1,成排坐,唱山歌,我打鼓敲鑼。新娘竈背炒蝸牛。田螺谷,刺官腳,官在尖叫,新娘笑。
2、白米、白珍珠,裝扮蕭郎去讀書。第壹個月去,第二個月回來,拎著籃子和夾子,回到花盆不滴水。鵝挑水,鴨洗菜,雞犬踏山雞,狐貍烹貓,猴子偷吃,傷痕累累。
3、菱角,角是彎的,大姐嫁在菱角山。哥哥騎著牛等著大姐,大姐沒空割草幹活。放下鐮刀拜兩拜,兩眼都流汁到田裏。
4、月色,秀才郎,船在等,轎子來了。壹旦被擡到河中央,蝦和大閘蟹就拜觀音。觀音腳下的壹朵花,帶著它去杜詩梅,去另壹個家庭。去別家笑吧!月光,書生,騎白馬,過荷塘,過荷塘背,種韭菜韭菜花,嫁壹家,家門口頭種壹池,長八尺,長壹尺,短壹丈,教姑娘。
5、蛤蟆蝸牛,打嗝。嗯,讀書,老婆,壹個讀書,三個公婆。不憂不憂,不粘叔叔阿姨,叔叔阿姨掛個爛蚊帳,蚊子的太陽穴應該不會腫。
客家童謠是中國民間童謠的重要分支,是中國傳統地方民間文化的傑出代表。客家童謠是用客家話創作和演唱的,在海內外客家地區廣泛流傳。客家童謠取材於客家地區的日常生活事件,形式多樣,語言活潑,容易上口,貼近生活,變化多端。
客家童謠的特點
客家童謠是用客家方言寫唱的,句式短小,多為三句、四句、五句、七句,韻腳多變,常用兩句壹韻,具有內容豐富、節奏明快、音韻和諧、容易上口、流傳廣泛、影響深遠等特點。
客家童謠符合孩子的學習興趣。客家童謠是客家農村兒童流傳的口頭歌謠,是客家村民在生產生活中口頭創作的,在兒童玩耍時順口傳唱的。童謠用詩歌的節奏和形式表達客家村民的生產、生活、思想感情,充滿濃郁的農家生活氣息和兒童趣味。