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文具的爭吵作文

 在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是我為大家收集的文具的爭吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具的爭吵作文1

 夜深了,文具盒裏的爭吵開始了,文具用品們都在說個不停。

 “主人用我寫字,我的功勞最大!”鉛筆說。橡皮擦不滿意了,反駁說:“如果沒有我,妳寫錯了字,那怎麽辦?”“是啊是啊!”如果妳的筆粗了,還不是要用我!”卷筆刀說。“那我不用妳們了,行吧!”“行”橡皮擦和卷筆刀異口同聲地說。

 主人用了很久的鉛筆後,鉛筆頭逐漸被主人寫粗了,主人準備吧鉛筆放進卷筆刀裏削壹下,可是鉛筆不滿意,它說:“我用了卷筆刀,就誓不為筆!”“好吧。”主人說,主人就用鋒利的小刀把鉛筆削尖。

 又過了壹些日子,主人寫錯了字,主人就想用橡皮來擦,可鉛筆卻說:“不不不,我不想讓那討厭的橡皮來擦我的勞動成果!”“為什麽?”主人回問。“因為我不會用它們的,否則,我誓不為筆!”“那又是為什麽?”聽到這話,鉛筆把事情的來龍去脈說給了主人聽,主人聽了後,嚴肅地對鉛筆說:“妳不應該這樣做,我送妳壹句諺語‘眾人拾柴火焰高’,妳還不應該用自己的長處來比別人的短處,再送壹壹句話‘三人行,必有我師。”鉛筆沈思了壹會兒,說:恩,我知道了,我以後再也不會這樣做了!”隨後,鉛筆對橡皮擦和卷筆刀道了歉。

 從那以後,文具們再也沒有爭吵了!

文具的爭吵作文2

 夜晚,我把文具盒放進書包裏,文具盒就熱鬧起來,吵個不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆站了起來,橡皮急得在“地上”滾來滾去,尺子們漲紅了臉,圓規也跟著漲紅了臉。

 首先發言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“夥伴們,沒有了我主人壹個字也不能寫。”鉛筆的發言招來了壹陣嘲笑,最不服氣就是橡皮:“沒有我,主人寫錯了字誰也擦不掉,考試的時候主人寫錯了字,如果沒有我就慘了。”尺子也爭著說:“沒有我們,主人就連直線也畫不了。”圓規的話老是最深奧:“要講我的作用,我不說妳們也知道。”就這樣大家妳壹句,我壹言吵個不停。

 正在沈睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了,他說:“孩子們,妳們不要吵了,我們每個人都有自己的長處和短處。要善於看到別人的長處,正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處啊!”剛說完只見文具們個個都低下了頭。

文具的爭吵作文3

 壹天晚上,人們全都進入了夢鄉。忽然壹陣激烈的爭吵聲從劉愛智的書包裏傳來,原來是鋼筆、文具盒、橡皮、還有鉛筆它們發生了爭吵。

 鋼筆大聲地嚷嚷道:“我的本領最大,沒了我,小主人就不可以寫作業了。如果有了我,小主人的作業天天都有優加星了。”

 這時,文具盒大聲地說:“我的本領比妳還要大。我都陪伴小主人兩年了,妳才來幾天就別拽了。”

 鉛筆說:“在英語課上,我可是主角。沒了我,小主人就不可以寫英語字母了。”

 橡皮對鉛筆說:“妳壹不小心寫錯了字還要我來把這個錯字給擦掉。沒了我,小主人在英語考試時,錯字改不了,壹定會考不好的,還要被她媽媽教訓的。”

 直尺說:“沒了我,小主人在上語文課、英語課、數學課時,連直線都畫不直,歪歪扭扭會被老師批評的。”

 字典公公和書包爺爺說:“妳們別用自己的長處和別人的短處比,要看到每壹個人的長處。”

 大家慚愧地低下了頭。

文具的爭吵作文4

 周六的上午,天氣晴朗,風和日麗。文具大家族裏發生了壹件事:大家都在爭論誰是文具裏最厲害的。

 身材修長的鉛筆,驕傲地說:“當然是我最厲害,因為小主人每天都用我寫作業,畫畫,做筆記。”又矮又胖的橡皮,生氣地說:“我雖然個子小,但是我也給主人幫了不少的忙。只要小主人用妳寫錯了的字,我就第壹時間幫他把錯別字給擦掉。這樣小主人就可以放心地寫作業了。”鋼筆姐姐拉長了臉,不屑地說:“妳們都不如我,我不僅漂亮,用處還很大。如果鉛筆哥哥的筆尖沒了,還要用卷筆刀修壹下才能用。橡皮弟弟如果用完了,還需要小主人去買。而我的肚子裏可是裝滿了墨水,用完了喝壹口墨水,可以接著幫小主人寫字呢,多方便!”

