艾青說:“這是為了紀念左聯五烈士而寫的。胡風拿去發表在《生活與學習》上。”
柔石、殷夫、胡也頻、李偉森、馮鏗五位青年革命家、文學家、詩人，在龍華被國民黨反動派殘酷殺害。這壹歷史上的重大事件在當時震驚了全國。
面對這壹殘酷而嚴重的事件，革命詩人和作家都義憤填膺。作為當時的青年詩人，艾青也是怒不可遏。
怎樣才能抒發情感，揭露國民黨反動派的罪惡，謳歌五位烈士的革命精神，喚起民眾？
為了反映這壹事件，詩人本可以有許多選擇。妳可以直抒胸臆，如匕首般噴薄而出，直接具體地描述五位烈士壯烈犧牲的場景，也可以寫壹首關於五位烈士革命的長詩。然而，詩人沒有這樣的選擇。也許詩人認為這樣寫會成為壹種純粹的概括，不足以撼動人心。因此，詩人最終選擇了春天。
這個選擇可謂獨具慧眼。因為這樣既壹下子抓住了事件的本質，又抓住了切入角度，可以更形象、更簡潔地表達主題。選好角度是成功的壹半，這是詩歌創作和其他文學創作的重要經驗。當然，選擇好角度不代表成功。如何展開和描述也很重要。
詩人寫《春》，總是圍繞著“桃花”展開。“桃花”意象成為這首詩成功的關鍵。我們來看看詩人是如何壹步步發展的。
開頭，詩人開門見山，取名《春》《桃花》:
春天到了/龍華的桃花開了。
這是真實的寫作，也是想象的寫作。事實:五烈士死在春天，春天，桃花開。虛寫:這個“春”和這個“桃花”是象征性的，象征著光明，象征著新社會。當然，單看這兩句話，是看不出這種象征意義的。只有用下面的詩，妳才能看懂。
只看這兩句，讀者很難猜出詩人接下來是怎麽寫的。讀完下面這首詩，妳不禁驚嘆詩人巧妙的轉折，而且這個轉折極其自然。
“它在那些夜晚綻放”這句話，點出了桃花綻放的環境——夜晚，詩人抓住了這個“夜晚”，開始描繪:它指出，那些夜晚“血跡斑斑”、“沒有星光”、“風很大”、“聽著寡婦的抽泣”。在我們看來，詩人從寫“桃花”到寫“桃花”不僅是自然的，也是詩人的壹個意圖:詩人沒有直接寫劊子手的猙獰面目，沒有直接寫他們的殘忍。僅僅這幾個字，就已經把劊子手的殘忍淋漓盡致了。這些話構成了壹幅多麽令人震驚的畫面啊！詩人的抱怨，詩人的憤怒也油然而生！
然後，詩人很自然地延伸了這種殘忍，這種指責和憤怒進壹步擴大了這首詩的內涵:
這片古老的土地永遠像壹頭饑餓的野獸/舔著年輕人的血/頑強的人的血。
在這裏，詩人巧妙地把筆放在了“血”的描寫上，既強調了“血”，又進壹步強調了“獸”的殘忍，進壹步增強了控訴和憤怒的力量，為後面的詩做了鋪墊。
“於是經過了漫長的冬天/壹個冰天雪地的季節/無限的期待/這些血跡/血跡/在神話的夜晚/在東方的暗夜/綻開無數的蓓蕾/把江南點綴得到處都是春天。”
這些詩巧妙地將“血”與“桃花”和“春天”聯系在壹起，用非常微妙的方式表達了五位烈士流血犧牲的深刻意義，寫出了詩人對五位烈士壯烈犧牲的敬意，也寫出了詩人對未來的信心——這些烈士的血不會白流，春天壹定會到來！雖然要經歷“漫長的冬天”、“冰天雪地的季節”、“無限睡意的期待”，但它壹定會到來！
全詩以“桃花”和“春天”為開頭，不僅完整，而且內涵廣泛，“桃花”和“春天”的象征意義也為讀者所理解。
“桃花”與“血漬”的聯系是詩人立意的關鍵，也是這首詩成功的關鍵。
詩到這裏就結束了，本來可以結束的。但詩人並沒有就此止步，接著又寫了兩句:
“人們問:春天從哪裏來？/我說:從郊區的墓洞裏。”
這兩句話是點睛之筆，從這首詩的整個內涵中濃縮出來，起到了鼓舞人心的作用。春天的到來，換來了成千上萬烈士的壯烈犧牲，這種思想更加集中。
詩人說:“在我不自由的歲月裏，我唱的是自由，我是被壓迫的民族，我唱的是解放。”