如果手機對您來說是必不可少的通訊工具，那高中生、初中生、乃至小學生，整日拿著手機又有什麽用呢？專家提醒青少年用手機危害很大。
據日本***同社報道，日本內閣府12月16日發表的“信息化社會與青少年的意識調查”顯示，日本初中生每天使用手機1小時以上，高中生則是在兩小時以上，甚至小學生每天也會用將近半小時的手機。 30%的中學生每天收發短信20個來回以上，而10%的中學生每天收發50個來回以上。雖然這種現象由來已久，但這是第壹次以大規模調查的形式，證實學生中的確普遍存在“手機依賴癥”。
雖說影響學習和生活，但家長們卻決不同意學校禁止使用手機。近幾年來，由於社會秩安混亂，家長們只得通過手機隨時和孩子保持聯系。大多數小學生用的手機，都是有GPS衛星定位功能的，家長能夠掌握小孩的大概位置。而對於孩子而言，由於手機已經成為現代人重要的聯絡工具，如果自己沒有手機，就意味著可能被攔在朋友圈之外。這樣壹來，本來沒打算給孩子買手機的家長，也只好乖乖掏錢，以防自己的孩子“落單”。
日本教育專家筱原惠子卻認為，除了能滿足那點小小的虛榮心，手機對孩子來說真是弊大於利。第壹，許多孩子上課時偷偷發短信，該睡覺時躲在被窩裏打電話，影響正常學習和休息，更會損害視力。第二，電話和短信剝奪了孩子與他人面對面交流的機會，容易讓孩子變得怯懦、孤獨、偏執。第三、手機行騙屢禁不止，上當者不乏這些無知的孩子，讓沒有判斷力的孩子接觸過多信息，反而容易給他們帶來危險。第四，手機更新換代速度飛快，容易讓孩子貪慕虛榮、盲目攀比。所以，雖然學校規定孩子在上課期間必須關掉手機，但在其他時候，到底有沒有必要讓孩子用手機，教育學家的觀點還是很壹致——能不用盡量不用。
妳大概修改壹下就出來了
2. 關於手機對青少年的利與弊的作文600字
隨著時代的發展，手機方便，快捷的通信工具，走進了千家萬戶，在街上可以看到人手壹機的情景。
當然，這其中也不乏壹些初中生，高中生。隨著手機的日益普及，手機也進入了與我們息息相關的校園，在每個班級中，擁有手機的學生，不占少數，據某中學的問卷調查結果顯示，有48%的學生每天帶手機上學 ，有73%的學生擁有手機，某業的手機生產商把中學生視為他們將來龐大的銷售市場，中學生使、用手機更應該值得關註。
經過調查，綜合起來的意見是：有利有弊，但弊大於利。 中學生使用手機，利在於可以方便聯系。
到了高級中學，不少同學都需要住宿，壹周才可以回家壹次，思家之情不言而喻，而手機在此時便起到穩定學生情緒，父母擔心之慮。壹個電話，壹條短信，都帶著濃濃的親情，傳遞到親人的手中，是關切與安心；當妳出門在外，有朋友或家人忽然有急事想了解妳在何處、在做什麽，此時手機又是壹種很快捷又方便的聯系工具；外出旅行或辦事，坐在火車或大巴士上，閑來無聊，聽聽手機上下載的音樂，玩玩遊戲，的確手機又是壹種不錯的消遣工具。
從使用手機的現狀來看，我們總結出中學生使用手機有利的方面： ①與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼，遇到疑難問題時，可以用手機進行討論。 ②壹些手機的拍攝功能，可以隨時拍下壹些有意義有價值的東西。
③裏面的鬧鐘裝置，可以隨時使用. ④通話記錄功能，手機不像家裏的電話壹樣不在家的時候別人打電話來不知道，在手機裏是有記錄的。方便查閱。
⑤手機的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。 ⑥當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
⑦學生可以通過手機及時與家長聯系，也可以向老師匯報學習等。 中學生手機三大用途：收發簡訊，玩遊戲、上網，有超過70%的中學生已經不把手機當成與人通訊的工具，而是壹臺與電腦壹樣，能收發訊息，能玩遊戲，能上網，還可以聽歌，收發圖片的“迷妳”，電腦，跟桌上電腦或的提電腦比較，手機的好處當然很多。
有的學生認為，它能方便聯絡，方便使用，可以通簡迅，非常輕便，無論擁有或使用手機的中學生，利用手機傳簡訊，可說已經成為手機的主要用途，就算用手機來打電話的學生，也以閑聊為主，用來問功課，與家聯系的很少。許多學生把時間荒廢在發短信上，妳來我往，沒完沒了，時間便在這指間悄然流逝，話費也在不知不覺中漸漸殆盡。
