策劃書是對未來的活動或事件進行策劃並展示給讀者的文本；那妳知道怎麽寫策劃書嗎？以下是我為妳整理的慶祝元旦文藝晚會策劃書，僅供參考，希望對妳有所幫助。
慶祝元旦文藝晚會策劃書1壹、活動目的
為了慶祝20__年元旦的到來，感受新年的新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望新年的希望。各班以“元旦文藝匯演”為單位組織開展，為孩子們創造展示自我的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過這次活動，孩子們可以充分感受到成長的喜悅和新年回顧與展望的喜悅。
二、活動主題:
為20__幸福出發！
三、活動時間:
65438+2月底(具體時間另行通知)
四。地點:
每個班級的教室
動詞 （verb的縮寫）活動內容和要求:
活動分為兩個部分。
壹、靜態藝術展板塊。(以看板形式展示。)
全體師生參與，可以展示鋼筆、毛筆、繪畫、簡筆畫等各種作品，每個人都可以拿出最好的作品。
1.教師(***9看板)
1-8年級組:每個年級組壹塊廣告牌(由年級主任具體安排)；小學教導處和德育處分別屬於年級組。2號樓的看板(由總監具體安排)
2.學生(***16看板)
為了保證參加校展時名列前茅，每個年級組的學生都有兩幅看板作品。註意作品要用圖釘壓在看板上，不要用雙面膠貼。展覽結束後，各年級將作品取下，保存在統壹的傳播藝術室。班級剩余作品要在自己班級的後黑板上展示，鼓勵大家參與。
3.時間描述
擺放時間:65438，20 _ _+2008年2月26日下午2:00-4:00，擺放在東走廊分區。
展覽時間:20 _ _ 65438+2月26日——20 _ _ 65438+10月2日。
分班區域:由_ _等美術老師安排
4.統壹描述
(1)學生作品和老師作品都要標註在右下角。各年級各部門自行規劃看板形式，學校不做統壹要求。但是建議有壹個獨特的名字來彰顯個性。妳應該能看出來是哪個年級。
(2)看板展出後，各年級要教育學生愛護看板，在本年級安排專人看管看板。
(3)看板應由相應的負責人提供。
二、動態藝術展部分(班級慶典)
1.所有學生都參加。活動形式不限，要求多樣化，內容健康活潑向上。
2.學生有班主任根據學生的年齡特點來開展班級。中高年級可以百花齊放，也可以確定壹個專項活動，可以是新年朗誦、合唱、舞蹈、相聲、小品等。
3.每節課都要制定出符合主題的具體節目，包括節目主持人、內容、形式等，整個活動過程都要小心翼翼，保證有序進行。盡可能安排學生擔任節目主持人，高年級學生可以參與制定活動計劃，撰寫生動活潑的連載詞。
4.上課場地的布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，但教室環境要容易打掃。
5.可以邀請班級家委會成員參加，並提前通知。也歡迎其他家長參與。
活動註意事項
(1)每節課都要精心組織和計劃；學校音樂藝術小組組織檢查和評估。
(2)活動要充分展示學生的才華和特長。
(3)讓我們的孩子和老師過壹個快樂而有意義的元旦。
慶祝元旦文藝晚會策劃書2壹、活動目的
通過舉辦師生文化活動，豐富全體師生的業余生活，努力營造和諧、健康、文明的藝術教育氛圍和校園文化環境，增強集體向心力和凝聚力。
二、活動主題:
學生:小班大舞臺。
老師:展現才華和風采。
三、活動組織:
團隊領導:
副組長:
團隊成員:
四、活動組織策劃:
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
_ _年65438+10月
六、競賽內容:
學生:根據音樂教材第壹冊的內容，可以創作歌曲(如朗誦、打擊樂、舞蹈等。)來豐富表現形式。
老師:表演唱歌，配樂朗讀，健美操，舞蹈等團體節目。
七。地點:
明珠劇院
八。活動安排:
