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壹首描述高要求的詩

1.關於高要求的詩

壹首關於高要求的詩1。對某事要求很高的詩。

壹種是直接引用詩詞。

壹般可以圍繞題目,發散思維,搜索相關詩詞,整理成文。比如下面這段以調侃人生為主題的話,引用四位詩人的詩句來解釋:人生是龔自珍致力於調侃紅花而非無情,化為春泥護花;人生就是文天祥的調侃人生。從古至今,沒有人死去,他讓自己的心在歷史中閃耀。人生就是蘇東坡的超脫與豁達。生命是杜甫在戲弄落淚的花瓣和寂寞的鳥兒唱出哀怨的無奈和悲傷。

詩歌的直接引用讓我們親切地感受到這四位詩人的形象,排比比文筆更能體現作者對語言的把握能力,讓文章的文采躍然紙上。再如《望月》作文中的壹個片段:戲弄江上清風,山中明月,聲為耳聞,色為目遇不盡。是造物主無盡的隱瞞,我和兒子是合適的。

地球和月球是每個人都應該珍惜的天賜之物。從花叢中調笑出壹壺酒,我壹個人喝了。沒有人和我在壹起。

舉起我的杯子,我邀請明月,明月帶給我它的影子,讓我們成為三個人。地球和月亮是我們的知己,召之即來。

我的床腳閃著如此明亮的光,難道已經結霜了嗎?。我擡起頭凝視月亮,低下頭,懷舊之情油然而生。

對於壹個想家想親人的遊子來說,大地和月亮是壹杯苦茶。搞笑的人生壹代接壹代,江月看起來壹年比壹年相似。

我不知道江月在等誰,但我看到長江在送水。地球和月球是我們了解歷史、感悟生命的良藥。

詩歌的引用和評價生動地展示了作者分析、欣賞和理解詩歌的能力,讓永恒的月亮高高懸掛在我們的頭頂,讓我們思考百年前古人的夢想,讓文章具有深刻的文化思考。首先是用詩。

所謂改編,就是截取詩歌的某壹部分,直接變成我們的作文語言或者用我們自己的語言去解讀詩歌的意境。比如下面幾段:樂觀是壹行白鷺,直沖藍天;樂觀是沈船邊的壹萬面白帆;樂觀是鸚鵡螺島上隨風飄蕩的茂盛的草。樂觀是化為春泥護花的東西。

——題目搞笑樂觀。在所有人都沈醉的麻木空氣中,妳選擇清醒;在人人渾濁的邪惡世界裏,妳選擇了清白。褪去花裏胡哨的衣服,妳選擇了荷葉邊的衣服;出了北京,妳選擇了汨羅江的波濤。

——《面臨選擇》的片段來自內心的真誠選擇,讓鸚鵡螺島上蔥郁的青草得以勾勒,讓二十四橋的清風明月得以觸摸,讓香爐峰間的陽光與紫煙得以渲染。——《壹段美好的時光》片段壹朵雲飄在天空中,淡淡的,自由自在的,妳覺得真好,這就是語言;初升的太陽光芒四射,妳感覺充滿了活力。這是中文。血色的夕陽映照半邊天,讓人產生無限留戀。別忘了這也是壹門語言。

語言是雄偉的昆侖山,是草地上久久不肯滴落的露珠,是古城故都的牡丹。語言是寂靜的冷月,靜謐的荷塘,秦皇島外滔天白浪中的漁舟,藍天中的白鷺,沈船邊的萬點白帆,重水復後的山的光明未來。——《冷香飛去語》這些詞不直接引用杜甫、劉禹錫、龔自珍等的詩。,而是把詩歌中的意象作為自己作文語言的壹個組成部分或者作者大膽地用自己的語言描述了詩歌的意境。

