(1)以孝為先，開展感恩教育活動。
以春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點，在學生中開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，突出教育的實踐性、生活性特點，幫助學生認知和弘揚傳統，增強熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛他人的感情。
利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日，開展“感恩父母踐行孝道”實踐活動。
以勞動節、教師節、重陽節為契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”教育活動，讓學生在實踐中學會孝順感恩、尊重他人，從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。
(2)以優雅為標準，開展文明禮儀教育活動。
以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識競賽”等系列活動，培養學生謙虛有禮、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合壹的禮儀規範。
(3)以信仰為基礎，開展誠信教育。
通過發布誠信倡議、講誠信故事等多種形式將誠信教育引入學生家庭，廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導學生從小養成誠信美德。
4、積極開展特色教育，推進藝術素養培育工程。
(1)充分利用“體育藝術2+1項目雙技活動”這壹有效平臺，推廣太極拳，激發學生正確的人生理想，挖掘學生的潛能，培養學生對文化、藝術、體育的興趣。
(2)展示和開展專題教育活動。通過開設讀書、硬筆軟筆書法、剪紙、舞蹈等專項教育活動，開發學生特長，讓學生學有所成、學有所德，促進全面發展。