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描寫放風箏的現代詩歌

在日常的學習、工作和生活中,大家對詩歌都很熟悉。詩歌是壹種具有壹定節奏和韻律的文學體裁,它用高度凝練的語言生動地表達了作者豐富的情感,集中反映了社會生活。那麽什麽樣的詩歌更有感染力呢?下面收集了壹些描寫放風箏的現代詩詞,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

壹首描寫放風箏的現代詩1《風箏》。

離地面越高,它就變得越小。

如此空虛。壹旦妳擺脫了妳拖著的線,

它走上了自己的不歸路。

看,那些風壹吹就飄的。

爭奇鬥艷,彰顯本色的風箏。

它擠滿了我們頭頂的天空。很像我們。

輕浮、喧鬧、淩亂和潦草的生活

我們自己都在飛。

命運的那根又輕又細的線被拽在自己手裏。

它的時機、長度、方向、力度都是固定的。

和……壹起玩;玩弄

不知不覺中,我們漸漸變得

人們見風使舵。

現代詩2“風箏”描述放風箏

我真的很想放手。

放開繩子

讓它飛得更高更遠。

飛過我的頭頂

狹窄的天空

怎麽才能放棄?

我拿著它。

拿著它。

從蹣跚學步。

飛壹點點

迄今

牢牢地停留在空中

擴展:描述放風箏的句子

1,我們來到廣場,我在前面,我媽在後面,我把風箏撿起來握在手裏說“放了吧”。聽到指令,我向前飛奔,興奮卻無所適從,隨風奔跑。風箏在地上拖了好幾米,我媽對我說:“風箏已經種好了。別跑了,會被妳拖累的!”“聽到媽媽的話,我立刻停下來,看著身後的風箏。太慘了,都被“畫”了。

2.今天天氣很好,陽光明媚,太陽高掛天空。我和我的父母、爺爺奶奶和姐姐去蓮花山公園放風箏。很多人放風箏,包括鷹風箏和連體風箏。各種各樣的風箏都很漂亮。我們打開風箏,我父親拿著線軸,我拿著風箏。刮風的時候,爸爸讓我放飛,風箏很快就隨風飛到了空中。越飛越高。我們很開心。

3.我開始放風箏。我壹手抓著線軸,壹手拉著風箏,飛快地跑著。我很高興風箏飛得很高。我趕緊放線,突然壹陣大風把風箏刮到了壹邊,慢慢地掉了下來。但我壹點也不氣餒。讓我們再做壹次。這次我慢慢放線,風箏看不見了。就在那時,壹些鳥來了,想和我的風箏比賽。但是我的風箏飛得太高了,小鳥抓不到,它沮喪地“走”著。

4.隨著壹聲喊,壹只大蜈蚣飛上了藍天,對著耳朵邊的“小燕子”拍打著頭尾。

5.我媽媽打算帶我去公園放風箏。我高興得跳了三英尺高。壹路上,我像剛從籠子裏放出來的鳥壹樣圍著媽媽飛。當我們到達公園時,已經有許多人在那裏放風箏了。藍天上放著壹個又壹個快樂的風箏,壹只簡單可愛的大熊貓,壹只眼睛鼓鼓的小醜魚,壹個紅色的星星圖案等等。當我看著他們的風箏飛得這麽高時,我真的很羨慕。

6.騎著壹陣風,老人輕輕的把風箏拉了起來,慢慢的把手中的風線放向天空。紙片神奇地從老人的箱子裏飛了出來,老人熟練地退了回去。長尾巴的風箏像巨大的彩色蝌蚪壹樣躍上天空,越飛越高...哦,原來老人放的風箏有個名字,叫“牽風箏線”

7.遠處,三三兩兩的孩子正興致勃勃、聚精會神地玩著自己喜歡的風箏。他們在拉風箏線,風箏壹會兒高壹會兒低,好像在跳舞。我看見壹個小男孩在東拉,在西拉。風箏時而飛得低,時而飛得高。很快,風箏飛到了半空中。它似乎在自豪地說:“看,我能飛得最高!”“在他們旁邊,兩個孩子似乎跑累了,坐在地上看著風箏自由飛翔。

8.下午,我和爸爸媽媽來到海邊,看到金色的沙子像金子壹樣。三點鐘,我們的風箏飛地很高,沙灘上的人越來越多。不壹會兒,天空中出現了許多風箏,我的紅色金魚風箏,圓圓的眼睛,是那麽的無憂無慮。可愛的燕子、美麗的蝴蝶和金蜜蜂似乎不甘落後,奮力飛向天空。天空中的風箏組成了壹幅美麗的畫卷,讓祖國更美,天空更美!