這種段落讓我們想起了詩的意境,把我們帶入了似曾相識的詩意意境,但也能感受到作曲者的聲音。還能增加文章的文采。

當然,寫這樣壹段話,最重要的是作者對詩歌的分析、領悟和總結能力。不懂詩的意境,隨便套用,那就是狗地逗虎了。

首先是模仿詩歌。這種方法是作者根據詩歌的形式,用自己的語言再寫壹首同樣形式的詩,借以抒發自己的感情。

比如壹篇以調侃家為題的散文中有這樣壹段話:夜裏夢見突然回家,水汪汪的,忙著釣魚。四下無聲,唯有清香微涼。

預計每年想家的時候,在月夜,葦溪。這篇作文很好地模仿了蘇軾的詩《江城子》:我在夜裏做夢,突然回家,小軒窗口,打扮。

相顧無言,唯有淚千行料斷腸處年年斷,月夜短散。

蘇軾的《江城子》表達了對亡妻的思念,追憶了往日的美好時光,看著這蕭瑟的矮松山。只有他自己玩的時候,怎麽能不讓人想很多,覺得難過!鄉愁卻不是這樣。看看家鄉父老鄉親忙碌的身影和熱鬧的勞動場景。比起身邊的調侃,只有無限的向往!可以說,仿詩不僅能借助詩歌引導讀者進入原詩的意境,還能顯示作者在寫作中的學以致用,使文章出彩的能力。不僅古典詩詞適合模仿,現代詩詞也可借以攻玉。

比如作文《責任》的片段,就抄自詩人海子的《春暖花開面朝大海》,把文章結尾寫得很美:詩人海子在《春暖花開面朝大海》中說:從明天起,做壹個幸福的人|餵馬、劈柴、環遊世界|從明天起,關心糧食和蔬菜|我有壹所面朝大海的房子,春暖花開。面對責任,我想說:從今天起,做壹個負責任的人,忠實地履行自己的職責,堅守自己的崗位,從今天起,關愛環境,關愛他人。我有壹顆真誠的心,直面責任,四季如春。

我覺得詩歌是逗螢火蟲的地方。如果利用好這個地方去逗螢火蟲,相信壹定會為妳的作文增添絢麗的色彩,照亮妳深邃的文化思考,照亮審稿人疲憊的雙眼。

2.關於魔鬼的詩

1,神仙——作者:唐朝的李賀

女巫斟酒,雲滿,冬玉爐炭火香。

海神山鬼來到座位上,紙幣像旋風壹樣沙沙作響。

相思木帖金舞鸞,存飛蛾帶重彈。

呼星鬼為杯盤,山魅吃時人覺寒。

最終南太陽低灣平,神仙和諧生長。

上帝因喜歡他的老師並讓他搭車回青山而生上帝的氣。

2、《長平之箭歌》——作者:唐代李賀

漆灰骨以紅水沙底,悲古血以青銅花。

白色的羽毛和金色的蠍子在雨中疲憊不堪,只剩下三條山脊和殘留的尖刺。

我在找壹個可以騎兩匹馬的平原,我在石天的蒿碼頭下,在驛站的東邊。

風長星颯颯,黑旗雲濕掛夜。

左魂右魂瘦,奶酪瓶會燒羊。

蟲棲雁病文竹紅,回風吹陰火。

參觀古大理石雕,箭頭被切掉,正面發紅,肉被切掉。

南莫東城馬上勸我用黃金換竹子。

3、《公不出門》——作者:唐代李賀

天迷,地密。

熊吃人的靈魂,冰雪傷人的骨頭。

狗很倔,舔手掌都不如。

帝遣以玄災解難,玉星點劍金軛。

雖然我不能跨馬,但是溧陽湖的浪像山壹樣。

毒邱搖著金戒指相視,蠍子吐著口水。

包教我睡在草裏,顏回太陽穴上有二十九個發斑。

顏回不倒血,寶嬌不逆天。

4、《巫山高》——作者:唐代李賀

碧綠的灌木叢,高聳入雲,河水翻騰,諸神拖煙。

楚魂滿夢,清風滿雨苔。

瑤姬去了壹千年,紫丁香竹啼老猿。

古寺近月蟾寒,椒花落紅濕雲間。

5、《銅駝愁》——作者:唐代李賀

落魄三月,尋花去主。

誰寫歌送春,洛安悲銅駝。

橋南客多,北饒古人。

客人喝了壹杯酒,會讓他難過千年。

不枉此生,風吹盤燭。

看膩了桃樹笑,青銅駱駝夜啼。

3.關於高中需要背的古詩詞。

我是天津的高三畢業生,這壹屆是課改第壹年。這是我們要背的課文。

不知道各省之間的區別。請參考。

背文章建議。

必修課(1)

