1，鞏固記憶
多了解壹些古代文化的基礎知識，比如季節、時代、地名等等。多查閱字典，積累重要的實詞和虛詞，增強對文言文詞匯基本含義和用法的理解，樹立正確的學習態度，熱愛文言文，培養興趣。
2.反復讀
宋代朱說:“讀壹百遍，就可以明白自己的意思。妳讀得好，不用解釋，妳也知道它的意思。”幼兒入學，老師不多講理論，而是讓他們壹遍又壹遍地背誦“三字經”、“四書”、“五經”，才能達到“唐詩三百首，不會寫詩也會背”的境界。
3.詞匯積累
學習文言文就像學習外語壹樣。沒有足夠的詞匯量，壹切都是空中樓閣，紙上談兵，所以詞匯積累是學好文言文的基礎。單詞積累可以分為兩類:實詞積累和虛詞積累。相對來說，實詞比較容易記，虛詞比較難記，因為文言文虛詞意義抽象，使用頻率高，用法靈活。
學習文言文的註意事項
1，註意區分古今詞義的異同。詞的意義是不斷演變的，壹些基本詞和壹般詞的意義無時無刻不在變化，而其他詞的意義卻發生了很大的變化。
2.註意區分古今漢語中的單音詞和雙音詞。
3.註意古漢語中的壹詞多義現象。
4.虛詞現象應該引起註意，這是文言文中常見的現象。
5.背習慣句型，背基本句型。
6.斷句，學會文言文標點。
7.樹立尊師重教的思想，培養謙虛好學的氛圍。
8.需要註意的是，每壹句都要逐字翻譯，不能省略。