第壹章:“謝謝妳，老師”妳是黑夜的晨星。
妳是白天清澈的天空。
妳是烈日下的微風。
妳是雨中的屋檐。
妳是大海；
妳是山川河流。
妳塑造了我的靈魂。
妳是壹枚運載衛星的火箭。
妳是海上的指南針。
妳，很投入，
妳付錢。
您是我們最敬愛的老師。
第二章:“大手拉小手”妳的大手
曾經握著我的小手
壹遍又壹遍地寫壹個鉤形的5
這個阿拉伯數字
放學後遇到的。
首要問題
人生道路上的每壹個障礙
都是妳指著杏花村。
讓我偶然發現
從作文到生活。
第三章:“老師愛沈默”老師愛沈默。
何江·顏屋
給大海廣闊。
太陽是沈默的
賦予生命光彩。
老師什麽都不愛。
挖掘知識的清泉
紅燭無聲。
送走黑暗
沒有文字的藍天
白雲棲息在自由的港灣
老師什麽都不愛。
培養心靈的牧歌
第四章:“妳們辛苦了”我們正在享受我們的成功。
享受自己的快樂時，
但是妳不能忘記老師，
妳是山裏最清涼的山泉。
您用您的博學讓我們了解了這個廣闊無垠的世界。
讓我們看看世界有多大，
妳就像我們的望遠鏡，
讓我們看得更遠，
看得更清楚，
像山泉壹樣，
足夠清楚讓妳看到底部。
第五章:“妳是花”通常，老師是壹個勤奮的園丁。
精心培育我們花園裏的花，
在我們心中，
老師是壹朵美麗的康乃馨，
康乃馨周圍滿天的星星是我們，
老師是我們心中永遠盛開的花朵。