答:朝霞托著紅日，從東方緩緩升起。
b:陽光普照大地，給世界燦爛輝煌。
答:微風習習，陽光明媚。
b:紅領巾，飄在胸前。
我們高舉隊旗，唱隊歌。
讓我們努力學習，天天向上。答:11月，我們壹起走過風風雨雨。
b:讓我們* *分享收獲的喜悅，體驗成功的喜悅。
甲、乙:六班、四班期中考試總結表彰主題班會現在開始。
答:經過緊張的期中考試，我們都取得了應有的成績。有進步，也有落後；有得有失；有淡淡的歡喜，也有深深的悲傷。
乙:；從妳們手中的試卷，我們不僅能看到鮮紅的分數，更能看到我們付出了多少，付出了多少努力。
答:在年級裏，我們班獲得了年級前十名的四個席位。他們是王可欣、莊玉婷、丁潔和於穎。讓我們給他們熱烈的掌聲。振奮人心的數字證明了壹個結論:我們64班是最棒的，我們64班的每個學生都是最棒的。
b:百花爭艷，迎接春節，春暖花開。現在請全班成績前十的同學走上這個神聖的講臺。他們是:王可欣、莊玉婷、丁潔、於穎、朱虹、戚晗瑜、王玉萍、彭寧、彭超和康寧。老師會給他們宋慶的榮譽卡和獎品。
答:讓我們以最熱烈的掌聲表示衷心的敬意！
(上臺領獎)
答:成績優秀的學生，壹定有自己的學習方法。讓我們邀請他們中的壹些人和妳談談。
(莊玉婷、丁傑、於穎、嚴涵予)
b:優秀固然值得學習，但成績的進步更值得誇耀。追求進步，只爭朝夕，是我們64班的精神。永不放棄，堅持不懈的努力是我們的靈魂。有請付出巨大努力，取得飛速發展的同學們。他們是和史。請他們上臺領獎並鼓掌。
答:每壹個上進的學生背後，都探索出了壹條適合自己的成功之路，並取得了顯著的成績。下面請這些同學介紹壹下他們進步的秘訣。
(彭超、石)
答:其實在我們班，進步的同學很多，進步的同學就在我們身邊。我們四人壹組來說說我們組裏進步的同學，他們的進步在哪裏？以小組為單位，每組選出兩名進步學生。
(小組討論)
答:讓小組長向組長匯報吧。
b:接下來請組長匯報我們組的進步同學。
(團隊領導報告)
答:第壹批進步學生是第二批進步學生是。
b:第三批進步學生就是第四批進步學生:
讓我們為他們鼓掌。
b:學習的路上，有進有退，關鍵在於我們如何看待，得失，成敗。如果能換個思路，換個角度看，還是能獲得前進的動力和勇氣的。暫時的倒退為我們下壹階段的進步提供了廣闊的空間。
答:下面請已經落後壹段時間的同學做壹個最精彩的演講，談談自己的得失，想想自己的未來。
他們是:蔣誌斌
b:我們64班像今天壹樣輝煌。不是我們每個人都走過壹條成功的路，而是壹波三折，經歷過無數風雨。我們最自豪的不是我們從不跌倒，而是每次跌倒都能爬起來。願我們6-4班永遠旗開得勝，馬到成功！
答:成績屬於過去。
我們展望未來。
我們決定努力學習，認真聽講，遵守紀律，積極發言。
我們決定按時、保質、保量地交作業。
我們決定做好兩項運動，並積極參加體育鍛煉。
b我們決定課間不跑不打，路隊輕輕的往右邊走。
我們決定每天值日，保持教室幹凈整潔。
我們決定舉止文明，尊重老師，使用文明語言。
我們將把這作為班級大會。請神聖地簽上妳的名字，並牢記在心。
(將班級慣例發給每組並簽名)
b:讓我們壹起來讀班會。
接下來請班主任發言: