範文參考點:學習“承前啟後”的排版技巧(打好作文框架)
“起筆轉尾”:從筆開始，從筆開始展示題目，轉筆展開題目，回到題目。
(開始寫1，第二段)那是我媽給我講了壹輩子難忘的故事。生活是壹次關愛之旅。哪怕是壹把傘，也是父母對孩子的壹份溫暖的愛。
在漫長的壹生中，有很多事情可以忘記，但有些事情是不能忘記的，比如今生的傘。(以點入手，就是以點入手。* * *四行，約86字)
(第三段:抒情語言，為筆法做鋪墊，引出下面的敘述)多少年了，我依然時常站在雨中，回味那把傘縈繞在心頭的故事。思緒清晰明亮，仿佛在朦朧的細雨中看到壹個蒼老的身影向我走來。然後我明白了，傘是壹種深情，是壹種深愛。每次走在下雨的路上，我都會看著遠處的遠山和樹木，心裏說，我媽又送傘了嗎？在風雨中。(本段過渡，* * * 5行，約128字)
(第四段:開始寫作，進入文章主體)那是我上中學的壹天。就在下課前，突然烏雲籠罩了這座城市。(對環境的描述，指當時的天氣)我收拾好書，焦慮地準備回家。(心理描寫)開始下雨了。看著密密麻麻的毛毛雨，我早就猶豫了，回家壹定會淋濕。隨著暮色的加深，我硬著頭皮沖進了雨中。(另壹個心理描述，為下面母親送傘做鋪墊)
(第五段)壹路小跑，隱約看見前面有壹個人打著傘朝我走來。走進來才知道是我媽。(關於母親外貌的敘述)母親站在那裏等我，蒼白的臉上帶著微笑。(對媽媽的神態和動作的描述，而且很詳細，“站著，等著”)我默默地從媽媽手裏接過傘，好像連壹句感謝的話都沒說。壹路上，我和媽媽壹前壹後，走了壹條寂靜的路。(壹段敘述，描述我和媽媽的行走狀態)我只是看著飛舞的雨花，想著心事，好像忘記了媽媽就在前面，就回家了。(寫寫我的自理，寫寫我的媽媽在雨中無私的母愛，毫無怨言。)(以上兩段以敘事為主，但敘事語言簡潔，把事情解釋清楚，註意描寫環境，描寫母親的風度，特別是描寫自己的自私。環境為下面做鋪墊。我和我媽的表現是壹個對比，表現了我的無知和母愛的無私(3對5，正文三段***373字)
(第六段:轉動筆，也就是寫壹小段)後來，每當下雨的時候，媽媽總是默默的出現在我的眼前。壹次，兩次，三次...我壹直把這當成母親的本分。每次媽媽邁著沈重的腳步把傘遞給我，她只是接過來，默默的跟著，仿佛壹切都是媽媽應該做的。(轉筆展開話題，就是上面不止壹次寫媽媽的傘，後面還有很多次。正文第3至5段的細節保證了文章有意義，內容充實，母親形象突出。這壹段的省略，使得母親的形象不僅突出，而且因為這壹段的展開字而顯得高大(省略6段***3行，94字)
有壹天下雨了，但是我媽媽沒有來。在雨中行走沒有看到我的母親，(制造懸念，使文章跌宕起伏，波浪，)我忍不住對她生氣。當我跑回家的時候，我看見我媽媽躺在床上，她的床邊有壹把傘。我媽看著我，無力地對我說:“我剛才想給妳打傘，沒走幾步就倒在床上了。畢竟我老了。”我撲倒在床邊，眼淚壹滴滴地流下來，看著白如霜的母親，為自己的無知和母親的真相感到羞愧。媽媽會壹直默默的關心我，但我沒有辦法理解這份刻骨銘心的愛。(再通過對比我和我媽的所作所為，然後表達情感，自然感人。這壹段告訴我，我媽沒能再送壹次傘，為了豐富內容，也是為了營造跌宕起伏的文章，這看似山不像和平！)(本《大起大落》***192字)
(第八段)淡淡的，淡淡的雨，媽媽卻打著傘來了？站在異鄉的細雨中，我又想起了遠方的母親，想起了那把定格在我生命中，永遠嵌入我心中的傘。(結尾用抒情句打理第壹段3的最後壹句，然後用“定格”升華壹次主題，點出“生命中的傘”，回歸正題，完美收官)(結尾有2行多，***68字)
模仿規則:1，題目上填壹件事，像這篇文章壹樣寫母愛或者父愛，事件可以合理虛構。2、大框架:實現本文的“鏈接”。3.寫7段。戲仿中的前2段可以合並成1段。
4.敘事語言必須簡潔明了，與表演中心無關的事件細節必須解釋清楚。
不敘述，嚴格杜絕我初中同學作品中出現的記流水賬的敘述語言。
5，文章在敘述上要有細膩的描寫，包括對環境的描寫，人物的動作，
表情，細節，心理描寫。要畫得好，這樣文筆才能動人。
6.有自己的設計和父母對比內容。使用對比。7、在內容上制造波折。
8.歌詞要自然，句子要精煉，安排在第6段結尾。9、前後必有照應。
10.結尾壹定要有壹個有意義的回答。
11.全文詳細分布:略，略，詳，詳，略，略。(即
4詳3略)
12，開頭不超過4行，最好3行，結尾不超過2行，結尾2行。
最好的。
12，總字數不超過800字。(本文813字)
(以上要求中的第2、4、6、7、8、9、10、12項，請在練習中做筆記，自己創造練習，欣賞自己的進步！)