壹首關於春夏秋冬的仿詩1。壹首關於春夏秋冬的古詩。
(壹)、描寫春天的古詩
唐和張之的《唱柳》
賈斯帕打扮成壹棵樹，
壹萬根綠色絲線垂下。
不知道具體切誰，
二月的春風就像剪刀。
唐涵予《早春》呈張水部十八員。
天街的雨滑如酥，
草的顏色在遠處很接近，但壹點也不。
最大好處是壹年春，
絕對是最好的——在朦朧的柳樹遮住城市之前。
(二)、描寫夏的古詩。
宋？陸遊初夏絕句
紅色和紫色變成了塵埃，
在布谷鳥的叫聲中，夏天是新的。
桑媽停不下來，
我意識到我是壹個愛好和平的人。
宋·楊萬裏《曉出凈慈寺寄林子芳》
畢竟，在六月中旬，
景色與四季不同。
荷葉無限綠，
荷花是鮮紅色的。
(三)，描寫秋天的詩歌
杜牧的《秋夜》
銀燭秋光冷畫屏，
壹個小風扇飛向螢火蟲。
天街的夜涼如水，
躺著看牛郎織女星。"
杜牧德的登山之旅
石板路蜿蜒通向遠處的懸崖
在飄著壹些白雲的地方，可以看到壹些住戶
我停下了馬車，被楓林迷住了
霜比二月花更紅。
(4)描寫冬天的古詩
唐代張煒的《早梅》
千樹萬樹白玉條，
穿過林村路和支流橋。
我不知道水是不是先來的，
懷疑是冬天的雪沒有消失。
唐？柳宗元的江雪
百山無鳥，
壹千條沒有腳印的路。
壹艘小船，壹件竹鬥篷，
壹個老人在冰冷的河雪中釣魚。
2.寫壹首春夏秋冬的詩
錢塘湖春遊
唐·白居易
從鼓山寺北側到嘉亭西側，湖水剛剛與堤岸持平，雲層較低，湖面上的波浪連成壹片。
幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上，它們的新燕子在巢裏帶著泥。
五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛，淺淺的春草只能勉強遮住馬蹄。
我最愛西湖東岸的美，我看不夠，尤其是綠楊下的白沙堤。
天凈沙秋
白樸
孤獨村莊的日落
在纏繞著腐爛藤蔓的老樹上飛著黃昏的烏鴉；
壹個小小的飛行影子。
清澈的水和郁郁蔥蔥的山
白色的草，紅色的葉子和黃色的花
透明小容器
宋·楊萬裏
春天沈默，珍惜涓涓細流，
樹蔭照在水面上，愛陽光，愛溫柔。
小荷只是露出了他的尖角，
蜻蜓早就站在上面了。
江雪-柳宗元
百山無鳥，
壹千條沒有腳印的路。
壹艘小船，壹件竹鬥篷，
壹個老人在冰冷的河雪中釣魚。
3.描寫春夏秋冬的詩。
春天
柳樹
何張之
賈斯帕打扮成壹棵樹，
壹萬幅綠色絲綢掛毯垂下。
我不知道誰剪下了薄薄的葉子，
二月的春風就像剪刀。
夏天
黎明時分的湖邊寺廟
楊萬裏
畢竟，在六月中旬，
景色與四季不同。
荷葉無限綠，
荷花是鮮紅色的。
秋天
在山上旅遊
杜牧
石板路蜿蜒通向遠處的懸崖
白雲深處有人。
我停下了馬車，被楓林迷住了
結霜的秋葉比二月的花更紅
冬天
芙蓉山的主人在每壹場雪中
劉長青
日落在遠方，
天氣冷，房子差。
柴門聽到狗叫聲，
暴風雪晚上又來了。
4.壹首關於春夏秋冬的詩。
1，春日
宋:朱
