珍惜壹口老泉。
詩歌從此常青。
永遠永遠
童年無悔
逝去的過去是五顏六色的花瓣。
在風中飄蕩，在風中飄蕩
芬芳彌漫生活。
站在前面的是山。
踩在腳下也是山。
只是眼神迷失了。
醒著的總是腳。
保留童年
保留壹份勇氣和膽量。
如果前面有海。
那就做乘風破浪的船吧。
詩歌分析
《留住童年》這首詩是寫給即將告別童年的孩子們的，描繪了人們對童年的懷念。
全詩通過生動的比喻，告訴孩子們，童年是美好而珍貴的，應該珍藏在心裏，帶著勇氣和魄力，引領他們走向成長之路。
全詩可分為兩部分。
第壹部分(1和2節)描述了美好的童年是珍貴的，會留在每個人的生命中，永遠不會失去。
比喻把童年比作“樹葉”，把人生比作“春天”，把童年“逝去的過去”比作“五顏六色的花瓣”。
第1節說明春天“不老”是因為童心壹直存在於心。只要童年記憶不枯萎，生命之樹就永遠常青。這壹節展示了童年對每個人的重要性。
成長伴隨著得與失，甜與苦。第二節說“童年無悔”，因為當妳長大後，童年的回憶只有溫暖和甜蜜，童年的回憶會壹直陪伴和溫暖妳的生活，讓生活充滿芬芳。第二節說明童年是人生最美好的時光，寫童年對未來的影響。
第二部分(第3、4節)，寫未來，告訴孩子在成長的過程中面臨著各種各樣的困難和挑戰，應該勇敢地迎接生活的挑戰。
第3節說明成長過程會逐漸感受到人生旅途的漫長艱難，成長就是不斷面對困難並克服困難的過程。詩人告誡孩子們，成長的過程中會有錯誤和迷茫，但只要不停止奮鬥，就會順利成長。
第四節說明，在成長的過程中，要把無憂無慮的童年變成勇氣和樂觀，笑對人生克服困難，要有“勇氣和膽量”走好人生的路。而這種“勇氣和膽量”來自於“無悔”的童年。
留住童年，既是詩人自己的成長經歷，也是他給年輕朋友的寄語，表達了人們對童年的懷念。
點評:我記得這是早期的壹篇課文，我壹直很喜歡。我喜歡詩歌中童年的主題，喜歡詩歌中生動的比喻，喜歡詩歌鼓舞人心的中心。可能是因為懷念童年的真善美吧。我覺得這首詩似乎完美的詮釋了我的童年。正是因為這首詩，我才喜歡李白《難走》中那句豪放的詩“終有壹日，我要乘長風破浪，直掛雲帆濟滄海”。也希望自己以後能因為這些在人生的海洋中乘風破浪。
在《留住童年》中，詩人用生動的語言寫道，孩子們將永遠珍惜“壹個不老的春天”。年輕人只要大膽實踐，童年就“無怨無悔”。年輕人如果還保留著童年的勇氣和豪爽，就乘著“乘風破浪的小船”，駛向理想的彼岸。
留住童年，是詩人要抓緊水的時間，是詩人要像花壹樣珍惜的時間，是人們的壹個美好願望。作者的詩歌善於運用各種修辭手法，創造優美的意境。