在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我為大家收集的文具的爭吵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具的爭吵作文1夜深了，文具盒裏的爭吵開始了，文具用品們都在說個不停。
“主人用我寫字，我的功勞最大！”鉛筆說。橡皮擦不滿意了，反駁說：“如果沒有我，妳寫錯了字，那怎麽辦？”“是啊是啊！”如果妳的筆粗了，還不是要用我！”卷筆刀說。“那我不用妳們了，行吧！”“行”橡皮擦和卷筆刀異口同聲地說。
主人用了很久的鉛筆後，鉛筆頭逐漸被主人寫粗了，主人準備吧鉛筆放進卷筆刀裏削壹下，可是鉛筆不滿意，它說：“我用了卷筆刀，就誓不為筆！”“好吧。”主人說，主人就用鋒利的小刀把鉛筆削尖。
又過了壹些日子，主人寫錯了字，主人就想用橡皮來擦，可鉛筆卻說：“不不不，我不想讓那討厭的橡皮來擦我的勞動成果！”“為什麽？”主人回問。“因為我不會用它們的，否則，我誓不為筆！”“那又是為什麽？”聽到這話，鉛筆把事情的來龍去脈說給了主人聽，主人聽了後，嚴肅地對鉛筆說：“妳不應該這樣做，我送妳壹句諺語‘眾人拾柴火焰高’，妳還不應該用自己的長處來比別人的短處，再送壹壹句話‘三人行，必有我師。”鉛筆沈思了壹會兒，說：恩，我知道了，我以後再也不會這樣做了！”隨後，鉛筆對橡皮擦和卷筆刀道了歉。
從那以後，文具們再也沒有爭吵了！
文具的爭吵作文2夜晚，我把文具盒放進書包裏，文具盒就熱鬧起來，吵個不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大，嗓門提得多高。鉛筆站了起來，橡皮急得在“地上”滾來滾去，尺子們漲紅了臉，圓規也跟著漲紅了臉。
首先發言的是鉛筆，他的聲音就像雷聲：“夥伴們，沒有了我主人壹個字也不能寫。”鉛筆的發言招來了壹陣嘲笑，最不服氣就是橡皮：“沒有我，主人寫錯了字誰也擦不掉，考試的時候主人寫錯了字，如果沒有我就慘了。”尺子也爭著說：“沒有我們，主人就連直線也畫不了。”圓規的話老是最深奧：“要講我的作用，我不說妳們也知道。”就這樣大家妳壹句，我壹言吵個不停。
正在沈睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了，他說：“孩子們，妳們不要吵了，我們每個人都有自己的長處和短處。要善於看到別人的長處，正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處啊！”剛說完只見文具們個個都低下了頭。
文具的爭吵作文3壹天晚上，人們全都進入了夢鄉。忽然壹陣激烈的爭吵聲從劉愛智的書包裏傳來，原來是鋼筆、文具盒、橡皮、還有鉛筆它們發生了爭吵。
鋼筆大聲地嚷嚷道：“我的本領最大，沒了我，小主人就不可以寫作業了。如果有了我，小主人的作業天天都有優加星了。”
這時，文具盒大聲地說：“我的本領比妳還要大。我都陪伴小主人兩年了，妳才來幾天就別拽了。”
鉛筆說：“在英語課上，我可是主角。沒了我，小主人就不可以寫英語字母了。”
橡皮對鉛筆說：“妳壹不小心寫錯了字還要我來把這個錯字給擦掉。沒了我，小主人在英語考試時，錯字改不了，壹定會考不好的，還要被她媽媽教訓的。”
直尺說：“沒了我，小主人在上語文課、英語課、數學課時，連直線都畫不直，歪歪扭扭會被老師批評的。”
字典公公和書包爺爺說：“妳們別用自己的長處和別人的短處比，要看到每壹個人的長處。”
大家慚愧地低下了頭。
文具的爭吵作文4周六的上午，天氣晴朗，風和日麗。文具大家族裏發生了壹件事：大家都在爭論誰是文具裏最厲害的。
身材修長的鉛筆，驕傲地說：“當然是我最厲害，因為小主人每天都用我寫作業，畫畫，做筆記。”又矮又胖的橡皮，生氣地說：“我雖然個子小，但是我也給主人幫了不少的忙。只要小主人用妳寫錯了的字，我就第壹時間幫他把錯別字給擦掉。這樣小主人就可以放心地寫作業了。”鋼筆姐姐拉長了臉，不屑地說：“妳們都不如我，我不僅漂亮，用處還很大。如果鉛筆哥哥的筆尖沒了，還要用卷筆刀修壹下才能用。橡皮弟弟如果用完了，還需要小主人去買。而我的肚子裏可是裝滿了墨水，用完了喝壹口墨水，可以接著幫小主人寫字呢，多方便！”