有同學甚至在課上發短信，荒廢了自己的學業不算，還要影響上課紀律，使得老師停止講課，把寶貴的時間浪費在這種無聊的事上。更有甚者，把手機作為考試作弊的工具。
使用手機有弊的方面：①短信聊天，影響休息，貽誤學業。多數家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯系或發短信的多。
②不良信息，玷汙心靈。據了解，北京市壹所中學曾做過壹個調查：在學生發送接受的手機短信息中，70%是與正常學習和生活無關的信息，10%以上是黃色短信息，部分學生甚至把相互轉發“黃段子”當作時尚。
③助長學生攀比成風。每到課余時間或放學以後，壹些學生就會圍在壹起，相互“切磋”手的款式和功能。
校園裏的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境，父母地位。
這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取。 ④額外增加父母負擔。
學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以壹年計算，家長花在孩子手機上的費用至少要500元。
對於經濟條件並不寬裕的家庭來說，給孩子買手機等於是給家長增添了新的負擔。 ⑤手機為考試作弊提供了條件。
用手機舞弊是公開的秘密了，而且壹條信息可以發給好幾個同學，作弊的範圍很廣。 ⑥影響校園治安。
手機是貴重物品，若有不良行為的學生會發生偷盜現象。在壹些發達國家，學校的管理者比我們更早地遇到了這壹問題，手機所帶來的惡劣影響也更為突出，已經引發了中學生的犯罪，有手機的中學生也成為壹些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
⑦使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關機，突然來電話，影響全體同學聽課。
會給整個教室帶來不愉快的情緒。 ⑧手機對人有輻射。
許多廣告只說手機有多少多少先進功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發育的黃金階段，如果因為手機而對身體傷害，豈不追悔莫及。
通過這次研究，我們對手機的利弊也有所了解。我們中學生可以使用手機，但要合理適度地使用它，大可不必手機不離身，每天捧著它，而是應該在需要它時使用它，充分利用高科技帶給人們的好處，揚長避短，真正發揮壹部手機應有的作用，造福於我們的學習、生活！手機本身並沒有對錯之分，最重要的是我們怎麽來使用手機，在哪些地方，在哪些時候使用。
我們也堅決反對同學得上用手機上課發短消息，考試進行作弊等不良的為，同時，我們也肯定手機確實給我們的。
3. 描寫手機對人的利與弊的作文700隨著手機的日益普及，手機也進入了與我們息息相關的校園，在每個班級中，擁有手機的學生，不占少數，據某中學的問卷調查結果顯示，有48%的學生每天帶手機上學 ，有73%的學生擁有手機，某業的手機生產商把中學生視為他們將來龐大的銷售市場，中學生使、用手機更應該值得關註。
經過調查，綜合起來的意見是：有利有弊，但弊大於利。 中學生使用手機，利在於可以方便聯系。
到了高級中學，不少同學都需要住宿，壹周才可以回家壹次，思家之情不言而喻，而手機在此時便起到穩定學生情緒，父母擔心之慮。壹個電話，壹條短信，都帶著濃濃的親情，傳遞到親人的手中，是關切與安心；當妳出門在外，有朋友或家人忽然有急事想了解妳在何處、在做什麽，此時手機又是壹種很快捷又方便的聯系工具；外出旅行或辦事，坐在火車或大巴士上，閑來無聊，聽聽手機上下載的音樂，玩玩遊戲，的確手機又是壹種不錯的消遣工具。
從使用手機的現狀來看，我們總結出中學生使用手機有利的方面： ①與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼，遇到疑難問題時，可以用手機進行討論。 ②壹些手機的拍攝功能，可以隨時拍下壹些有意義有價值的東西。
③裏面的鬧鐘裝置，可以隨時使用. ④通話記錄功能，手機不像家裏的電話壹樣不在家的時候別人打電話來不知道，在手機裏是有記錄的。方便查閱。