 大夥兒壹直爭論不休,這時書包爺爺語重心長地說道:“妳們說得都對,我們每個文具都有自己的長處和短處,大家要尊重別人的長處,也要看到自己的短處啊!”

 聽了書包爺爺的話,大家都沈默了。最後,大家和好如初,齊心協力幫助小主人取得了壹個又壹個好成績。

文具的爭吵作文5

 壹天晚上,夜深人靜,大家都睡了,只有小明書包裏的文具兄弟姐妹們吵吵鬧鬧,惹得文具盒婆婆睡不著覺,文具盒婆婆伸了個懶腰、打了個哈且,想聽聽,這些孩子們到底再吵些什麽。

 原來他們在吵誰的用處大,作為老大的鉛筆,趾高氣昂地說:“呵,妳們都算什麽,小主人只要壹寫字,就會用到我,妳們這些文具,有我厲害麽?我的用處最大!”

 削筆器不願意了,他對鉛筆露出了滿口尖利的牙齒,咆哮著說:“鉛筆也會有用粗用斷的時候,要是沒了我,妳早就不能用了!”

 橡皮看自己被晾在壹邊,推開眾“人”,沖了過去,他撇著嘴,說:“主人寫錯字怎麽辦,還是用我來擦,要是沒了我,主人簡直會崩潰!”

 其他的文具再也忍不住了,他們也怒氣沖沖的為自己掙個名次。

 看到這些,文具盒婆婆對著正在爭吵的文具,吼了壹聲,說:“妳們不要再吵了!誰都是有用的,在小主人的生活裏,少了哪壹樣都是不行的!”挑起“戰爭”的鉛筆不好意思地低下了頭,其他的文具也羞紅了臉。

 第二天,文具盒裏又恢復了往日的平靜。

文具的爭吵作文6

 在壹個夜深人靜的夜晚,熟睡的鋼鋼被吵鬧聲給吵醒了,原來是書桌上的文具在“搞鬼”。

 鉛筆氣憤地說:“鋼鋼真討厭,每天上課時不認真聽,壹直咬我的頭,我的頭都給咬爛了,他卻毫不顧及我的頭。真討厭!”

 橡皮委屈地說:“鉛筆小弟,我和妳是同病相憐啊!他老是把我給切成壹半來惡搞。妳看,我現在也是人不像人,鬼不像鬼了。”

 這時,卷筆刀老爺爺出來了:“鋼鋼真調皮,把我扔了摔,摔了扔,我的骨頭不好,他還這樣對我,我現在骨子都給他摔壞了。”

 壹下子,所有文具的起來抗議了:“就以卷筆刀老爺爺帶頭,我們離開他吧!老爺爺,妳的意向如何?”“好,就以我帶頭吧,我也不想呆在他身邊了。”

 正在這時,鋼鋼說話了:“卷筆刀老爺爺,請妳原諒我壹次吧,我知道錯了,您原諒我吧!好嗎?”“這樣吧,我們就原諒妳壹次,如果妳再犯,我就不原諒了,妳好自為知吧。”卷筆刀老爺爺說。“太好了,謝謝妳們,我現在就把妳們安放起來,明天見!”

 評語:童真、童趣在童話世界裏演繹的精彩。情節令人尋味,對小朋友很有啟發意義,相信看了都會有所感悟。

文具的爭吵作文7

 在壹個夜深人靜的夜晚,小主人明明睡著了,在小主人的書包裏發生了壹場爭吵,文具正在爭論誰是讓小主人考100的文具。

 書包說:“朋友們,主人考100分多高興,回家被媽媽表揚,在學校被老師表揚。妳看,睡覺時,嘴還是笑著呢。”鉛筆說:“都是我的功勞。小主人就不可能考100分。”接著是橡皮擦,它不服氣地說:“主人要是沒有我,就不能改錯別字,所以還是我最能幹。”然後,書本慢吞吞地說:“要看誰最能幹,應該是我,只有我才能讓小主人復習生字,要是沒有我,恐怕小主人只能考零分。”這時,書包說:“大家都別吵了,主人考100分大家都有功勞,缺壹個也不行啊!”這時,它們擡頭看幾點時,發現主人已經起來了,它們又回到自己原來的地方了,不然會被主人發現了。

文具的爭吵作文8

 壹天晚上,文具王國中出大事了,因為文具王國的國王不見了,文具們吵了起來,壹個個文具,都想當國王。

 鉛筆把音量開到最大:“我應該當國王,我能幫主人做很多的事,做作業,做筆記,只要是寫字都得用上我,我最重要!”

