我們有壹個古詩詞朗誦比賽。如何站在33人的陣型中？同時，表演的形式也要多樣化，親愛的朋友們，幫幫忙。小學四年級。急迫的

1，服裝和音效對比賽影響最大。壹般來說，大家背的都差不多，誰也沒有誰離天那麽遠。比賽的關鍵是特技。如果衣服整齊，動作統壹，妝容到位，那就ok了。

2.排成6排，最後5排6人，前排3人。那就行了。這樣聲音就集中了，麥克風的功能也能充分發揮。

3.如果背誦的古詩詞有時代背景或特殊場景，可以考慮用巨型幻燈片做陪襯，因為這樣的比賽，妳永遠找不到壹首絕句來應付過去，反正妳得找壹首長詩。

擴展數據:

1，詩歌朗誦的排練主要包括作品和人員的選擇(包括朗誦人員的確定)，隊形和動作的安排，朗誦內容的把握。

2.排練需要用清晰的語言、洪亮的聲音、優美的姿勢、引入的動作，把原詩和作品表達給觀眾，從而傳達詩歌的思想內容，引起觀眾的* * *。