風和日麗春遊在泗水之濱，壹望無際的景色是新的。
每個人都可以看到春天的臉，春風吹花開放，成千上萬的紫色，到處是春天的景象。
翻譯
春遊陽光明媚，壹望無際的景色在泗水岸邊煥然壹新。
任何人都能看到春天的面孔。春風百花齊放，五彩繽紛，到處都是春天的景色。
2.小池
宋朝:楊萬裏
春天的寂靜是因為不願細水長流，倒映在水面上的陰影是喜歡晴天和微風。
嬌嫩的小荷花芽從水中露出壹個尖角，壹只調皮的小蜻蜓立在它的頭上。
翻譯
春天因為承受不了細細的水流而寂靜，樹蔭因為愛晴天和風的柔軟而映出水面。
嬌嫩的小荷葉剛露出水面的尖角，壹只調皮的小蜻蜓早早地站在上面。
3.天津沙秋思
元代:馬致遠
枯死的藤蔓，老樹，微弱的烏鴉，
小橋流水，
古道西風瘦子。
太陽下山了，
心碎的人在世界的盡頭。
翻譯
黃昏時分，壹群烏鴉落在壹棵藤蔓枯萎的老樹上，發出淒厲的叫聲。
小橋下，流水叮叮當當，小橋旁的農家樂裊裊升起炊煙。
古道上壹匹瘦馬迎著西風艱難前行。
夕陽漸漸失去光澤，從西邊落下。
寒夜裏，只有孤獨的旅人在遠方徘徊。
4.江雪
唐朝:柳宗元
那些山中沒有鳥兒飛過，那些小路中也看不到人的蹤跡。
河上的壹只小船，壹個漁夫穿著他的網蟲蛾；獨自垂釣，不怕冰雪襲擊。
翻譯
山鳥俱絕；所有的路，沒有人的跡象。
獨自在江上，漁人戴笠；獨釣不怕冰雪。
5、接線員詠梅。
現代:毛澤東
讀陸遊的詠梅詞，反過來用。
春天在風雨中離去；隨著飛雪，它又回來了。盡管懸崖上的冰柱仍懸掛數英裏長。其中有壹朵甜美的花。
喬不爭春，只報春。花開的時候，她在灌木叢中笑。
翻譯
風雨把春天送回到這裏，飛舞的雪花在迎接春天的到來。已經是冰天雪地裏最冷的時候了，懸崖邊上還開著漂亮的梅花。
梅花雖然好看，但並不炫耀自己，只是為了向人們報告春天的到來。當花兒盛開的時候，她會感到無比的欣慰。
請寫壹首春夏秋冬的古詩。
壹首描寫春天的古詩:“初春小雨”——唐涵予天街的小雨清脆，草色卻遠在咫尺。
這是壹年中最美的季節，遠勝於綠柳的晚春。《春日》——宋珠熙勝日尋香濱水，無邊景象壹時新。
每個人都可以看到春天的臉，春風吹花開放，成千上萬的紫色，到處是春天的景象。壹首描寫夏天的古詩:凈慈寺外曉——唐萬裏西湖的景色畢竟和六月四時的景色不壹樣。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。山亭裏的夏天——唐·高篇綠樹濃蔭夏長，陽臺倒影入池。
水晶窗簾動著微風吹著，玫瑰花香四溢。壹首描寫秋天的古詩:《木江頌》——唐白居易把殘陽放在水中，半江沙沙，半江紅。
最可愛的是九月初九，明亮的珍珠朗朗的新月形狀像壹個弓。《山行》——唐杜牧遠離冷山，還有人在白雲生。
駐足坐楓林晚，霜葉紅於二月花。壹首描寫冬天的古詩:江雪——劉唐宗元，百山無鳥，千路無腳印。
壹只小船，壹件竹鬥篷，在寒冷的山雪中獨自垂釣。《子夜冬歌》——姚捕風扣樹，霜降草枯。
我可以問月亮上的人是否老了嗎？