大夥兒壹直爭論不休，這時書包爺爺語重心長地說道：“妳們說得都對，我們每個文具都有自己的長處和短處，大家要尊重別人的長處，也要看到自己的短處啊！”
聽了書包爺爺的話，大家都沈默了。最後，大家和好如初，齊心協力幫助小主人取得了壹個又壹個好成績。
文具的爭吵作文5壹天晚上，夜深人靜，大家都睡了，只有小明書包裏的文具兄弟姐妹們吵吵鬧鬧，惹得文具盒婆婆睡不著覺，文具盒婆婆伸了個懶腰、打了個哈且，想聽聽，這些孩子們到底再吵些什麽。
原來他們在吵誰的用處大，作為老大的鉛筆，趾高氣昂地說：“呵，妳們都算什麽，小主人只要壹寫字，就會用到我，妳們這些文具，有我厲害麽？我的用處最大！”
削筆器不願意了，他對鉛筆露出了滿口尖利的牙齒，咆哮著說：“鉛筆也會有用粗用斷的時候，要是沒了我，妳早就不能用了！”
橡皮看自己被晾在壹邊，推開眾“人”，沖了過去，他撇著嘴，說：“主人寫錯字怎麽辦，還是用我來擦，要是沒了我，主人簡直會崩潰！”
其他的文具再也忍不住了，他們也怒氣沖沖的為自己掙個名次。
看到這些，文具盒婆婆對著正在爭吵的文具，吼了壹聲，說：“妳們不要再吵了！誰都是有用的，在小主人的生活裏，少了哪壹樣都是不行的！”挑起“戰爭”的鉛筆不好意思地低下了頭，其他的文具也羞紅了臉。
第二天，文具盒裏又恢復了往日的平靜。
文具的爭吵作文6在壹個夜深人靜的夜晚，熟睡的鋼鋼被吵鬧聲給吵醒了，原來是書桌上的文具在“搞鬼”。
鉛筆氣憤地說：“鋼鋼真討厭，每天上課時不認真聽，壹直咬我的頭，我的頭都給咬爛了，他卻毫不顧及我的頭。真討厭！”
橡皮委屈地說：“鉛筆小弟，我和妳是同病相憐啊！他老是把我給切成壹半來惡搞。妳看，我現在也是人不像人，鬼不像鬼了。”
這時，卷筆刀老爺爺出來了：“鋼鋼真調皮，把我扔了摔，摔了扔，我的骨頭不好，他還這樣對我，我現在骨子都給他摔壞了。”
壹下子，所有文具的起來抗議了：“就以卷筆刀老爺爺帶頭，我們離開他吧！老爺爺，妳的意向如何？”“好，就以我帶頭吧，我也不想呆在他身邊了。”
正在這時，鋼鋼說話了：“卷筆刀老爺爺，請妳原諒我壹次吧，我知道錯了，您原諒我吧！好嗎？”“這樣吧，我們就原諒妳壹次，如果妳再犯，我就不原諒了，妳好自為知吧。”卷筆刀老爺爺說。“太好了，謝謝妳們，我現在就把妳們安放起來，明天見！”
評語：童真、童趣在童話世界裏演繹的精彩。情節令人尋味，對小朋友很有啟發意義，相信看了都會有所感悟。
文具的爭吵作文7在壹個夜深人靜的夜晚，小主人明明睡著了，在小主人的書包裏發生了壹場爭吵，文具正在爭論誰是讓小主人考100的文具。
書包說：“朋友們，主人考100分多高興，回家被媽媽表揚，在學校被老師表揚。妳看，睡覺時，嘴還是笑著呢。”鉛筆說：“都是我的功勞。小主人就不可能考100分。”接著是橡皮擦，它不服氣地說：“主人要是沒有我，就不能改錯別字，所以還是我最能幹。”然後，書本慢吞吞地說：“要看誰最能幹，應該是我，只有我才能讓小主人復習生字，要是沒有我，恐怕小主人只能考零分。”這時，書包說：“大家都別吵了，主人考100分大家都有功勞，缺壹個也不行啊！”這時，它們擡頭看幾點時，發現主人已經起來了，它們又回到自己原來的地方了，不然會被主人發現了。
文具的爭吵作文8壹天晚上，文具王國中出大事了，因為文具王國的國王不見了，文具們吵了起來，壹個個文具，都想當國王。
鉛筆把音量開到最大：“我應該當國王，我能幫主人做很多的事，做作業，做筆記，只要是寫字都得用上我，我最重要！”
橡皮鼓著肚子說：“我才有資格當國王，妳看妳那麽瘦的身材還沒我的手指頭那麽大。我還能當幫主人擦掉很多寫錯的筆跡，要是沒有我，主人的卷面將壹團糟！”
尺子，手拿兩把大鋸子兇巴巴地說：“我才能當國王，看妳那樣子，都不夠我壹刀劈的！”嚇得橡皮都不敢動了。尺子繼續說道：“我還能幫主人畫直線，沒有我，主人線條都畫不直，所以只有我才能當文具王國的國王。”