⑤手機的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。 ⑥當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
⑦學生可以通過手機及時與家長聯系，也可以向老師匯報學習等。 中學生手機三大用途：收發簡訊，玩遊戲、上網，有超過70%的中學生已經不把手機當成與人通訊的工具，而是壹臺與電腦壹樣，能收發訊息，能玩遊戲，能上網，還可以聽歌，收發圖片的“迷妳”，電腦，跟桌上電腦或的提電腦比較，手機的好處當然很多。
有的學生認為，它能方便聯絡，方便使用，可以通簡迅，非常輕便，無論擁有或使用手機的中學生，利用手機傳簡訊，可說已經成為手機的主要用途，就算用手機來打電話的學生，也以閑聊為主，用來問功課，與家聯系的很少。許多學生把時間荒廢在發短信上，妳來我往，沒完沒了，時間便在這指間悄然流逝，話費也在不知不覺中漸漸殆盡。
有同學甚至在課上發短信，荒廢了自己的學業不算，還要影響上課紀律，使得老師停止講課，把寶貴的時間浪費在這種無聊的事上。更有甚者，把手機作為考試作弊的工具。
使用手機有弊的方面：①短信聊天，影響休息，貽誤學業。多數家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯系或發短信的多。
②不良信息，玷汙心靈。據了解，北京市壹所中學曾做過壹個調查：在學生發送接受的手機短信息中，70%是與正常學習和生活無關的信息，10%以上是黃色短信息，部分學生甚至把相互轉發“黃段子”當作時尚。
③助長學生攀比成風。每到課余時間或放學以後，壹些學生就會圍在壹起，相互“切磋”手的款式和功能。
校園裏的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境，父母地位。
這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取。 ④額外增加父母負擔。
學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以壹年計算，家長花在孩子手機上的費用至少要500元。
對於經濟條件並不寬裕的家庭來說，給孩子買手機等於是給家長增添了新的負擔。 ⑤手機為考試作弊提供了條件。
用手機舞弊是公開的秘密了，而且壹條信息可以發給好幾個同學，作弊的範圍很廣。 ⑥影響校園治安。
手機是貴重物品，若有不良行為的學生會發生偷盜現象。在壹些發達國家，學校的管理者比我們更早地遇到了這壹問題，手機所帶來的惡劣影響也更為突出，已經引發了中學生的犯罪，有手機的中學生也成為壹些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
⑦使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關機，突然來電話，影響全體同學聽課。
會給整個教室帶來不愉快的情緒。 ⑧手機對人有輻射。
許多廣告只說手機有多少多少先進功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發育的黃金階段，如果因為手機而對身體傷害，豈不追悔莫及。
通過這次研究，我們對手機的利弊也有所了解。我們中學生可以使用手機，但要合理適度地使用它，大可不必手機不離身，每天捧著它，而是應該在需要它時使用它，充分利用高科技帶給人們的好處，揚長避短，真正發揮壹部手機應有的作用，造福於我們的學習、生活！手機本身並沒有對錯之分，最重要的是我們怎麽來使用手機，在哪些地方，在哪些時候使用。
我們也堅決反對同學得上用手機上課發短消息，考試進行作弊等不良的為，同時，我們也肯定手機確實給我們的生活帶來了快捷和方便。 作為中學生，無們更應該培養自己的自覺性。
對手機的使用，做到自我約束。只要我們合理地使用手機，它壹定會。
4. 手機給學生帶來危害為題目的作文800字手機是我們隨時不可離身的重要物品，但是它的危害又有誰真正的註意過？
第壹，手機輻射會危害到人的工作與睡眠。打個比方，妳正在開會，忽然壹個電話打斷了正在講重點的老總，妳覺得他會認為妳是壹個專註工作的好員工嗎？很有可能這個電話會斷送了妳的前程！很多人會在手機上下載壹些遊戲，更有的人為了玩那些所謂的遊戲熬到3、4點還不睡覺；導致第二天精神不足，妳覺得妳還有精力做好工作嗎？
第二，開車講電話容易發生事故。據調查發生事故的幾率是平常的兩倍，這已經危害到了人的生命！人的生命是寶貴的，不該將它置於危險的邊緣不是嗎？
第三，公***場合打電話幹擾了別人。例如，圖書館應該是安安靜靜的場合，如果這時壹個電話 *** 響起，妳不會覺得不好意思嗎？打擾他人學習是可恥的！尤其是在圖書館這種本該安靜的地方！以及，課堂上老師正在授課，而妳的手機 *** 響了，妳覺得老師會覺得他受到了他應有的尊重了嗎？
第四，真假手機短信的泛濫造成了社會的安定動蕩！色情短信的肆意轉發，虛假短信的泛濫，造成了青少年的健康威脅以及社會的安定！
第五，手機的不斷‘‘升級’'導致了攀比風的加重！明明承受不了還非要打腫臉充胖子！為家庭帶了不必要的負擔；更有的人為了不屬於自己的虛榮賣器官，毀健康來買自己‘‘所需’'的東西！
第六，現在的孩子們都是小小年紀的就玩手機；我有壹個5歲的小表妹，壹天來我家做客，拿起媽媽的手機就要玩，這是壹個習慣還是壹種社會風氣？引人深思！
以上種種危害都是現實中，我們身邊都有的，而我們卻不能及時制止！導致越來越多的大人、孩子都帶上了眼鏡！成了‘‘小四眼’'！
我在這裏呼籲‘‘低頭族’'：請妳們收起手機去看看大自然的美麗，去關懷壹下妳身邊的親人，去關心壹下自己的孩子收獲親情！
5. 手機對大學生的危害作文1000字手機不過是壹種工具 就像雙刃劍 看妳怎麽使用
手機輻射 這點是人們常討論的 不過我覺得還不至於造成什麽危害。。。 手機質量問題 比如電池爆炸 使用過程中燙傷等等 不過這些是個例 還不至於讓人因噎廢食
現在的手機性能越來越強大 功能越來越多 無線網絡的發展等 手機連帶的功能也越來越多 導致很多人會沈迷手機
社交網絡 微信 陌陌等 拉近了人們的距離 也隔離了身邊的人 手機看網絡小說 很多人會對小說著迷 沈迷於虛幻的“空間”（我就喜歡看小說）
使用手機的時候開車 走馬路導致危險的也有很多例子
我覺得手機不導致什麽危害 主要是使用的人怎麽用而已
手機看新聞 手機導航 上網查資料等等 都非常方便 但是也有人用手機考試作弊 不過就算沒有手機 人們依然會用別的方法作弊（無線電之類 甚至穿裙子把答案寫在腿上等各種奇葩辦法）
真正“產生危害”的是人們看待手機及手機連帶事物的“心態”！
6. 寫壹篇以如何看待手機對人們生活的影響為話題的800字作文現代化的設會有許多現代化工具。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來普及，對人們的生活越來越方便。有了電話我們可以和任何人通話；有了手機我們可以把它放在口袋裏，隨時隨地的與別人交流，不受時間、地點等各種因素的限制；有了電視我們可以坐在家裏旅遊世界；有了電腦更是對我們有問必答。但今天我決定著重介紹壹下手機和手機的利端與弊端。
手機大約在八幾年開始使用，但只是使用在壹些大城市中比較富裕的有錢人家和壹些有特別需要的人。到了九幾年手機開始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限於個別的人。
青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機，甚至手機在壹些學生中都擁有壹定的低位、受到壹定的青睞。手機的功能也隨著時間的發展、社會的進步而越來廣泛。壹開始只能用於通電話、發短信，漸漸地我們可以用手機聽音樂、玩遊戲。
而現在的手機除了那些簡單的功能以外還加入了現代化元素，除了手機可以看電視以外還可以上網、上QQ還可以與別人視頻通話聊天。如此可見手機在人們日常中的地位與需求。
走在大街上，妳會看到很多人都在使用手機，有了手機無論遙遠還是很近，無論內地還是海外交流都暢通無阻；有了手機通話變得越來越方便，世界變得 越來越小；有了手機妳在哪裏別人都可以找到妳，與妳通話；有了手機妳不用坐在家裏等別人的電話，在外面照樣交流。手機讓我們的聯系更簡單，通話更方便，我們的交流需要也得到了更高標準的滿足。
手機上網也實現了很多人的現實需求，手機隨著時代的進步所延伸出來的各種現代化功能給人們帶來了諸多益惠。手機雖然有這麽多的優點但缺點也壹定是固然存在的。