9.我開始放風箏。我認為放風箏很簡單。但是剛開始的時候,馬上就給了我壹個下馬威。不管我怎麽努力,風箏就是飛不起來。我冷靜下來,仔細看了看。原來我弄錯了風向。我迎著風把風箏送上去,然後跑了幾步,風箏真的飛上了天。這能讓我開心,高興的又蹦又跳。

10,這樣的天氣放風箏再合適不過了!這樣的天氣真的很少見!我們帶的線都放了,風箏還在向上飛。我看到天空中有幾個橙色的點,如果有的話。因為想看著風箏翺翔,我們有時會把風箏慢慢收回,然後再放上去,心裏有說不出的快樂。我們追著風箏跑,看著它們跳舞,我們有說不出的興奮。

11.當我到達公園時,我看到許多風箏在天空中飛翔,紅色,黃色,綠色和白色,五顏六色,飛得很高。我想知道我的能不能飛得和他們壹樣高,哦,不僅壹樣高,而且比他們還高!

12,線越長,風箏飛得越高。各種各樣的風箏像美麗的萬花筒壹樣裝飾著藍天。

13我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁跑,可是風箏還是沒有飛起來。父親對我說:“妳要逆風跑。風箏飛起來的時候,右手拉線,左手放線軸。”我按照父親說的做了,果然,風箏飛了。我壹邊放線壹邊對爸爸說:“妳看!我放得多高啊!”突然,風箏壹下子就栽了。我趕緊收線,右手拿著風箏。風箏最終飛得很高。我松了壹口氣,心裏的大石頭落地了。不壹會兒,風箏的線拉好了,“小燕子”變小了。我仿佛看到“小燕子”變成了真正的燕子,飛向藍天...

14.天空中飄著各種各樣的風箏。它們飄飄悠悠,都向著藍天白雲,向著未來飛去。

15,附近壹個小朋友正在開心地放飛壹只“蜻蜓”。妳看,他右手拿著線,左手拿著線軸,對著他的風箏微笑。“大蜻蜓”拍打著翅膀,眨著紅色的大眼睛,直直地跳了起來。不壹會兒,風箏追上了蝴蝶,追上了風箏,躲進了雲裏。沒上過學的小豆豆看見了,高興得跳了三尺高,還不停地喊:“哎呀!飛吧,‘蜻蜓’沒了,‘蜻蜓’沒了,哥哥真棒,哥哥真棒!”這時,壹架飛機飛了過來,蜻蜓飛得比飛機還高。

16,飛人跑在前面,緊跟著的是風箏的人。在歡呼聲和喊叫聲中,美麗的風箏壹只接壹只飛上藍天。

17,我慢慢跑回來,大家的風箏都飛上了天,像天上仙女撒下的五彩花瓣和風箏。大家擠在壹起,包括:龍族、美少女戰士、歡樂牛、歡喜……各種各樣。看到這裏,我所有的疲勞都消失了。我跑過去,和同學壹起跑著笑著,很開心,很開心。

18,高高的天空中,壹只“鷹”和壹只“燕子”在高飛。只見“燕子”越飛越高,快要超過“鷹”了。這時,“鷹”的主人也不甘示弱,壹直把線軸放在手裏。在它們旁邊,幾只“仙鶴”正在翩翩起舞,頭上的“蜈蚣”正扭動著長長的尾巴,隨風在空中飛舞。這裏看的人很多,都是仰面朝天,指指點點,議論紛紛。

19,妳在放風箏嗎?還是風箏牽著妳的心?

20.即將分手的愛情,就像斷了線的風箏。風箏遠遠看不見了,但還是舍不得放下線。

21,我無奈的剪斷了風箏線,眼睛遠遠的看著風箏,卻無能為力,遠遠的...

22.像斷了線的風箏,自由了,卻迷失了方向。

23.風箏和天空的故事是愛的瞬間,但沒有永恒。

24.畫壹片藍天。我拿著風箏,想妳。

25、妳走後的天空,我像壹只尋找夢想的風箏。

26、隨風,隨意,隨便,原來破風箏可以這樣飛。

27.妳就像壹只斷了線的風箏,而我只能看著。

28、化身風箏,線軸還沒放出來,我就看見影子在沙地上走。

29.如果我們曾經的愛是壹只風箏,我會親手剪斷愛的線,讓它飄向天空,期待我們未來的微笑。

30.妳說妳像壹只風箏,飛得更高。我這裏壹直有線,累了自然會回到手上。

31,往往是風箏沒了,線還在妳手裏的悲劇!