1.本次學生文藝活動競賽將按成績分六場進行。(具體次數和時間另行通知)
法官的安排:
壹年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
2.教師文藝比賽以年級組為單位進行。
法官的安排:(待定)
九。活動註意事項:
學生競賽:
1，各年級必須提前20分鐘入場，按照指定區域入場就坐，確保比賽準時進行；提前等待的節目有三個:臺上壹個，臺下壹個，劇場走廊壹個。
2.各班賽前要認真排練，確保比賽效果。比賽采用評委現場打分制，比賽結果將在每場比賽結束後公布，優勝者將在升旗儀式上接受頒獎。
3.評委應準時到達劇場，個人向年度管理中心申請所涉及的課時，由年度管理中心負責統壹調劑。
4.鼓勵學生合唱，合唱效果好，表演有感染力，會加分。
5.比賽意在提高全校師生的音樂素養。班主任和學生* * *決定壹起表演歌曲，* * *參與整個排練過程。
6.鼓勵班主任參加比賽，給予參賽班主任所在班級10分。
教師競賽:
1，比賽分年級組，要求全員參加，少壹人扣5分(如因身體狀況確實無法參加本年級組活動，個人申請經校長辦公室批準後可不扣分，但該同誌不再享受參賽獎)。
2.每年管理中心和年級組成員會互相商量，提前確定演出內容，合理分工，科學安排時間精心排練，保證節目質量。
3、表演節目屬於原創節目，或結合學校活力話題，給予適當加分。
4.屆時將分別頒發壹、二、三等獎若幹名。
X.活動準備:
1.藝術教育部門負責橫幅內容。
2.藝術教育部門負責打印評分表，突出卡片，匯總比賽成績。
3.各班在6月65438+10月10前將歌名、伴奏、歌曲簡介(以班級命名)發送給年級領導，領導收集後發送給藝術教育系衛詩，方便及時整理。
4.對於每個年級組，年度管理中心主任會在1之前將表演的節目和節目介紹(以年級命名)發給藝術教育辦公室的衛詩先生。
5.張艷芳老師負責主持學生的培訓和教師的文藝活動。
6.王進喜負責燈光。
7.攝影:
為了豐富學校的文化生活，展示全校昂揚向上的精神風貌， 決定在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年_ _ _月_ _ _日舉行校園合唱節慶祝元旦
1.比賽時間和地點:
比賽定於65438年2月30日下午在福山文化宮舉行。
二、主辦方:
淄博高新區第八小學
三、競賽範圍:
全校壹年級到四年級
四、競賽方法:
本次比賽采用抽簽的方式，提前抽簽出比賽順序；比賽結束後，根據成績確定比賽獲獎等級。
動詞 （verb的縮寫）具體要求:
參賽班級要選擇能體現小學生精神的健康向上的歌曲，形式為全班合唱，有壹名指揮和壹至兩名主唱。請提前準備好歌曲的伴奏，統壹服裝，演唱時註意歌曲的表現，每節課演唱壹首曲目不超過6分鐘。
不及物動詞評估方法:
評委將根據各參賽隊整齊的隊列服裝、精神面貌、演唱水平、音樂表現力、歌曲創新性等進行評分。
七、競賽評分標準:
(1)歌曲內容健康向上；
(2)精神飽滿，衣著整潔，上下車有序；
(3)歌曲演唱完整，能把握歌曲的內容和藝術風格，處理細膩，具有較強的藝術感染力；
(4)協調和諧的唱腔；
(5)評委按照10的評分系統進行評分，保留小數點後壹位，去掉壹個最高分，去掉壹個最低分，取平均分作為參賽班級的最終得分，每個參賽班級的最終得分保留小數點後兩位。
各參賽班級需在65438+2月65438+5月前將參賽人員及演唱曲目報李丹陽老師。65438年2月29日抽簽。
策劃慶祝元旦晚會4壹、活動目的:
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，發揮學生特長，為學生搭建展示藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生的良好精神風貌，迎接新年的到來。
二、活動時間:
