女學生背初稿:；
席慕蓉
如何讓妳遇見我
在我最美麗的時刻
為此
我在佛前祈禱了500年。
祈求佛祖讓我們有壹段塵封的感情。
佛祖給我做了壹棵樹
沿著妳可能走的路。
太陽下
小心翼翼的開滿了花
每壹朵花都承載著我以前的希望。
當妳靠近時，
仔細聽
顫抖的樹葉
這是我等待的激情。
當妳從樹下走過，卻沒有註意到我。
在妳身後的地上
我的朋友，
不是落下的花瓣
但是我枯萎的心。
女學生背誦手稿二:
舒婷
如果我愛妳，
不像攀登坎貝爾，
用妳的高枝炫耀自己；
如果我愛妳，
千萬不要模仿癡情的小鳥，
為樹蔭重復單調的歌曲不僅像噴泉，
壹年四季送清涼安慰；
它不僅僅是壹座危險的山峰，
增加妳的身高，
襯托妳的尊嚴。
即使是白天。
甚至春雨。
不，這些還不夠！
我必須是妳身邊的壹株木棉，
作為壹棵樹的形象和妳站在壹起。
根，緊貼著地面，
樹葉，在雲端觸摸。
每次壹陣風吹來，我們都互相問候。
但是沒有人理解我們的話。
妳有妳的銅枝和鐵莖
像刀，像劍，像戟；
我有我的紅花，
像壹聲沈重的嘆息，
像壹支英勇的火炬。
我們分享寒潮、風暴和雷電；
我們喜歡薄霧，流動的薄霧和彩虹。
仿佛我們永遠分離了，
但他們是終身依賴的。
這是偉大的愛，
忠誠就在這裏:
愛不僅愛妳強健的身體，
我也愛妳堅持的立場，妳腳下的土地。
女學生背誦手稿3:
徐誌摩
如果我是壹片雪花，
在半空中英俊瀟灑，
我必須清楚地知道我的方向
飛，飛，飛，
這片土地上有我的方向。
不要去那個寒冷的山谷，
不要去荒涼的山麓，
我不會去冷清的街道失望。
飛，飛，飛，
看，我有我的方向！
在空中飛行，
識別安靜的住所，
在花園裏等她參觀。
飛，飛，飛，
啊，她有朱砂梅的味道！
那時，我光著身子，
英英，
摸了摸她的裙子，
靠近她溫柔的心
解散，解散，解散
融化在她溫柔的心裏
女學生背誦手稿4:
徐誌摩
我輕輕地離開了，
當我輕輕地走來；
我輕輕揮手，
告別西方的雲。
河邊的金柳，
是夕陽中的新娘；
海浪中的影子，
心中蕩漾。
軟泥上的綠草，
油乎乎的，在水底搖曳；
在劍橋的柔波中，
我願意做壹株水生植物！
榆樹陰下的壹個水池，
不是清泉，而是天空中的彩虹；
在漂浮的藻類之間被壓碎，
沈澱出彩虹般的夢。
尋找夢想？舉起壹根長桿，
回到更綠的草地；
充滿星光，
在星光燦爛的地方演奏歌曲。
但是我不會放歌曲，
靜靜的，是送別的笛聲；
夏蟲也為我沈默，
沈默是今晚的康橋！
我悄悄地離開了，
正如我悄悄地來了；
我揮了揮袖子，
不要帶走壹朵雲
？
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