有的學生過早的使用手機而引發了諸多的弊端。利如：長時間的玩手機中的遊戲會始我們的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至這會成為我們視力下降得元兇、長時間的玩手機中的遊戲更有可能使我們忘記了學習，而導致我們的學習下降、手機中的電子書會使我們過早的成熟、不利於我們的身心發展更不利於我們的健康成長。
如果這樣手機就不是為我們的生活帶來便利而是對更多人的成長帶來阻力。
我們如何讓手機的弊端轉化為利端呢？我想這就要靠人們的約束力了。
如過我們合理的利用手機管理好自己，不做遊戲的奴隸而做手機的主人，我想哪麽手機壹定會給我們帶來無窮的福利
7. 用手機對年輕人寫作技巧的影響 英語作文With the improving of our living standard, nowadays ,almost everyone can afford a cell phone. Every cion has o sides. When we are enjoying the benefits that cell phones have brought us ,we are now faced many problems.
To start with , mobiles phones have brought us many conveniences. With a using of a phone ,we can surfing on the Inter whenever we like without opening a puter.What's more, we are imformed of everything important when we carry our cell phone all the time. Futermore, it can also help us with some learning,beacuse we can look up the word in the digital dictionary.
Secondly, our cell phones still causes many serious problems. On one hand,the most problem is electric wave radiation ,which is bad for our health. On the other hand, it will affect our learning and working. For example,When we are at an important meeting with an important partner ,if your cell phone rings, it will interrupt the whole environment and the partner will think you don't respcet him. Another example is when you are having a boring class or meeting,then you will take out your phone reading novels,surfing on the Inter ,playing games ,all thest will distract you from good working.
8. 手機的利與弊1500字作文您好，手機的利與弊隨著時代的發展，方便、快捷的通訊工具——手機進了千家萬戶，在大街上可以看到人手壹機的情景，當中，也不乏有些中學生，隨著手機的日益普及，手機也進入了與我們息息相關的校園，在每個班級中，擁有手機的學生不占少數，據我們的問卷調查結果顯示，有57%的中學生擁有手機，壹些生產商把中學生視為他們未來龐大的銷售市場。
中學生使用手機更應該值得關註。中學生使用手機無非就是在學校裏，比如到學校發現要交的作業忘帶來，那就趁下課時打電話回家，要父母送過來。
當然，還有些同學把手機帶入課堂，將手機調到振動狀態，在桌子下面偷偷的玩。有的在宿舍熄燈後用手機發短信。
中學生手機的三大用途：收發短信、玩遊戲、上網。有超過70%的中學生已經不把手機當成與人通訊的工具，而是壹臺與電腦壹樣，能收發訊息、玩遊戲、能上網、還能聽音樂、發圖片的“迷妳“電腦，跟桌上的電腦式手提電腦比較，手機的好處當然很多。
