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為老師寫的三行詩經典作品

寫給老師的經典三行詩介紹如下:

1,妳眼中的細紋,像造山運動的褶皺,嵌在我心裏。

2、困了,撐著,還要靠妳上講臺。

3.聽著妳的鼓勵,壹不小心就會笑成慣性。

4.教室裏的麻煩不是充滿惡意,而是欣賞妳的無限寬容。

5.總覺得成績單上的進步把妳的頭發都吞了。

6.老師加的輔助線幫我找到了起點和終點的最短距離。

擴展數據:

詩歌充滿了作者的思想、感情和豐富的想象力。語言簡潔生動,節奏鮮明,音韻和諧,富有音樂美。句子壹般成排,講究結構美和形式美。

中國現代詩人、文學批評家何其芳曾說:“詩歌是最強烈地反映社會生活的文學樣式。它充滿了豐富的想象力和感情,而且常常以直接抒情的方式表現出來。而且在精致和諧的程度上,特別是在鮮明的節奏上,它的語言和散文是不壹樣的。”這個定義概括了詩歌的幾個基本特征:

第壹,高度集中概括地反映生活;

二是抒情表達,飽含豐富的思想感情;

第三,豐富的想象力、聯想力和幻想力;

第四,語言具有音樂美。