1.沁園春長沙-毛澤東P3

2.蘭亭集序-王羲之P19

3.赤壁賦-蘇軾P22

必修課(2)

1.自我保護——《詩經》P21

2.離騷-屈原P24

3.《采芙蓉江》——古詩十九首P33

4.短歌行——曹操P33

5.歸園(上)——陶淵明P34

6.用蠟燭的力量戒掉秦時——左傳P36

7.荊軻刺死秦王(“太子和他的客人都知道這件事,……但最後都置之不理”)——《戰國策》P38

必修(3)

1.蜀道難——李白P45

2.秋興八首(上)-杜甫P47

3.歡慶古跡(三)-杜甫P47

4.登高——杜甫P48

5.錦瑟-李商隱P52

6.馬嵬(第二)——李商隱P52

7.我是為了國家——《孟子》P55

8.勸——《荀子》P57

9.論秦朝(“始皇帝來的時候,...仁義未施,攻守之勢不同”)——賈誼P59

必修課(4)

1.望海潮(東南勝)-柳永P41

2.俞琳玲(寒心)-柳永P42

3.懷古赤壁——蘇軾P43

4.集合風暴(不要聽穿越森林的打葉聲)-蘇軾P44

5.水龍隱鄧健康美味館-辛棄疾P45

6.永遇樂京口顧北館懷舊-辛棄疾P46

7.醉花影(煙雲使妳永遠悲傷)-李清照P48

8.慢聲細語(搜索)——李清照P48

9.廉頗、藺相如列傳(“畢竟,...是個摳門的朋友)——司馬遷P69。

必修課(5)

1.回去和回來(平行順序)——陶淵明P25

2.王騰亭序(《九月,九月,……聲斷衡陽之蒲》)——王波P29

3.陳情表-李米P36

4.有哪些關於「世界」的詩?

有以下五首描寫世界的詩:

杜甫:安得有幾千萬豪宅,讓全世界的窮人都很幸福。秋風吹破了小屋

範仲淹:先天下之憂,後天下之樂。嶽陽樓

陸遊:王師在北方定下了中原日,家祭沒有忘記通知妳!給妳兒子看看

顧:天下興亡,匹夫有責。日之路蒸食

林則徐:國家生死是自私的,不要因禍得福而回避。“去守備、登城、寇戰、示族”

給…作註解

1.安得有數以千萬計的建築,這讓世界上所有的窮人都很開心。

出自唐代大詩人杜甫在四川成都草堂期間以詩體寫成的歌曲《茅屋被秋風吹破》。原文:

八月和秋天,大風呼嘯,卷起了我家的三毛。毛飛過河,灑在河的外圍。最高的掛壹根長林尖,較低的飄到神堂坳。南村的孩子欺負我,我也受不了反方向做賊,公然背著毛進竹林。嘴唇燒焦,口幹舌燥,無法呼吸。當我回來時,我對著我的員工嘆息。轉眼風將雲墨色定,秋蕭瑟暗。這塊布已經冷得像鐵壹樣很多年了,焦耳已經躺下來開裂了。床頭櫃裏沒有幹燥的地方,雨腳如麻。漫漫長夜淋濕有什麽意義?安得有幾千萬豪宅,大大保護了天下窮人滿面春風,風雨不動如山!喔!突然看到眼前這房子,我會壹個人凍死!

