天下。
妳們的劉備不過是個庸才，豈能和魏王對敵！我寧肯做國家的鬼，也不當賊人的將。”於是被關羽所殺。
曹操聽說後很悲痛，為他的死而流淚，封他兩個兒子為列侯。曹丕即王位，派使者到龐德陵墓送去謚號。
下詔說：“從前先軫為國捐軀，王雛絕食而死，喪身殉節，前代人都贊美他們。龐德果敢剛毅，赴難立名，當時人們就稱贊他，他的大義在當時就很崇高，寡人懷念他，贈他壯侯的謚號。”
又賜給他兒子龐會等四人關內侯的爵位，各食邑壹百戶。龐會勇猛剛烈有他父親的風格，官作到中尉將軍，封為列侯。