場景1: 20__年65438+2月28日下午2:00-4:30壹、三、五年級。
場景二:20__年2月29日上午65438+8:30——二、四、六年級11: 00。
三。地點:
瑞安劇院
四。參與者:
整個學校
動詞 （verb的縮寫）計劃形式和要求:
1，節目內容健康向上，能體現我校的辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、每個班發壹個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺表演，不提倡獨唱、獨唱或獨唱。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、詩朗誦配樂、健美操、時裝表演、歌舞、校園劇(情景喜劇)都可以。
不及物動詞獎項設置和評分要求:
評價采用十分制評分法，去掉最高分和最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。根據比賽次數，按照分數高低，評出壹、二、三等獎若幹名(校級節目和市級獲獎節目只參加，不參加班級節目)。
七。活動的具體安排:
(壹)演出籌備人員的安排:
1.學校層面
項目準備:德育部
2.主持試聽、節目總結制作、排練組織:葉福芳。
3.節目表演培訓:每個班主任負責。
4.主持人相聲與培訓:葉福芳、金燕燕
5.舞臺設計(背景)及制作:胡範範
6.節目伴奏帶的總結與錄制:周黎巖與曹啟福。
(2)文藝演出活動的人員安排(同彩排)
顧問:徐輝、周先寶
總策劃:沈歡
活動統籌:葉福芳
藝術指導:李丹，鄭秀秀。
音響和燈光:劇院工作人員
舞臺事務組(舞臺道具、麥克風):
董秀波和林傳單(第壹場)；葉星和黃偉傑(第二場)
舞臺導演:葉福芳
沖臺(提前等兩個節目):張玲玲(第壹場)和蕭玉(第二場)
後臺紀律和安全管理:吳超雙
會場紀律和安保:班主任和班主任。
攝影:孫曉傑(第壹場)和孫聖光(第二場)
評委評分:李丹、鄭秀秀、樊虎、陳小琴、董晶晶、
、林啟展、葉、曹(統壹配樂)
(3)演出後期
獎狀的印制和發放:葉福芳
照片資料匯總及報告撰寫:雷冬梅
八、註意事項:
1，元旦文藝匯演分兩期進行。請務必提前20分鐘進入課堂。
2.節目的表演順序是抽簽決定的。明天大課間結束後，請各班中隊長到旅部抽簽。
3.為了保證演出的順利進行，要表演的節目要提前舉行兩次，把班別和節目名稱寫在節目磁帶或光盤上，交給音響師。節目室必須緊湊。
4.節目時間安排如下:第壹階段:2月25日下午0點-5點65438+65438+第二階段:2月26日下午0點-5點65438+65438。每節課的排練時間約為15分鐘。音樂、服裝、化妝、道具等。演出期間由各班自行解決。
5、班主任應做好紀律、衛生、安全等方面的教育，班主任應協助班主任維護會場秩序，保證演出正常進行。
6.其他未盡事宜將另行通知。
為深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才藝，宣傳真善美進步的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦首屆學生“三獨”大賽暨“慶元旦迎新年”文藝匯演。現將有關事項通知如下:
壹、競賽的主題和內容
圍繞“童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽(即“獨舞、獨舞、獨舞節目”)，參賽節目內容健康向上，具有較高的藝術性和觀賞性。
二、競賽的內容和要求
(1)內容
1.獨唱:每位選手唱壹首歌，時間不超過5分鐘。
2.獨舞:舞蹈流派不限，時間不超過4分鐘。
3.獨奏:每位選手演奏壹首樂曲(除鋼琴外，其他樂器自備)。樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。