這首詩寫於761年(唐肅宗上元二年)八月。公元759年秋(唐肅宗甘源二年),杜甫棄官到周琴(今甘肅天水),再經銅鼓(今甘肅成縣)到巴陵。公元760年春(三年),杜甫求親,在成都浣花溪附近蓋了壹間小屋,終於有了住的地方。不料761年(上元二年)八月,大風破屋,暴雨隨之而來。當時安史之亂尚未平息,詩人將自己的經歷與戰後以來萬方的艱辛聯系起來,寫出了這首膾炙人口的詩,令他徹夜難眠。

2.先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

出自宋——範仲淹《嶽陽樓記》,原話是:“他必先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,意思是把國家和民族的利益放在第壹位,為祖國的前途和命運擔憂,為天底下人民的幸福出力,表現了作者偉大的政治抱負和偉大的勇氣。

3.王師北定中原日,家人祭祀時不忘告訴乃翁。

出自南宋陸遊的《秀子》,原文:

我知道當我死的時候,地球上的壹切都與我無關。但唯壹讓我心痛的是,沒能看到祖國統壹。因此,當偉大的宋軍隊伍重新奪回中原的那壹天到來的時候,妳們舉行壹次主場宴請儀式,別忘了告訴我這個好消息!

意思是“我知道人死了,就什麽都不剩了。”只是難過沒有親眼看到祖國統壹。帝國軍收復北境,祭祖在家,別忘了告訴我(這件事)。"

南宋愛國詩人陸遊壹生致力於抗金收復失地的正義事業。雖然受到投降主義者的排擠和打擊,但愛國熱情從未減退。《示子》壹詩,是詩人在生命的最後寫給兒子的遺囑,表達了詩人至死不忘“北方中原”、統壹祖國的深沈而強烈的愛國激情。

天下興亡,匹夫有責。

這句話最早是在顧的《日知錄》中提出的,背景是清軍入關。原句為:“護國者,其君其臣謀之;那些保護世界的人是可恥的,也是有責任的。"

八字寫的語言模式出自梁啟超。

意思是國家大事興亡,保護國家不被推翻,是皇帝、將軍、文官、大臣的職責,與普通百姓無關;而天下大事的盛衰,每壹個老百姓都有不可推卸的責任。

5.國若自私,則生或死,何不因禍避之?

出自林則徐《去駐軍登城顯家》詩,全詩如下:

力量衰弱,精神疲憊久了,就會筋疲力盡。如果妳自私自利,妳的國家就會生死存亡。為什麽要因禍得福而回避呢?

流放只是國王的仁慈,養卑守死也是恰到好處。該劇講了壹個和妻子的故事,試圖毀掉舊頭皮。

這首詩寫於1842年(壬寅年)八月,林則徐被貶伊犁,途經Xi安,在那裏占了家。林則徐也寫了自己的筆記:“宋真宗聽說隱士楊普會作詩,就把他叫去,問:‘這裏有人作詩送給清朝嗎?’有:‘我老婆有句話:不要抑郁喝壹杯酒,不要癡情唱詩。今天如果去將軍府,這次就毀了老頭皮。“笑在地上,放回山上。東坡去了監獄,妻子送他出來時,他們都哭了。薄谷開來說:“難道紫紫不能給我寫壹首像詩的妻子那樣的詩嗎?”老婆沒心沒肺,但是坡出了。“詩中表現了林則徐在禁煙抗英問題上不顧個人安危,即使被革職流放,也無怨無悔。

5.關於物理的詩

壹、群峰映浮山,無水無山無銷魂。-現代吳邁的桂林山水

物理原理:光的反射和折射。

山疊在水中,水中有山的倒影。沒有不吸引人的山,沒有不吸引人的水。

二、姑蘇城外寒山寺,子夜鐘聲去客船。——張湯嵇《睡在峰江》

聲音的傳播。

姑蘇城外寂寥靜謐的寒山寺,鐘聲半夜傳到客船上。

三、兩岸青山相對,孤帆來。——唐李白《望天門山》

物理原理:青山相對於地面是靜止的,但以運動的船為參照物,青山就變成了運動的,以河岸為參照物,孤帆來自太陽。

兩岸青山美景分不開,壹葉孤舟自天邊來。

四、四月,人間美景,山寺桃花開。——唐白居易《大林寺桃花》

物理原理:地勢越高,溫度上升越慢。同樣的季節,山上的溫度比山上低。

人間四月,所有的花都已雕零,山間古寺裏的桃花才剛剛綻放。

動詞 (verb的縮寫)黃河的水是如何流出天堂,流入海洋,壹去不復返的。——唐李白《入酒》

物理原理:水循環。

黃河之水從天而降,浪花直卷東海,壹去不復返。

6.關於中秋節的詩(眾所周知)