有的學生認為，它能方便聯絡，方便使用，可以通簡訊，非常輕便，無論擁有或使用手機的中學生，利用手機信筒訊可以說已經成為手機的主要用途，就算用手機來打電話的學生也以閑聊為主，用來問功課，與家長聯系的很少。由於手機進入課堂，也不免會帶來壹些弊端，很多同學都對短信息上癮，把各式各樣的短信發來發去，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，自己沒有認真學習，也嚴重地影響到周圍的同學，把手機帶入課堂會影響到正常的課堂秩序，有些同學甚至把手機帶進考場，利用手機短信息作弊，每攫的期中、期末考試都可以發現幾起此類的作弊事件，利用手機作弊，讓人防不勝防，嚴重地破壞了考場的紀律。
有的住宿生在宿舍熄燈後，有手機來玩遊戲、上網、聽音樂、發短信息至深夜，造成睡眠不足，導致第二天精神不濟，學習效率也大打折扣，不僅自己受帶影響，也幹擾了別人的休息。綜合學生使用手機現狀，我們得出了以下幾點利與弊。
利的方面：1.手機作為高科技的產物，確實可以給我們的生活帶來了許多方便，學生可以通過手機及時與家長聯系，也可以向老師匯報學習等。2.與以前的同學多交流，可以保持原有的友誼，與現在的同學多交流，可以增進友誼，遇到疑難問題時，可以用手機進行討論。
3.壹些手機的拍攝功能，可以隨時拍下壹些有意義，有價值的東西。4.手機裏面的鬧鐘裝置，可以隨時使用。
5.手機的本身小巧玲瓏，占很小的面積，可以隨身攜帶。6.當學生外出遊玩或在其它地方遇到危險時，可以及時向家長、老師或警察求助。
弊的方面：1. 短信聊天，影響休息，耽誤學業，多數家長反應，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯絡或發短信的多，手機給學業造成了很大的負面影響。2. 不良信息，玷汙心靈。
3. 助長學生攀比成風，每到課余，壹些學生就會圍在壹起相互“切磋”手機的款式和功能，校園裏的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的同學，很容易造成心理的不平衡，在攀比之風的影響下，有些同學開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速。外形、功能、都日新月異。
拿名牌手機的同學就會炫耀自己的家境，父母地位，這樣會讓學生把父母當作靠山，不思進取。4. 額外增加父母的負擔，據調查結果顯示，學生購買手機的資金全部隨接或同接來自於父母，且每月的話費也是父母掏腰包，對於家境並不寬裕的家庭來說給孩子買手機等於給家庭增添新的負擔。
5. 手機為考試作弊提供了條件，養成不正的學風。6. 影響校園治安，手機屬於貴重物品，常出現偷竊現象，此外，手機所帶來的惡劣影響也更為突出，已經引發了中學生的犯罪，有手機的中學生也成為壹些犯罪分子的欺騙和搶劫的對象。
7. 中學生使用手機會妨礙學校的教學秩序，上課時有的同學手機未關機，突然來電話影響全體同學聽課，會給整個教室帶來不愉快的情緒。8. 手機對人有輻射，許多廣告只說手機有多少先進功能，卻從未提對人體的傷害。
青少年正處在生長發育的黃金階段，如果因為手機而對身體傷害，豈不追悔莫及。手機作為科技進步帶給人類的新工具，是新事物，是符合社會發展規律和人民根本利益的，本身並無利弊對錯。
進入校園後出現的負面影響，進壹步暴露了學生規則意識欠缺等學校德育的“老問題”。學校壹紙禁令，其實只能在表面上掩蓋問題，對中學生有手機應該壹分為二的看。
如今，身處信息時代的中學生已不再是“兩耳不聞窗外事，壹心只讀閑書“的書呆子。所以，擁有作為現代社會主要溝通工具之壹的手機，是社會發展的進步必然，隨著生活水平的提高，為學生配壹部手機對許多家長來說不是太大的負擔，有了手機後，家長能夠更好地監督孩子。
當然，也不能忽視手機進入校園帶來的新問題，要達到“利大”最根本的是要整體提升學校德育水平讓學生具備自律意識，以健康的心態使用手機。信息時代，手機已經成為主要的信息聯絡工具。
對於學生來說，手機可以當手表用，職能手機可以當學習機、微機、相機使用，減少了費用開支，可以用手機上網，學習和查詢多種知識，手機還可以當字典、詞典，學習漢語、英語的好助手，手。