很有幫助。從功利的角度來看，大量引用古詩的作文往往受到老師的青睞。所謂“提升等級”，就是等級越高，分數越高，但這不是關鍵。名家作品之所以流傳千古，說明他們在意境和內涵上是高人壹等的，欣賞多了自己的水平也會提高。這種文學鑒賞能力或表達能力，不僅體現在詩詞的引用或運用上，也體現在文章的立意和布局上。很多優秀的作文，不引用名句也很優秀。其實他們在思想或結構上還是受古典詩詞影響的。還有古詩詞是快速學習歷史典故的好方法。這些例子和詞語可以極大的豐富作文的內容，讓妳在無話可說的時候依然可以長篇大論，對於考試來說非常舒服。
《詩經》是中國文化的源頭之壹，學習它對理解後來的詩歌大有裨益。而且在中學生儲備中很冷門，用起來會更有新意。
古代文人還是比較含蓄的，言情詩更註重意境。鑒賞應該是多角度、多類型、深層次的，如果和傳記、歷史壹起看，提升會更大。