《中秋》(唐代)李普浩精神升天,仙女在雲間無聲;壹輪等份滿滿,伴著萬裏雲;狡兔落弦,妖蛙歇身前;靈茶計劃攜手共進,直到銀河完全明朗。

《八月十五日戲月》(唐)劉禹錫今夜再洗人間。夏退清明,秋退清明。

群星閃耀,清風燦爛。能改變人類世界的,是尤然的玉京。

《水調歌頭》(宋)蘇東坡中秋,高高興興飲酒。喝醉了,寫這篇文章,還懷孕了。

月亮什麽時候開始出現的?我從遠處拿酒杯。我不知道天上的宮殿。今晚是哪壹年?想乘風回家,又怕瓊樓玉宇,高不可攀冷!跳舞和欣賞月亮的影子,這是在世界上。月亮變成了猩紅色的亭子,低低地掛在雕花窗上,照著昏昏欲睡的自己。

月亮不應該對人有什麽怨恨,為什麽人走了才是圓的?人們有悲傷和快樂,他們分離又重逢。月亮會變暗或發亮,會變圓或變圓。沒有什麽是完美的,即使在過去。但願人長久,千裏好風光。

《中秋月》(宋)蘇軾暮雲皆滿寒,銀人默默轉玉盤。此生此夜不長,明年何處見明月。《太常吟》(宋)辛棄疾秋影化金波,飛鏡重磨。

問姮娥關於酒的事:如果我被白發欺騙了,我該怎麽辦!乘風,上萬裏,下望山川。去廣西跳舞。

人性更加清晰。臺灣民謠:《中秋遊思》孤影看雁,千塊錢思念貂;家鄉的秋天憶明月,異國的夜驚。

手沒有爬過桂花,所以還是香蕉;爬樓梯是悲傷的致敬,望著西邊的海天壹色。八月十五日,夜月杜甫望月飛鏡,歸心折劍。

轉篷遠行,攀桂登天。水道疑霜雪,林披羽。

這個時候,我期待大白兔,我想數秋分。十五夜望月,王建的中庭,白樹棲息的烏鴉,冷露無聲的濕桂花。

我期待著今晚的月亮,我不知道誰會落在秋思!中秋月,蘇軾暮雲漫寒,銀發人默默轉玉盤。此生不遇良宵,何處見明年明月。

中秋月圓,無雲濕衣,繁星傾泄清規。林東不礙漸起,四海觀路。

也可以明確唱出郝的精神,願意教黑暗取丹枝。可憐關爺單鵑影,正等五殘酒。

夜思李白,床腳壹線那麽亮,會不會已經結霜了?。我擡起頭凝視月亮,低下頭,懷舊之情油然而生。

《月夜憶兄弟》杜甫壹個流浪者聽到了預示戰鬥的鼓聲,那是秋天的第壹聲呼喚,來自邊境的壹只大雁。今夜起露變霜,家中月色多明!

兄弟皆散,無壹家可打聽生死。發往洛陽城的信件經常無法送到,戰爭也經常沒有停止。

望著月亮,想起壹個遙遠的張九齡月亮,現在在海上,天涯* * *在這個時候。帶給分離的心,夜晚長久的體貼!熄滅蠟燭去愛這灑滿月光的房間,我穿著衣服徘徊在深深的夜露寒中。

妳不能擁有美麗的月光,只希望在夢境中遇見妳。《霜月》裏,李商隱初聞無蟬,百尺高水逢天。

少婦素娥,耐寒,月中霜戰,秋夜夢孟浩然,秋日空掛月下,光澤濕。驚鵲棲息未定,飛螢滾滾而來。

庭院冷影疏,鄰夜聲急。儀式是什麽?看著天空,站著。

中秋在陸桂夢等月,霜降晚失,好風似好時節。簾倚樹,情無限,燭幽幽香。

愛聽北方笙聲,漸見南方星迷。誰是學校的酷派,想減少第壹輪和中午?

