2.深入開展主題鮮明的教育活動。各地學校要把主題教育活動與師生深入學習實踐黨員科學發展觀活動結合起來，與“七壹”、“十壹”等重大節日和青年節、兒童節、教師節等具有師生特色的節日結合起來，與全國中等職業學校“弘揚和培育民族精神月”、“文明風尚”競賽等活動結合起來，與校園文化建設、學生團組織建設、班級建設結合起來。精心安排主題黨日、主題團日和主題班(隊)會、知識競賽、演講朗誦、詩歌創作、書畫征文、成人宣誓、國旗下講話等多種形式的教育活動。，並組織邀請專家學者、黨政領導、英雄模範等。到學校演講，宣傳黨的方針政策，宣傳革命歷史和光榮傳統，引導師生抒發愛國情懷。
3.積極開展豐富多彩的文化活動。我部將圍繞慶祝新中國成立60周年開展壹系列文化活動。結合“五四”運動90周年紀念活動，面向全國大學生舉辦“五月花開”大型校園演出。配合兒童節，舉辦了“六壹”文藝晚會。按照“愛國歌曲人人唱”活動的要求，“祖國萬歲”歌唱活動在全國學校廣泛開展，形成了學校有活動、班級有歌曲、人人唱好歌的生動局面。舉辦“在陽光下成長”第三屆全國中小學生美展。積極開展“中華頌2009經典誦讀大賽”和“中華頌2009詩詞歌賦創作大賽”。各地學校要根據教育部的統壹部署和自身特點，組織豐富多彩的文化活動，展示青年學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
4.深入開展主題社會實踐和誌願服務活動。要利用假期全面開展“下鄉”社會實踐活動，引導廣大師生深入基層和農村，更好地了解國情、看到成績，增強化挑戰為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共度難關的意誌和決心。按照就近、方便的原則，組織學生到愛國主義教育基地、博物館、紀念館等場所參觀學習，號召學生積極參加家務勞動和校園文化建設活動。各地學校要鼓勵學生立足校園，走向社會，深入學校周邊街道、社區，開展迎國慶、講文明樹新風、獻愛心送溫暖等誌願服務活動，引導學生把對黨和祖國的熱愛轉化為關愛家庭、關愛他人、奉獻家鄉和社會的實際行動。
5.大力開展學習和表彰先進典型活動。教師節期間，我部將評選表彰壹批愛崗敬業、教書育人、改革創新、樂於奉獻的優秀教師和教育工作者，強烈推薦優秀教師和學生參加第二屆全國道德模範評選表彰，樹立壹批教育系統先進典型，進壹步營造尊師重教的良好氛圍。各地學校也要開展相應的評選模範人物活動，通過身邊典型人物的示範作用，鼓勵師生崇尚先進、學習先進。舉辦2009年優秀高校輔導員和優秀大學生先進事跡報告團巡回講座。各地學校要大力組織召開以“慶祝國慶60周年，唱響校園主旋律”為主題的報告會，積極邀請各級黨政領導和社會各條戰線的先進典型進學校，為師生講課，在校園唱響時代主旋律。
6.認真組織師生參加各種慶祝活動。各地學校要在地方黨委和政府的領導下，按照中央的統壹部署，精心組織師生參加在首都和全國各地舉行的各種形式的慶祝活動，參觀反映新中國成立60周年成就的展覽，觀看大型紀錄片專題片、專題晚會等影視節目， 並組織* * *和中國的成果圖片在校園活動中展出，讓師生受到感染，從中學習。