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我想擁有壹雙隱形的翅膀。

作文1:《我想擁有壹雙隱形的翅膀》900字。每次遇到挫折和孤獨,總是找不回自信。但我知道,其實我可以從中找到自信,只是我沒有勇氣~我想擁有壹雙隱形的翅膀,帶我走出黑暗,迎來光明。讓我和別人壹起快樂。

每當孩子遇到困難挫折的時候,我都希望這些看不見的翅膀出現,第壹時間把我帶到他們身邊,給他們快樂,有人會覺得這樣做是多管閑事。但是~我深深知道,我已經準備好去幫助別人了。給別人快樂是天經地義的。這些翅膀可能是我生命的支柱。他會帶我走出挫折的黑暗,飛向自由的天空。讓我不要遇到挫折。有些人會認為人的壹生不會遇到挫折。也許有人會認為,人的壹生沒有挫折是無法在儀式中成長的,而我會很自信地說:我們這些孩子不需要挫折,我們需要的是快樂和自由~也許這些無形的翅膀會在我身邊漸漸消失,但我還是會靠自己的雙手去換取別人的這份快樂,也來這世間難得的和諧與安寧。

眼淚洗不去傷痛(冰島)laxness的冰島鐘。也許

1

俗話說得好。如果遇到挫折哭著解決不了問題,就要站起來重新長出壹雙翅膀,飛向幸福的明天。

給老師的壹封信

尊敬的塗老師:

妳好~

我們和妳同年進入這所學校。轉眼間,五個春夏秋冬過去了,我們在壹起五年了。每年,妳都為我們教書。今年,由於缺少英語老師,妳毫不猶豫地來教我們英語。

英語雖然沒有小學語文數學重要,但也是主課,作業很辛苦。妳以前叫副科,壹下子教主課好像有點吃力,但是妳上網查資料,買書豐富自己的教學經驗。以前妳教輔修課,沒有任何作業,但是主課不壹樣。而且英語作業是最麻煩的,要求很高,但是妳不辭辛苦,什麽都管。

2

妳不僅努力,而且比其他英語老師更努力。不過,下節課我們可以去妳那裏背課文,讀完之後獎勵三個糖果。但是我們班的同學不懂,壹下課就圍著妳。校長辦公室就在妳正下方,妳卻什麽都不管,默默工作。妳幾乎沒有休息時間,中午只有半個小時,但妳犧牲了這幾個小時為我們上課。

這是我們的英語老師。妳見過這樣的老師嗎?

作文二:《我想擁有壹雙美麗的翅膀》300字前幾天,我們宿舍壹片歡聲笑語。但是今天與過去不同。我們都哭了。

今天晚上,我們好好洗澡聊天的時候,不知道哪個同學說了些她家對她的愛,之後不久,就聽到羅哭了。她的手壹直在擦眼淚,嘴裏壹直在說:“我想媽媽,我想媽媽,嗚嗚……”然後幾個學生開始哭了,除了姜子瑩和我。可是,我看到大家哭得那麽傷心,想到我可愛溫暖的家,鼻子酸酸的,壹串圓圓的“金豆豆”忍不住掉了下來,眼睛看起來像蒙蒙的薄霧。但是我們很快就停下來了,因為馬上就要上晚自習了,壹直這樣哭不好。

回到教室,我壹邊做作業,壹邊想:我真希望有壹雙美麗的翅膀,帶我飛向藍天,飛回父母溫暖的懷抱。

作文3:《我想有壹雙翅膀》500字我想有壹雙翅膀,我可以像鳥壹樣自由飛翔。

我拍打著翅膀,飛到祖國各地,看祖國的大好山河,看幾十年來的巨大變化。

我飛到了全國人民向往的地方,我們偉大的首都——北京。我停留在宏偉的天安門廣場前;我待在歷史悠久的故宮;我飛越了舉世聞名的萬裏長城。我壹直飛著看,忍不住說:“啊!我美麗偉大的祖國!”

我想有壹雙翅膀,我可以像鳥壹樣自由地飛翔。

我飛到鄉下去看壹看新建的水電站,現代化的養雞場,果實累累的果園,綠色的麥田,還有農民用電腦播種的智慧!