6.壹首關於春夏秋冬的詩。
春天的夜晚是最棒的。
霞光裏的雲都是鋪陳出來的，巷對面的蛙聲更是不真實。
枕頭上冷，窗外下著雨。
盈盈燭淚為誰哭，壹朵小花愁為我怒。
自然是懶，懶，受不了玩笑的頻率。
夏夜是最棒的。
繡美人累，夢長，金籠鸚鵡喚茶湯。
窗明幾凈，麝月開宮鏡，滿屋清香。
琥珀杯滑，玻璃檻涼。
水閣處處動，簾卷朱樓晚妝。
秋夜是最美好的。
絳雲軒絕無喧嘩，桂花流光浸紗。
苔鎖石紋容眠鶴，井浮桐露濕鴉。
他把丫鬟抱到舒金鳳那裏，那些靠在門檻上的人回到了翠花。
因渴酒而夜不成眠，重煙重撥沏茶。
冬夜是最棒的。
夜深了，鸛鳥還沒有睡覺。
松影只見壹庭鶴，梨花處處無聞鶯。
女兒翠袖詩寒，兒子金貂酒淡。
但我喜歡伺候兒子懂得品茶，及時掃新雪做飯。
7.關於春夏秋冬的古詩(各壹首)
壹、春天:孟浩然、肖春春天的早晨，我輕快地醒來，四周到處都是鳥兒的歌唱。
壹夜風雨，落花多少。《肖春》向我們展示了壹幅雨後清晨的春景。
看似平淡，卻有著無窮的魅力。不寫花，不寫醉人的香，就用寥寥幾筆，把妳在那個不經意的瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。
詩人因愛而惜春，因愛而生春，凝練而真摯。從“但現在我記得那個夜晚，那個暴風雨”，我們可以盡情地想象鳥語花香的燦爛春光。
春天很長，我可以睡覺，不知不覺就天亮了；我突然醒來，到處都有鳥兒在歌唱。夜裏，似乎有沙沙的聲音；哦，風雨交加，多少花落了？唐代的何碧玉，裝扮成壹棵樹，掛著萬條綠綢。
我不知道是誰剪下了薄薄的葉子，但二月的春風就像剪刀壹樣。新柳玉像玉雕，無數嫩柳條如絲帶垂下。
誰剪下了纖細的柳葉？原來，二月的春風是壹把神奇的剪刀。點評:作者觀察細致，比喻新穎，想象獨特，語言淺顯流暢，字裏行間透著濃濃的春意。
第二，夏天，荷花可以在江南采摘，荷葉是何的。魚打荷葉，魚打荷葉東，魚打荷葉西，魚打荷葉南，魚打荷葉北。
又到了江南采蓮的季節，葉子出水，緊密相連。魚在荷葉間玩，魚在東邊玩，魚在西邊玩，魚在南邊玩，魚在北邊玩。
(註:後五句意思相同，都是說魚在荷葉間嬉戲。東西南北並列，這是《詩經》中“賦”的方式。)解讀:這是壹首結合勞動的情歌。
詩歌運用民間情歌中常見的比喻、雙關等手法，以“蓮”與“憐”諧音作為愛情的象征，以荷葉中的魚濺比喻作品中青年男女相愛的幸福場景。清新健康的風格。
這首詩的前三句勾勒出壹幅生動的江南風景。後四句東西南北並列，方位變化以魚的遊動為主線，生動自然，妙趣橫生。
句式重復，略有變化，這是《詩經》的傳統手法。用在這裏，更讓人聯想到采蓮人在湖中泛舟，歌唱以及相應的場景。詩中沒有壹個字是直接描寫人的，但通過對荷葉和魚的描寫，我們可以聽到他們的聲音，看到他們的人，感受到壹種生機，體會到采蓮人內心的喜悅。
晨曦出凈慈寺送林子芳年:宋作者:楊萬裏體裁:七絕西湖的景色畢竟與六月四時不同。荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。