 橡皮鼓著肚子說:“我才有資格當國王,妳看妳那麽瘦的身材還沒我的手指頭那麽大。我還能當幫主人擦掉很多寫錯的筆跡,要是沒有我,主人的卷面將壹團糟!”

 尺子,手拿兩把大鋸子兇巴巴地說:“我才能當國王,看妳那樣子,都不夠我壹刀劈的!”嚇得橡皮都不敢動了。尺子繼續說道:“我還能幫主人畫直線,沒有我,主人線條都畫不直,所以只有我才能當文具王國的國王。”

 旁邊的可擦筆說話了:“只有我才能當國王,我寫出來的字比鉛筆漂亮,擦得比橡皮幹凈,沒有我,主人的卷面臟得不得了!”

 “妳算什麽?雖然妳可以寫字,又可以擦字,但是只要過壹段時間後,妳寫的字就只剩下模糊的影子。”鋼筆聽得沖過來大叫:“而我的字永遠那麽漂亮,妳怎麽敢跟我比!”

 這時小主人看見了:“我們應該團結壹致才能做好事,才能更好幫助小主人完成他的學業。”五官們聽了,低下了頭,文具王國裏又恢復了平靜……

文具的爭吵作文9

 壹個夜深人靜的夜晚,蟲兒們在草坪上開起了音樂會,星星點綴著天空,壹閃壹閃的,像是給他們打著節拍。這時,從文具盒裏傳出了壹陣爭吵聲。原來,文具們在爭吵誰的作用最大。

 首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業、畫畫……都會用到我。如果沒有我,小主人怎麽學習呢?我的作用最大!”

 站在壹旁的橡皮聽了,從文具中間沖了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯了字怎麽辦?還是我的作用最大!”說完,還白了鉛筆壹眼。

 尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成壹條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。

 正在它們爭吵得熱火朝天的時候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎麽塗色呢?我才是最重要的。”

 最後,所有的文具吵作壹團……

 就這樣,它們每天夜晚都會爭來吵去,分不出勝負。日復壹日,年復壹年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當然在爭吵。大家說是歌聲好聽,還是爭吵聲好聽?

文具的爭吵作文10

 叮咚------叮咚,在小明的書包裏放著壹個漂亮的文具盒,文具盒裏的文具都在爭吵呢!

 鉛筆哥哥爭先恐後地說:“如果沒有我,小主人拿什麽寫字啊?所以小主人當然是最喜歡我啦。“鋼筆妹妹帶上壹個小帽子,穿上粉紅的小裙子,調皮地說:“鉛筆哥哥,妳別那麽驕傲,沒有妳,小主人照樣寫得了字。因為有我。”尺子姐姐高高的個子,苗條的身材,理直氣壯地說:“沒有我,小主人上數學課要畫直線,怎麽辦?妳們誰能辦到?只有我。”橡皮老弟穿著白色的運動衣,健壯地跑過來,神氣加驕傲地說:“沒有我,小主人寫錯了字,怎麽辦?妳們不用爭了,小主人還是喜歡我。”

 文具盒爺爺嚴肅地告訴大家:“妳們個個都很重要。小主人沒了妳們,他都寫不了字,畫不了直線,擦不了錯字的。”大家聽了,都慚愧地低下了頭。

文具的爭吵作文11

 周六早上,小明還在呼呼大睡。突然“哢”的壹聲,文具媽媽醒了,小文具寶寶們也醒了。文具媽媽張開雙臂,先是壹群鉛筆大軍團出來了,他們的大王是個長長的鉛筆,周圍有幾個短短的士兵,他們壹起來到了臺燈下。接著,橡皮大軍也出來了,他們的大王是壹個小不點,周圍也有幾個士兵,他們壹起來到了臺燈下。

 橡皮大軍團的到來引起了鉛筆大軍的不滿,於是他們爭吵了起來。鉛筆大王說:“主人寫字都用我,寫出來的字,又漂亮又美觀。”橡皮大王說:“妳出錯了,還不是得我來處理,主人才能寫出好看的`字。”雙方爭得面紅耳赤,分不出勝負。

 最後,他們請文具媽媽來評評理。文具媽媽說:“孩子們,妳們各有各的長處,鉛筆能寫字,橡皮能改正寫錯的字。妳們誰也離不開誰,妳們都是主人的得力助手。”聽了橡皮文具媽媽的話,他們紅著臉低下了頭,主動向對方請求和好。

 後來,他們成了無話不談的好朋友。

文具的爭吵作文12

 壹天,文具屋裏發生了爭吵,爭吵的話題是誰最倒黴。

 鋼筆開口了:“文具屋裏的居民數我最倒黴,主人把臟水給我喝,我好不容易壹點壹點都吐出來了,小主人又把我灌飽了,我就這樣周而復始的喝了吐,吐了喝,我多麽希望自己還是壹塊鐵啊!”