我想有壹雙翅膀,我可以像鳥壹樣自由地飛翔。

我飛到我美麗可愛的家鄉,那裏的建築像雨後春筍般湧現。現代高科技產品進入了我的家鄉,現在帶來了快樂和便利。龍湖被古城環繞,讓我的家鄉如此美麗!

我想有壹雙翅膀,我可以像鳥壹樣自由地飛翔。

我想飛到宇宙去看看星星有多大。看到太陽有多紅了嗎?多圓?我飛到月球上,邀請嫦娥玉兔和吳剛到地球上吃月餅,看月亮,玩遊戲...

我想要壹雙翅膀。

作文四:《我想有壹雙翅膀》1100字多彩的童年就像壹條彩色的彩虹,折射出我童年的許多夢想,這些夢想編織著我多彩的明天。

我夢想明天我能有壹雙翅膀。

有了壹雙翅膀,我可以飛上藍天,享受天空帶來的清新、自由和優雅。

有壹對翅膀,“5?“12”地震時,我能第壹時間將被阻斷進山的救災官兵送到災區抗震救災;我也可以把被困在災區的受傷村民送到醫院及時搶救。

我有壹對翅膀。春天,我可以去拜訪余爺爺九天,告訴他,雖然“春雨貴如油”,但那是因為“物以稀為貴”。雨露布灑得恰到好處就是“及時雨”和露水;雨露布太多就是災難。所以,不要翻“多多益善”的舊皇歷。

我有壹對翅膀。夏天,我可以去小蕓看馮阿姨,請她不要太小氣。她應該經常揮揮玉袖,給努力的人送去陣陣涼意。

我有壹對翅膀。秋天的時候,我會去竹園砍壹根竹子,做壹根長長的。

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笛子,飛向天空,以金色的田野為稿紙,以稻穗為音符,為忙碌的鐮刀譜寫壹曲豐收之歌。

我有壹對翅膀。冬天,我會在空中跳舞。壹片片雪花輕如煙,潔如玉,就像仙女撒下的壹片片晶瑩的花瓣。我用翅膀當玉梭,用雪花當鵝絨,織出潔白幹凈的衣服,送給需要的人。

有了壹雙翅膀,我可以在空中飛翔,去天邊,去海的角落,去尋找美好、幸福和成功!

但是我還沒有這些翅膀。怎樣才能得到這樣壹雙翅膀?我問爸爸。爸爸告訴我:“兒子,去學校找找吧!”“所以,我來到了學校。但是我在學校找不到這些翅膀!我問老師。老師告訴我:“兒子,去看書吧!”“於是,我又在書裏苦苦搜尋。奇怪的是,書上找不到!正當我納悶的時候,愛迪生爺爺從字裏行間走了出來。他撫摸著我的頭說:“孩子,這些翅膀就是知識!”"

“知識?”哦,我突然意識到。

同學們,妳們想要擁有這些翅膀嗎?如果妳願意,可以在書上找!

評論

文學重視新奇。本文最大的特點是構思新穎。

壹個初壹學生能寫出這麽新穎的習題,真讓老師大跌眼鏡

2

孩子很驚訝。從文章中,我們不僅可以看到作者的文筆之美和想象力之豐富,還可以看到作者的善良。

在練習的最後,作者運用了虛實結合的表現手法,既使練習突破了壹般想象作文的壹般幻想,又升華了主題,給人以教育和啟迪,真是神來之筆!

指導意見和評論:範立誌

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作文五:《我想有壹雙翅膀》300字龍源期刊網://。齊坎...我想擁有壹雙翅膀作者:裴靜來源:《學生的世界,小學初中版》2010第06期我想擁有壹雙翅膀。我要在藍天上自由飛翔,向姐姐要壹盞鮮紅的燈,向星哥要壹盞閃閃發光的銀燈,從媽媽的懷裏放壹瓶清甜的泉水,從世界各地美麗的花園裏采集七色的鮮花,裝點我們的地球。我展開翅膀,飛過了千山萬水,飛啊飛,飛到了小彼得的床邊。他的腿斷了,所以他不能去學校和孩子們壹起玩。太可惜了!我給了他光,銀色的光,甜蜜的春天,七色的花。他立刻跳了起來,叉開雙腿,和他的朋友們壹起享受我送給他的禮物。他非常高興。我想擁有壹雙翅膀,飛到世界的每壹個角落,去尋找像小彼得壹樣的孩子,給他們美麗的禮物,以減輕他們的悲傷。教官陳霞