註【註】(1)凈慈寺:杭州西湖南岸。(2)終究:終究，最終。
(3)四季:四季。無論是不是六月的西湖，獨特的風景都是不同於其他時候的。
荷葉遍布湖面，碧綠的荷葉壹望無際，壹直延伸到水天相接的遠方。荷葉反射陽光，呈現出與眾不同的艷紅。三、秋山之旅杜牧遠離寒山，白雲深處有人。
駐足坐楓林晚，霜葉紅於二月花。沿著蜿蜒的小路上山，白雲深處有人。
我停下車，因為我喜歡楓林的深秋景色。楓葉染秋霜，比二月春花更艷。
全詩透過楓葉，寫出了深秋的溫暖氣息。【賞析】這首詩寫的是在山裏看到的秋景，最後這兩句特別美。
所以黃生《唐詩拾金不昧》說“詩中有畫”，是壹幅“秋山行旅圖”。詩中的“坐”字被解釋為解決，而不是坐下的意思。
“霜葉比二月花更紅”，被前輩們譽為“真句”，因為它應驗了前面的意思，給我們展現了壹片秋色中的楓林。妳看，秋陽之下，楓葉欲滴，層林盡染，比二月春花更美！透過這壹片紅色，人們看到秋天有春天的魅力。能不感到輕松愉快，流連忘返嗎？秋思的馬致遠陽光明媚，風沙彌漫。枯藤老樹昏鴉，小橋流水小家，古道疏疏。
夕陽西下，腸斷人在天涯。枯藤纏繞老樹，黃昏歸巢的烏鴉棲息枝頭。小橋下，流水潺潺，旁邊有幾家。古老而荒涼的路上，秋風蕭瑟，壹匹疲憊的瘦馬載著我前行。
夕陽緩緩西下，傷心心碎的人還在天涯徘徊。第壹幅畫***18字九名詞，其中無虛字，自然流暢，內涵豐富。作者以其嫻熟的藝術技巧，將九種不同的景色沐浴在夕陽余暉中，以焦平面般的“蒙太奇”筆法呈現在我們面前，將讀者壹下子帶入深秋時節:幾根枯死的藤蔓纏繞在幾棵枯黃樹葉的禿樹上。
我們可以想象，烏鴉還能有老樹可歸，遊子卻無家可歸，那是何等的悲慘和無奈！接下來是壹座小橋，流水，還有壹個淡淡炊煙的農家小院。這種人在其中生活的田園風光，是那麽的寧靜甜蜜，舒適無憂。
這壹切不禁讓遊子想起了家鄉的橋、流水、親人。在這裏，把悲傷的感情寫在快樂的場景裏，襯托出漂泊的遊子內心無助的悲傷。
在第二幅畫中，我們可以看到，在蕭瑟的秋風中，在寂寥的古道上，飽受思鄉之苦的遊子騎著壹匹耽擱已久的瘦馬，在沈沈的暮色中，向著遠方流浪。此時夕陽西下，散射出慘淡的斜光。這是鳥兒歸巢，牛羊歸家，人們歸家的團聚時刻。然而，遊子依然是“天涯淪落人”。此時此刻，此情此景，壹個漂泊在異國他鄉的遊子，面對如此蕭瑟淒涼的景象，怎能不心酸、心碎、斷腸！漂泊的旅程。
8.描寫春夏秋冬的詩。
《春》詩雲:劉安儂夜月明。
岸邊的楊柳春光明媚，楊柳春光明媚，夜月明媚；
月夜，陽春會種柳，陽春柳唱鶯。
詩《夏》:香蓮碧水涼，夏長。
香蓮的水清涼，而且水涼，夏天長；
長日盛夏，涼風動水，涼風動水，水香。
詩《秋》:秋，楚言留沙洲淺水。
秋江，雁留沙洲，雁留淺水。
淺水中，沙鵝居洲，沙鵝居河秋。
《冬》詩:紅爐滿炭，冷風護冬。
紅爐炭烤冷風，炭烤冷風禦寒；
冬天，風冷烤炭，風冷烤炭透爐紅。