1.政治、科技、時事、文化緊緊圍繞熱點。
考生需要關註國家支持和發展的科技領域。包括:航天工程、電子信息、5G通信、量子計算、新能源、納米芯片、生物和新醫藥、自動化、碳中和等等。特別是數學、物理、化學和生物將集中展示重大科技前沿和成就。
考生需要關註時政熱點和重大歷史事件。包括:* *同繁榮、十五計劃、中國抗疫經驗、世界格局、航天技術、向中共二十大報告等重大問題。尤其是語文、歷史、地理、政治四科，更容易以重大問題為素材或設置情境。
考生需要關註中國文明和文化。在近幾年的高考命題中，各學科的命題情境都在不斷凸顯對中華傳統優秀文化的學習和傳承，尤其是文史類科目將繼續緊扣文化自信。
二是核心素養和關鍵能力考核進壹步加強。
未來的高考試卷將延續2023年高考命題的思路，加強對核心素養、關鍵能力、必備知識三位壹體的整體考查，從多角度考察考生的邏輯思維、形象思維、抽象思維、總結歸納、演繹推理、批判性思維、辯證思維等能力，概括如下:
(1)高階閱讀與表達。
在未來的高考試題中，素材信息量、圖標內容和數據量將不斷增加，大量的應用場景將出現，以考察考生在閱讀理解、知識獲取、信息整理加工、寫作和表達等方面的能力。
(2)理論基礎分析。
以現有的信息和條件為基礎，考察學生通過邏輯分析、思維建模和推理得出正確結論的能力，進壹步考察學生獨立思考、敢於質疑和運用現有知識解決問題的能力。
(3)實證分析。
要求學生根據對問題情境的分析，運用實證數據分析問題與本質的內在聯系，進壹步考察學生在各種情境中運用綜合能力提出合理的問題解決方案並開展研究、探究或實驗活動的能力。
(4)創新思維能力。
測試學生運用開放性、創造性思維方式處理問題的能力，提出新思想、新方法、新觀點，甚至各種合理的解題方案。
(5)跨學科知識。
要求學生在處理跨學科問題時，合理運用各種相關知識，全面準確地表達自己的觀點。理科論文也會被要求展示正確的解題過程和中間答案，實驗題也需要寫出正確的實驗思路和報告。
第三，新高考題的情境設計越來越新穎。
結合近幾年情境題的設計規則，未來高考試題將進壹步增加情境題的創新性、開放性和綜合性。具體來說，新高考試卷將呈現以下特點:
(1)話題涉及領域較多，包括生產生活、科技、時政熱點、民生等領域。題目考查方向更加註重理論聯系實際，題目的文本量和範圍進壹步放大，與文本相關的信息更加開放和多樣化。
(2)科技領域的話題更接近前沿，信息維度更廣。除了直接提供的信息和知識，題幹中還隱藏著更多的間接信息、數據和結論。題目可以包括近年來的重大科研成果和應用，要求考生不僅要熟悉書本上的知識，還要通過提取關鍵信息和數據，運用綜合知識進行分析和推理。
(3)圖形信息和數據表的考試難度較大，各學科知識和能力平行考查。圖形和數據是各學科試卷的重要組成部分。未來考試中圖文信息的增加，意味著信息的廣度和深度將同時增加，更多的信息將被隱藏。題目還會呈現跨學科書籍和數據展示，要求考生了解題幹情況的設定，透過現象快速看到本質，然後通過構建合理的思路和模型展示求解過程。
總的來說，各科考試的重點是要求學生通過思維活動解決專業學科問題，而不是在新奇的情境中運用關鍵能力和學科素養回憶學科知識，這是未來新高考命題的發展趨勢。