作文6:《我想有壹雙翅膀》600字我想有壹雙翅膀

濟寧大學第二小學六年級四班孔鵬程

每個人都有壹個屬於自己的夢,壹個充滿幻想的夢,壹個虛幻的夢。我的壹個小夢想就是擁有壹雙翅膀。我想飛!每當寂靜的時候,我的思緒就會飄向四面八方。我想飛!

當有壹天我有了壹雙翅膀,我可以做任何我想做的事情...到那時,飛翔已經成為我的本能。我將飛越群山,欣賞泰山的風景,並唱“壹旦爬到山頂,妳就會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。”悠閑。

我飛過郁郁蔥蔥的森林,飄在樹間,朦朧的、若隱若現的雲,樹間的綠草慢慢透露出壹種透明的、清涼的美和露珠。慢慢收起妳的翅膀,踏著輕盈的雲朵,飄向草地,向下看,綠草如茵,卻散落邊緣。真的是“草看似近實則無。”

黃昏時我經過鄉間,犬吠和貓叫似乎在向我問好。我低下頭,直到看見村頭的大樹下有幾個老奶奶在談笑風生。我猜他們聊的是村裏的八卦“張三家結婚”“李四家生”。風中,壹只烏鴉在樹上休息,老奶奶們都回家了。卻看到,幾縷炊煙從幾戶人家屋頂的煙囪裏裊裊升起。可謂“西寒鴉,輕煙老樹”

我上上下下打了起來,以超快的速度奔向長江。如今,長江已被人們視為旅遊勝地,長江的水正在湧入。

壹波接著壹波,沒完沒了,壹朵朵水花攪動著空氣,在空中表演著優美的舞蹈,很快,我就坐在龜山上,感嘆著“壹望無際的長江滾滾而來”。

我很無聊,但內心很平靜。沖出天空,我仿佛看到田鵬和阿月壹起走出淩霄音樂廳。我仿佛看到孫悟空被打倒在地,夏紫眼淚汪汪地拿出那條熟悉的紫色毛巾。我仿佛看到壹頭巨大的豬不顧壹切地保護高翠蘭;我仿佛看到了壹只猴子的骨頭;妳可以拋棄自己,再次死去...

我想飛!

作文7:《中國夢詩詞我想有壹雙翅膀》700字我想有壹雙翅膀。

我想擁有壹雙翅膀~

翺翔在祖國遼闊的土地上~看山巒起伏~多麽雄偉:看長江黃河的咆哮~多麽激昂:看東方巨龍的騰雲駕霧;

看亞洲雄鷹搏擊長空:

再看五千年的圖~

開啟燦爛的中華文明~

莊哉:美哉:

我想擁有壹雙翅膀~

飛過青川美麗的山谷~看~明明是壹彎新月~斜掛在祖國的西南角。

我要飛到唐家河,壹個夢想的天堂~更輕~更輕~

不要打擾他們的寧靜~

看大熊貓在山間小路漫步~看金絲猴在林中嬉戲~看叉角羚倚著清泉望著斜影。

我要飛到那棟摩天大樓,尹平古道雲路~感受摩天大樓的壯麗~

在潮間帶山區體驗鄧艾的足跡~欣賞大草原無限壯美的景色~聽潺潺的溪水~

正在講述塵封的往事。

我要飛向千年古城清溪~停在蜿蜒的小巷~壹股濃濃的茶香撲面而來~慵懶的陽光照在老人安詳的臉上~壹個蒙著薄紗的女子路過~聽~駝鈴在春天裏壹路搖擺~仿佛來自古絲綢之路。我準備坐飛機去西南水都白龍湖,看看這顆祖母綠為什麽鑲嵌得這麽完美。孤舟上的水波,如絲綢上的細線壹般光滑碧綠。水底的魚似乎感覺到了我的註視,遊得更自由了。