(二)初賽的要求和方法
1.每個班級每個競賽類別至少提交壹個節目(必須經班主任同意後方可上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報壹份。
2.有興趣參加比賽的同學將根據自己選擇的比賽類別和節目內容拍攝成視頻。微視頻要求光線明亮，800萬像素以上，MP4格式。視頻內容分為兩部分:自我介紹(大家好，我叫__X，來自廣豐實驗小學_ _班，參加了Dux，節目名稱為__X)和節目表演(總時間不超過6分鐘，視頻最好配壹個標題:姓名、班級、節目類型、名稱)。
3.視頻文件以“班級+名稱+節目類型+名稱”命名，如“4 (3)班王獨唱童年”。
4.請於65438年2月23日前將比賽視頻用u盤拷貝給班主任，班主任將拷貝給年級主任，年級主任將於65438年2月25日前拷貝給德育處。
5.如果家長拍攝視頻有困難，可以請音樂組組長饒方清協助拍攝。
(3)最終要求和方法
1，比賽分為2年級組、3-4年級組、5-6年級組。
2.根據提交的視頻，學校選取了部分節目參加比賽和表演，其中5-6年級有4個節目入選獨唱、獨舞和獨舞；另外兩組分別入選獨唱、獨唱、獨唱。
3.選手需提前壹天攜帶自己的服裝、伴奏視頻或mp3音頻文件到音樂組組長饒處。
第三，演出的地點和時間
1.地點:5-6年級(東校區)，1-4年級(總部表演站)
2.演出比賽時間:5-6年級(65438年2月30日下午兩三節課)和1-4年級(65438+365438年2月30日下午壹兩節課)。
如遇特殊天氣，另行通知。
四。評委和獎項
1.評委由學校行政人員和專職音樂教師組成。
2.根據各組的節目質量，會有壹、二、三等獎若幹。
慶祝元旦文藝晚會策劃書6為了慶祝20__年元旦，給全體師生壹個真正展示自我風采和才藝的舞臺。同時表達了學生對教師辛勤勞動的肯定和尊重，進壹步強化了學生尊師愛師的觀念。激發教師的教學熱情，增強教師的責任感，提高教師的教學水平和職業道德，為構建和諧的師生關系打下堅實的基礎。學校決定舉辦“慶元旦文藝匯演”，為保證活動正常進行，特制定本計劃。
壹.活動的主題
師生共同放飛夢想(暫定)
二、活動時間
65438年2月27日上午9點，20__。
第三，活動地點
職教綜合樓四樓會議室
四、活動形式:
藝術展
動詞 （verb的縮寫）參與者
所有老師和壹些家長和學生代表
不及物動詞組織結構
七。項目團隊設置
第壹項目組:項目組(負責人:陸海普)
成員:工會領導(教師計劃)、張靜怡、閆亮(學生和藝術團計劃)、張桂玲(特殊班級計劃)和楊靜(學前計劃)。
任務:
1，完成節目征集、審核、篩選及後期排練、彩排工作；
2.負責節目的編排和文藝演出全過程的銜接；
3、主持人的選擇，臺詞審核
第二項目組:舞美組(負責人:白新民)
成員:、馮、姚。
任務:
1，開展前期宣傳工作，制作賀歲片。(李小嘉白新民)
2、節目和宣傳單的制作。(馮)據
3.舞臺背景制作。(姚)
第三項目組:舞臺組(負責人:郭俊峰)
工作人員:王艷薇、齊艷玲、張濤、郝智麗。
任務:
1.演出期間揚聲器設備的準備和調試(王艷薇、齊艷玲)；
2.安排文藝演出當天的人員，負責演出過程中演員的到場和舞臺的催場(舞臺監督張濤、郝誌立)；
3.舞臺道具應根據演員(舞臺工作人員)的需要擺放。
第四項目組:現場組(負責人:葛向東)
成員:葛向東、馬海、葉午霞。
任務:
1，安排觀眾座位；
2.演出當天引導觀眾入場，接待領導和老師。
八。不同階段的任務和工作分配
文化表演的前三個階段:
(1)演出策劃準備期(65438+2月8日-65438+2月65438+4月)；
這壹階段主要完成節目征集，由節目組負責，走各個部委，提供節目，各班班主任負責組織推出；
(2)演出協調進度周期(65438+2月15――65438+2月21)；
這個階段主要完成節目篩選、舞臺背景、音響設備的確定、主持人的選擇。
