近日，全社會都被人教版的教材和部分兒童繪本氣炸了，因為其中的太多插畫存在嚴重問題了，而我們若是想要徹底整治教材插畫的問題，我認為需要做到以下五點：1、調查畫師背景；2、調研畫師作品；3、加強審核力度；4、建立抽查制度；5、設立投訴通道。
1、調查畫師背景首先，可能很多人都不知道那個?吳勇?到底是什麽來頭，其實看了大家的爆料以後，也都清楚了這個人可能是?專業?的，所以希望教材配圖部門找畫師的時候，多多調查畫師曾經的求學經歷和就業背景，必須要底子幹凈的畫師，才不會畫出那麽惡劣的插畫來。
2、調研畫師作品其次，其實出版社就是太爛了，沒有好好調查畫師，如果出版社能夠多花壹些時間去看看畫師曾經的作品，就很容易發現問題，如果其他的人物都是正常的，偏偏是教材中的人物長得很扭曲，那就說明這是畫師故意為之的。
3、加強審核力度其次，人民教育出版社這壹次也是遭到了全社會的質疑和責問，因為人民教育出版社根本沒有盡到審核的責任和義務，但凡是有壹次審核，那麽這樣的插畫也不會出現在教材中，這也是我認為審核必須要負首要責任的根本原因。
4、建立抽查制度另外，我們要想杜絕這壹類事情發生，還需要時不時查檢這些圖書和教材，可以隨機抽取壹些看看有沒有問題，壹般有問題的都是大部分有問題，而不是壹兩副圖有問題。
5、設立投訴通道最後，也建議人民教育出版社設立壹個專門的投訴通道，這樣也是方便大家及時提出問題，而不是等全社會都知道了，還要求全社會壹起反思。