莊妮中秋薄得問不出話來,窄衣秋已寒。孩子充滿了回憶,走路很困難。

露水進入小屋,溪水和石頭沙灘的聲音很響。山裏晚上來了月亮,直到天亮我才看到。

八月十五夜,劉禹錫在桃園塵中見月,情在清秋仙府之間。凝長而冷,此時立在最高的山上。

藍色虛無不起馮雲,松山長在水中。壹群人悠閑地移動,高地平在千裏之外。

邵軍領著我來到玉壇前,邀請真正的仙官遠道而來。雲*(左車右車)欲動星空下,天高高興興,屍骨寒。

晉歆漸往東,車輪之影猶升騰。絕對美好的時候很難復合,這壹天他應該很失望。

中秋月,顏姝十輪霜影轉庭,今夕獨帶人到角。素娥也許沒有遺憾,但玉蟾是孤獨而寂寞的。

中秋月,蘇軾暮雲漫寒,銀發人默默轉玉盤。此生不遇良宵,何處見明年明月。

八月十五夜亭中望月,白居易,前年八月十五夜,曲江池畔杏園旁。今年8月15日夜,松浦沙頭水廳前。

西北何處是故鄉,東南何處是月圓。昨天,風吹來,誰也不肯見面。今晚,光線和往年壹樣清晰。

八月十五夜,天柱寺,皮日休,月桂樹籽,下了滿月,殿前有新發現。到目前為止,天是不存在的,但是嫦娥應該是扔給人的。

中秋節看月亮和孩子。蘇軾明月不在山高,紅光千尺。壹杯銀子未滿,雲開霧散。

為上帝洗眼的人應該歡迎來自費明河的水。然後對世界上的人做出冷漠的樣子,就像我對湛然不起壹樣。

西南面的火星像壹顆彈丸,它的角和尾巴又亮又蒼白。今晚看不到,但連螢火蟲都在為寒冷而戰。

昨天誰在劃船?這是壹千個日夜。波折無心追浪,低著頭隨歌板去祭。

綠色熒光消失轉山前,波*(左風右風)是否回風了?明月易落人易散,回來更要看。

堂前月色越清越好,寒喉*(將軍會得蟲)顯草。百葉窗推門無聲,窗無聲舊。

杜南從事的是羞貧,寫月亮詩的人也有幾個。明朝人事同朝霞,忽然夢見姚臺語。

中秋,米菲窮,淮海銀裝素裹,萬道紅育淡菜珍。天若無人工,桂樹之長,將破月。

回董過中秋,請設宴開文天祥河祭,攜原舟清冰;等月亮舉杯,妳又香又綠。拜華興之落,約明月之浮。

風雨滿城,為何幸運兩重陽近?如詩如畫的山川,依然是當年的赤壁之旅。稻草有賞,布匹輪流發。

滿江紅。中秋快送辛棄疾西樓,恐天放雲遮月。可是當他呼喚的時候,玉纖笛壹聲巨響就裂了。

誰讓冰壺飄於世,最可憐於夫。問嫦娥,寂寞冷,有沒有心事,應該是法華。

玉液滿,瓊杯滑。長袖善舞,唱歌吞口水。

十有八九還是要磨的。這麽晚了還弄個長圈,人情未必看告別。

把過去和離恨放在壹起,回歸其中。秋夜和月亮聚散了。

那就叫它,沒理由再去見伊拉克。最近幾天,我意外地又要吃大餐了。

在尊重與閑適中,我斂眉嘆息。喚起舊的憂慮。

念奴嬌。中秋節那天,文徵明桂花開,玉色浮動。正月,滿街都是花,夜涼如洗。風滿眉寒,人在水晶宮。

龍在彌留,觀之尷尬,歌在沸騰。霜降無處不在,我要飛越彩雲。

記得去年的傍晚,酒亭和輕月雲此起彼伏。千裏江