(3)演出倒計時時段(65438+2月22日-65438+2月7日)
此階段主要完成文藝演出的全過程(包括節目單)和第壹次彩排(65438年2月23日星期二)。
九。時刻表
1，方案初審(20__年65438+2月16)
2.編程(65438年6月23日+2月)
3.節目排練(20__年65438+2月26日)
4.正式演出(65438年2月27日上午9點，20__)。
十、節目征集(所選節目的音源必須提前提交團委。)
(壹)整個晚會節目控制在10左右。(每個工會團體壹個項目，學生四個項目，藝術團體兩個項目)
(2)程序的內容
1，歌曲類別
(1)歌頌祖國、弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族、美聲)；
(2)青春、陽光、健康向上的歌曲(通俗唱法)。
2、舞蹈課
(1)各種以喜慶、熱烈、祥和為基調的舞蹈；
(2)富有校園氛圍、積極向上、寓意深刻的創意舞蹈；
(3)街舞、現代舞、健美操、武術等。，群眾喜聞樂見；
3.曲藝(語言)
(1)快樂活潑的反映校園生活的相聲、小品；
(2)經典傳統民間藝術節目；
(3)用音樂讀詩。
4.其他類別
包括器樂表演、時裝表演、技能表演等。
(3)項目征集須知
1，節目源
(1)以學前、小學教育、中學教育、盲人教育為單位，每個節目至少發壹個節目，由節目組和導演組進行篩選；
(2)學校合唱隊、舞蹈隊；
(3)部分老師。
2.節目時間規定:每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
3.節目類型及列表上報時間:6月65438+2月65438+6月20日上午上班前。
慶祝元旦文藝晚會策劃書7壹、活動目的:
給孩子壹個翺翔的世界和自由的舞臺，讓他們體驗成功，感受快樂，讓學生了解新年的意義和習俗，許下新年願望。通過活動鍛煉學生能力，融洽師生關系。
二、活動主題
多彩童心——壹(4)班才藝大賽元旦主題班會
三、活動時間
20__年x月x日
四、活動過程
老師:妳的歡聲笑語帶來了充沛的春天，妳的快樂成長留下了無數的歡樂。此時此刻，我們歡聚壹堂，迎接新壹輪的幸福歲月。我宣布:才藝大賽，壹個熱鬧的元旦——1(4)班才藝大賽元旦主題班會正式開始。
答:國旗和禮炮。唱“兒童團歌”
在新的壹年裏，每壹天都充滿了新鮮感。在新的壹年裏，希望的焰火向我們眨著眼睛。
a:張開雙臂，壹起擁抱世界。光明的明天就在眼前。
許多孩子用彩色畫筆畫出了美麗的圖畫。請上來談談他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、魏、、周家興、金晶、、趙悅婷、翁佳偉、陳宇南、謝慧陽、夏曉輝、沈開浩、倪若雲)
他們的畫真的很漂亮！我們用手中的剪刀剪窗花來裝飾我們的教室。
b:除了這些孩子會畫漂亮的畫，我的朋友們還有很多其他的才能想展示給妳。
答:首先請看器樂連奏。
(郭_ _:鋼琴獨奏，季_ _:小提琴獨奏，王_ _:古箏演奏，李_ _:小提琴獨奏，陳_ _:鋼琴獨奏)
看，兩只翩翩起舞的蝴蝶來了。(吳_ _、金_ _:舞蹈表演)
他_ _和朱_ _想把他們的空手道和武術表演作為新年禮物送給大家。
b:姜是歌唱方面的專家。我們來聽聽。
俞_ _和顧_ _是我們班的閱讀專家。他們有有趣的故事要講。
我們班的朋友真是多才多藝。現在讓我們放松壹下，玩壹個三足遊戲。(遊戲:兩人三腳)
新年就要到了。我們壹定有很多話要對父母、老師、同學說。現在我們來談談新年詞。
(談論問候，寫下來，互相贈送禮物)
b:祝爺爺奶奶健康平安，祝父母生活甜蜜。
答:祝我親愛的老師工作順利，祝孩子們天天快樂。
祝每壹個孩子在新的壹年裏進步，快樂成長。全班壹起唱“新年快樂”
答:五彩繽紛，童趣盎然——這是壹(4)班才藝大賽元旦主題班會的尾聲。
b:還旗敬禮。