我要飛到尹平村,壹個天堂~在混亂中感受壹輪紅日從冉冉升起~雲朵像輕紗壹樣四處飄蕩~

金色的光芒穿過森林的頂端~

撒在小院子裏~

我愛這片富饒的土地;

我要飛到涅槃重生的東河口~在高聳的紀念碑中間~

感受大自然億萬年的滄桑~

那壹瞬間~

烏雲已經劃過天空~

村上空~

那壹瞬間~

山河嗚咽~

地球難過~

壹切都是廢墟~

壹切都埋在滾石的瓦礫中~

時間在那壹刻凝固~

於是就滴進了我們每個人的記憶裏~而現在~我們又翻開了新的篇章~妳看野花長得多壯。妳聽著~妳聽著~

那是草鑼鼓的旋律~

多開朗~多high ~

讓我們壹起玩吧:

作文8:《中國夢詩詞》。我想有壹雙翅膀”700字我想有壹雙翅膀。

我想要有翅膀,

翺翔在祖國遼闊的土地上,看那起伏的山巒,多麽雄偉!看長江黃河的咆哮,多麽激昂!看東方巨龍騰雲駕霧!

看那只亞洲雄鷹搏擊長空!

看五千年的畫卷,

開啟了燦爛的中華文明,

堅強!漂亮!

我想要有翅膀,

飛過美麗的青川山谷,妳看,明明是壹彎新月斜掛在祖國的西南角。

我想飛到唐家河,壹個夢想的天堂,更輕,更輕,

不要打擾他們的安寧,

看大熊貓在山間小路漫步,金絲猴在林中嬉戲,叉角羚倚著清泉。

我要飛去雲路和尹平的古道,感受摩天大樓頂端的壯麗。

在圓盤間的山間體驗鄧艾的足跡,領略草原無限壯美的風光。聽,潺潺的溪流,

正在講述塵封的往事。

我想飛到清溪,壹座千年古城,

停在蜿蜒的車道旁,

壹股濃濃的茶香撲面而來。

慵懶的陽光灑在老人安詳的臉上,婷婷,壹個用紗布遮住臉的女人,從身邊走過。

聽,駝鈴在春天裏壹路搖擺,仿佛來自古老的絲綢之路。

我要飛去西南水都白龍湖,看看這祖母綠為何鑲嵌得如此完美,孤舟上的水波如絲綢上的細紋般光滑碧綠。

水底的魚似乎感覺到了我的註視,遊得更自由了。

我想飛到尹平村,壹個天堂,

感覺壹輪紅日從混亂的冉冉升起,雲朵像面紗壹樣四處飄動。

金色的光芒穿透了森林的頂部,

把它灑在小院子裏,我愛這豐沛的田野!

我要飛到涅槃重生的東河口,在巍峨的紀念碑中間。

感受大自然億萬年的滄桑,那壹刻,

烏雲穿過天空,

越過村莊,

在那壹刻,

山川嗚咽,

地球是悲傷的,

壹切都成了廢墟,

壹切都埋在滾石的瓦礫中,

時間在那壹刻凍結了,

就這樣,它進入了我們每個人的記憶,而現在,我們又翻開了新的篇章。妳看野花長得多茂盛。聽著,聽著,

那是草和鼓的旋律,

多麽歡快,多麽昂揚,

我們壹起玩吧!