 鉛筆搶著說:“我才是苦,小刀天天削我,我原先還是壹個英俊小夥兒呢,現在……唉!”

 小刀急了:“我才最倒黴!原來我是個心直口快的美眉,現在活像個沒牙的老太太,我都破相了!”

 橡皮不服氣地說:“應該是我,小主人把我用得渾身臟兮兮的,還把我弄得奇形怪狀的,倒黴死了!”

 過了壹會大家又說:“可是如果沒我們的犧牲,小主人的墻上哪能有壹張張的獎狀?我們這樣比有些不對,應該比誰做的貢獻大!”

 妳看,人家文具家族為我們做了多大的犧牲啊!同學們我們要愛護我們的文具啊!

文具的爭吵作文13

 在文具王國裏,鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。

 鉛筆說:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖。”

 “那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什麽了不起的,妳寫起來是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什麽年代了,還用妳這種破筆,而且妳越寫越胖,最後成了壹個大胖子,笑都笑死人了。”

 鉛筆說道:“妳壹點都不好,寫著寫著就爆油,壹整張紙都被妳弄黑了,妳還有理了?壹不小心寫錯了字就要劃掉,多難看吶。”

 鋼筆氣急敗壞地說道:“妳寫出來的卷面是幹凈,但是妳是用鉛做的,有毒!主人還把妳放在嘴裏咬啊咬,看著都惡心,妳越削越短,最後短得都拿不了了!而且妳的字雖然能擦,但是壹用力就會把紙擦破,壹張紙,可是壹棵樹啊!像妳這樣不知道要浪費多少樹木,妳的字擦了後還有痕跡,和妳寫的混在壹起,都不知道妳的字是什麽東西?我們現在可是新時代,追求的,那是壹種時尚!”

 兩支筆吵得面紅耳赤,結果誰也沒有爭出個勝負來。小主人趕來了,對他們說:“妳們都很有用,缺少壹個我就不能學習了。”

 兩支筆聽了後,覺得很有道理,於是便握手言和,重歸於好了。

文具的爭吵作文14

 壹天,文具盒裏傳來壹陣沒完沒了的爭吵聲:

 尺子直著身子說:“所有文具中,我是最重要的壹個,如果沒有我,小主人畫的直線就變成壹條彎彎曲曲的面條。”

 鉛筆翹起自己尖尖的嘴巴說:“尺子兄弟,妳這話說的有點不對吧?如果沒有我,那不是什麽都寫不著了嗎?”

 橡皮擦大搖大擺地說:“如果沒有我,小主人寫錯了字,不就是不能擦掉了嗎?”

 鋼筆揮了揮身上的墨汁說:“嘿,鉛筆兄弟,小主人現在是二年級,等他上了三年級,就不用妳寫字了,就用我了,妳還是到壹邊涼快去吧.”

 文具盒爺爺“嗨嗨”咳了兩聲,清清嗓子,慢條斯理地說:”孩子們,妳們都很重要,缺少妳們中任何壹個,小主人做不了任何事情啊.”

 文具盒裏的文具都不吭聲了,妳看看我,我看看妳,臉紅了,不好意思低下了頭。

 這個故事告訴我們,不要以自我為中心,要看到別人的優點和自己的缺點,這樣才能取長補短,不斷進步。

文具的爭吵作文15

 壹個寧靜的夜晚,小主人睡得很香,可是鉛筆,橡皮和文具盒正在玩壹場辯論賽。玩著玩著它們竟然爭吵起來。

 “要不是我把妳們裝在我的口袋,妳們早就被小主人弄丟了。”文具盒生氣地說。鉛筆和橡皮聽了這翻話,心裏難受極了,筆怒氣沖沖地說:“要不是我幫小主人寫作業,老師肯定會批評小主人的,所以我是最重要的!”文具盒真想把它們倆推倒在地上:“要是沒我,妳們家都沒有!”橡皮很生氣:“要是沒有我,小主人的作業就會變得壹塌糊塗,老師肯定會罵小主人,所以我是最有用的。”“最有用的是我。”“才不是呢,是我。”“是我……”

 它們的爭吵驚醒了正在睡夢中的書包,它們看見書包醒了,忙過去問書包。“書包,妳來評評理,妳說誰是最有用的。”書包揉了揉眼,笑著說:“傻孩子,每個人都有自己的優點和缺點,妳們要壹起努力,才能很好的幫助小主人,讓小主人學習更進步!”