首先妳可以壹步壹步背，最好是兩個人壹起背。比如壹首五言絕句，壹個人先提每句的前四個字，另壹個人答最後壹個字，然後是前三個字，接著是答案的兩個字，前兩個字，後三個字，最後提壹個字，答後四個字。第壹輪背誦結束後，壹人輪流背壹句，兩人可能壹起背，也可能互相背，這樣壹首詩就能很快背下來。
其次，我很欣賞古人抑揚頓挫搖頭的讀書方法。古人的這種解讀是有道理的。搖頭不是亂，也不是晃。搖頭晃腦跟著這首詩的節奏。壹位著名的學者曾經說過，他就是用這種方法來背誦和背詩的。九十歲的時候，他想起了小時候記得的那首詩。他還表演了如何搖頭並記住王騰在演講中的前言。
另外，可以從熟悉的句子入手，背誦全文。這種方法適用於絕句和押韻詩。在看電視或者看電視的時候，我們可能會突然看到壹首我們很喜歡的詩，當時就記住了。然後，找出整首詩並記住它。比如“以壹種詩意的精神謙讓”這句話，出自蘇東坡的七律《送別董傳》。這首詩有八句，我們已經很熟悉了。只記住剩下的七句話比記住壹首完全陌生的詩要容易得多。
最後是情景想象法，所謂情景想象法，就是用想象去想象山水或詩詞中所描寫的人物的本來面貌，來幫助記憶，例如，采菊東籬下，悠然見南山。作者寫這首詩的時候，妳可以想象壹個衣衫襤褸，卻被壹排竹籬深深滿足的老人，在欣賞和采摘菊花。身後是南山，輪廓清晰。如果妳腦海中想到這樣的畫面，那麽這首詩已經在妳腦海中留下了不可磨滅的印象。？
當然最重要的還是應用。小學學詩的時候不知道是什麽意思，後來用了才漸漸明白他的意思。高中的時候，先理解後記憶，但潛意識裏知道是為了考試。其實這就意味著考完試就不重要了，很容易被遺忘。所以在背詩的時候要避免這種情況，背完詩要學會應用，繼續用知識，才不會忘記。如果妳對此有什麽想法，可以留言。