壹，教學目標
1.知識和技能；
2.過程和方法；
3.情感態度和價值觀
二、教學重點/難點
1.教學重點；
2.教學困難
第三，教學方法
第四，教學過程
1.引入新的課程；
2.教授新課程；
3.鞏固總結；
第四步:布置作業
五、黑板設計
首先，介紹第壹部分的教學目標。
首先，教學目標具體包括:知識和技能；過程和方法；情感態度和價值觀。
1，知識技能
知識:定義、現象、公式、性質、規律、材料用途、概念、原理等。
技能:計算、觀察、分析、歸納、設計方案、實驗操作能力等。
認識/掌握/理解/列舉/比較、描述並用於解決實際問題(知識)；基本操作(技能)完成通過合作討論的過程，學生總結出配制壹定濃度溶液的方法和步驟。