作文9:《中國夢詩詞》。我想有壹雙翅膀”800字我想有壹雙翅膀

我想要有翅膀,

翺翔在祖國遼闊的土地上,看山巒起伏,多麽雄偉~看長江黃河的咆哮,多麽激昂~看東方巨龍的騰雲駕霧~

看那只亞洲雄鷹搏擊長空~

看五千年的畫卷,

開啟了燦爛的中華文明,

強~美~

我想要有翅膀,

飛過美麗的青川山谷,妳看,明明是壹彎新月斜掛在祖國的西南角。

我想飛到唐家河,壹個夢想的天堂,更輕,更輕,

不要打擾他們的安寧,

1

看大熊貓在山間小路漫步,金絲猴在林中嬉戲,叉角羚倚著清泉。

我要飛去雲路和尹平的古道,感受摩天大樓頂端的壯麗。

在圓盤間的山間體驗鄧艾的足跡,領略草原無限壯美的風光。聽,潺潺的溪流,

正在講述塵封的往事。

我想飛到清溪,壹座千年古城,

停在蜿蜒的車道旁,

壹股濃濃的茶香撲面而來。

慵懶的陽光灑在老人安詳的臉上,婷婷,壹個用紗布遮住臉的女人,從身邊走過。

聽,駝鈴在春天裏壹路搖擺,仿佛來自古老的絲綢之路。

我要飛去西南水都白龍湖,看看這祖母綠為何鑲嵌得如此完美,孤舟上的水波如絲綢上的細紋般光滑碧綠。

水底的魚似乎感覺到了我的註視,遊得更自由了。

我想飛到尹平村,壹個天堂,

感覺壹輪紅日從混亂的冉冉升起,雲朵像面紗壹樣四處飄動。

金色的光芒穿透了森林的頂部,

撒在小院子裏,我愛這豐沛的田野~

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我要飛到涅槃重生的東河口,在巍峨的紀念碑中間。

感受大自然億萬年的滄桑,那壹刻,

烏雲穿過天空,

越過村莊,

在那壹刻,

山川嗚咽,

地球是悲傷的,

壹切都成了廢墟,

壹切都埋在滾石的瓦礫中,

時間在那壹刻凍結了,

就這樣,它進入了我們每個人的記憶,而現在,我們又翻開了新的篇章。妳看野花長得多茂盛。聽著,聽著,

那是草和鼓的旋律,

多麽歡快,多麽昂揚,

壹起玩吧~

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我想要壹雙翅膀。如果我有雙神。

奇怪的翅膀組成

如果我有壹雙神奇的翅膀(1)我每天都在期待著,期待著,期待著那個老人會在我面前“咻”壹聲的時候。他身穿白袍,手持壹沙漏的時間,頭上長著濃密的白發,面容慈祥,用手壹抹白胡子尖。他笑著告訴我,他是時間老人,是來幫助好孩子實現願望的。他給了我壹對白色的翅膀,說:“孩子,這是壹對可以穿越時空的翅膀。如果妳戴上它,妳可以在所有的時間和空間裏自由來去。我希望妳用它來做好事。”

如果我有壹雙可以穿越時空的翅膀,我會回到XX年6月13日下午5點左右,我會去佛山黃岐廣佛五金城,阻止壹場悲劇的發生。就在這個普通的地方,發生了壹件血淋淋的事件——小悅悅之死:兩歲的小女孩小悅悅,連續三次被車碾過,全身是血。然而,18位路人看到這震撼的畫面卻無動於衷。最後,第19位路人,壹位拾荒阿姨,抱起了可憐的孩子,還給孩子的媽媽,匆匆把孩子送到了醫院。但當時小月月已經接近腦死亡。不幸的是,XX年6月21日淩晨,沒有見過外面世界的小悅悅,帶著身體上的痛苦和精神上的痛苦,永遠的離開了我們,離開了這個殘酷的世界。

壹些網民對小嶽躍的死感到悲傷,並問:“誰是路人?

什麽來自毀滅,為什麽他的心如此堅硬?他的良心在哪裏?“第壹個路人,左右看了看,直接從小悅悅腳下經過:第二個人,騎著摩托車,看了壹眼躺在面前的小悅悅,繞了個彎就走了;第三個人,壹直盯著看,越走越遠。也許他們害怕有人陷害他們,違背良心。

這些人的行為讓我咬牙切齒。為什麽不報警?為什麽不打120?如果能回到小悅悅即將被撞的時間,我會把小悅悅帶到安全的地方,記下肇事司機的車牌號。我壹定要找到小悅悅和她的父母,告訴小悅悅不要自己過馬路。小心車輛,和她父母呆在壹起,不要亂跑。或許這樣可以避免壹個家庭破碎,也可以避免小悅悅的父母失去女兒。我還需要找到那個傷害嶽的司機,把他送到警察局。並警告他們開車小心,不要撞到人。最後,我想發壹個帖子,呼籲人們對陌生人友好友愛。“如果每個人都獻出壹點愛,世界將變成壹個美麗的世界。”

我覺得這個社會每個人都需要反思,尤其是《來自毀滅》裏的那些路人。他們需要堅守自己的道德底線,尋找自己內心最簡單的良知。只有這樣,社會才能重燃希望。

啊,我的翅膀,妳在哪裏?人們需要妳來阻止悲劇,讓小悅悅的家庭充滿歡笑,讓這個支離破碎的家庭再次完整~翅膀,神奇的翅膀,如果妳能聽到我真誠的祈禱,請來到我的身邊。

壹年級:趙

如果我有壹雙神奇的翅膀(2)如果我有壹雙神奇的翅膀,那該有多好~

如果我有壹雙神奇的翅膀,我要飛到萬裏長城。因為我想看萬裏長城有多長。我也想飛到天上,白天和太陽公公聊天;晚上,和小星星壹起玩。

如果我有壹雙神奇的翅膀,我想飛到海裏,看看無邊無際的大海,吹壹陣又壹陣的涼風,撿壹些形狀各異的貝殼。

如果我有壹雙神奇的翅膀,我想飛到宇宙中去,和宇宙中的人交朋友。

如果我有壹雙神奇的翅膀,我想飛到祖國的首都北京,去看看天安門廣場的壯觀。

如果我有壹雙神奇的翅膀,我會飛到祖國的很多地方,雖然那只是壹種幻想。

我想:我必須努力學習,用知識填滿我的頭腦。也許等我長大了,這些東西就不再是我的幻想了。

如果我有壹雙神奇的翅膀,如果我有壹支神奇的筆,我會把地球畫得很漂亮。葉子落在草地上,會成為草的肥料,垃圾落在草地上,草會枯萎。我會用我的神筆把落在草地上的垃圾變成落葉,讓草長得肥,保護環境。如果我有壹支魔筆,我會把垃圾畫成資源。...

時間,不要走。有壹個男孩,生活在壹個沒有親情和溫暖的地方。

在詞語家族中。在學校,他沒有朋友。遠遠的看到其他同學被親人照顧,又想到自己,他想哭。他經常在無人的角落哭泣,經常想:老天,為什麽別人有家人的照顧,而我每天面對的只是家人對我的日常照顧...

與大地母親的對話哈哈,我發現了壹個秘密~噓,悄悄告訴妳。每天晚上9: 00+0: 08,在月亮下放壹盆清水就可以和地球母親對話了~我發現這個秘密後,非常興奮,每天都去和地球母親聊天。今天,我壹如既往。

大森林裏的壹百個竅門和壹千個竅門很久以前,有壹只野貓。它有許多像面包壹樣的圖案,所以每個人都叫它面包。在森林的中央,住著壹只大狐貍,戴著小圓眼鏡,很聰明,紅紅的。它在遠處看起來像壹團火,在森林裏它是最有學問的,所以每個人都稱它為像書壹樣的智者...

驕傲的孔雀從前,森林裏住著壹只孔雀。它很美,但也很驕傲。它認為它是世界上最美麗的,所有的人都會被它迷住。然而,有這種想法的人往往是悲傷的。壹天,孔雀來到森林,驕傲地說:我是世界上最漂亮的。

守護甜心公主,復仇* (2)第二章(新角色介紹)格拉迪斯:世界上128富豪家族的獨生女,長得壹般漂亮,但她足以迷倒那些草癡。成績壹般,班裏五六名。暗戀奎裏唯壹世界(以下簡稱唯壹世界)是日奈森亞夢(以下簡稱雅夢)的壹級情敵~

告別出門在雪中,我緊握著潤土紅彤彤圓圓的手,絲毫沒有松懈,強忍著淚水在眼眶裏打轉,抽泣著回答,臉上寫滿了對他的不舍。同樣,閏土也顯得對他戀戀不舍。他的眼睛和鼻子紅紅的,渾身顫抖,欲哭無淚,紫色的圓臉凍得發青。

哈利·波特——我的朋友哎喲,我伸了個懶腰,迷迷糊糊地爬了起來,這時冷風呼嘯,風無情地吹在我臉上。枕頭旁邊有壹本書。我是壹個真正的波特迷,無論何時何地,我都會捧著十幾本書,哈利波特系列。

轉載請註明出處。我想擁有壹雙隱形的翅膀。