旁邊的可擦筆說話了：“只有我才能當國王，我寫出來的字比鉛筆漂亮，擦得比橡皮幹凈，沒有我，主人的卷面臟得不得了！”
“妳算什麽？雖然妳可以寫字，又可以擦字，但是只要過壹段時間後，妳寫的字就只剩下模糊的影子。”鋼筆聽得沖過來大叫：“而我的字永遠那麽漂亮，妳怎麽敢跟我比！”
這時小主人看見了：“我們應該團結壹致才能做好事，才能更好幫助小主人完成他的學業。”五官們聽了，低下了頭，文具王國裏又恢復了平靜……
文具的爭吵作文9壹個夜深人靜的夜晚，蟲兒們在草坪上開起了音樂會，星星點綴著天空，壹閃壹閃的，像是給他們打著節拍。這時，從文具盒裏傳出了壹陣爭吵聲。原來，文具們在爭吵誰的作用最大。
首先，鉛筆大搖大擺地走到前面，驕傲地說：“小主人最喜歡我了！每次寫信、做作業、畫畫……都會用到我。如果沒有我，小主人怎麽學習呢？我的作用最大！”
站在壹旁的橡皮聽了，從文具中間沖了出來，生氣地說：“如果沒有我，小主人寫錯了字怎麽辦？還是我的作用最大！”說完，還白了鉛筆壹眼。
尺子也不甘示弱，趕緊跳到文具中間，自大地說：“如果沒有我，小主人畫的線就變成壹條‘蚯蚓’了。我的功勞最大！”說著，它不看鉛筆和橡皮，而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭吵得熱火朝天的時候，水彩筆聽了，也不服氣，走上前去，說：“如果沒有我，小主人怎麽塗色呢？我才是最重要的。”
最後，所有的文具吵作壹團……
就這樣，它們每天夜晚都會爭來吵去，分不出勝負。日復壹日，年復壹年……夜晚，蟲兒們都在唱歌，文具呢？當然在爭吵。大家說是歌聲好聽，還是爭吵聲好聽？
文具的爭吵作文10叮咚------叮咚，在小明的書包裏放著壹個漂亮的文具盒，文具盒裏的文具都在爭吵呢!
鉛筆哥哥爭先恐後地說：“如果沒有我，小主人拿什麽寫字啊？所以小主人當然是最喜歡我啦。“鋼筆妹妹帶上壹個小帽子，穿上粉紅的小裙子，調皮地說：“鉛筆哥哥，妳別那麽驕傲，沒有妳，小主人照樣寫得了字。因為有我。”尺子姐姐高高的個子，苗條的身材，理直氣壯地說：“沒有我，小主人上數學課要畫直線，怎麽辦？妳們誰能辦到？只有我。”橡皮老弟穿著白色的運動衣，健壯地跑過來，神氣加驕傲地說：“沒有我，小主人寫錯了字，怎麽辦？妳們不用爭了，小主人還是喜歡我。”
文具盒爺爺嚴肅地告訴大家：“妳們個個都很重要。小主人沒了妳們，他都寫不了字，畫不了直線，擦不了錯字的。”大家聽了，都慚愧地低下了頭。
文具的爭吵作文11周六早上，小明還在呼呼大睡。突然“哢”的壹聲，文具媽媽醒了，小文具寶寶們也醒了。文具媽媽張開雙臂，先是壹群鉛筆大軍團出來了，他們的大王是個長長的鉛筆，周圍有幾個短短的士兵，他們壹起來到了臺燈下。接著，橡皮大軍也出來了，他們的大王是壹個小不點，周圍也有幾個士兵，他們壹起來到了臺燈下。
橡皮大軍團的到來引起了鉛筆大軍的不滿，於是他們爭吵了起來。鉛筆大王說：“主人寫字都用我，寫出來的字，又漂亮又美觀。”橡皮大王說：“妳出錯了，還不是得我來處理，主人才能寫出好看的`字。”雙方爭得面紅耳赤，分不出勝負。
最後，他們請文具媽媽來評評理。文具媽媽說：“孩子們，妳們各有各的長處，鉛筆能寫字，橡皮能改正寫錯的字。妳們誰也離不開誰，妳們都是主人的得力助手。”聽了橡皮文具媽媽的話，他們紅著臉低下了頭，主動向對方請求和好。
後來，他們成了無話不談的好朋友。
文具的爭吵作文12壹天，文具屋裏發生了爭吵，爭吵的話題是誰最倒黴。
鋼筆開口了：“文具屋裏的居民數我最倒黴，主人把臟水給我喝，我好不容易壹點壹點都吐出來了，小主人又把我灌飽了，我就這樣周而復始的喝了吐，吐了喝，我多麽希望自己還是壹塊鐵啊！”
鉛筆搶著說：“我才是苦，小刀天天削我，我原先還是壹個英俊小夥兒呢，現在……唉！”
小刀急了：“我才最倒黴！原來我是個心直口快的美眉，現在活像個沒牙的老太太，我都破相了！”
橡皮不服氣地說：“應該是我，小主人把我用得渾身臟兮兮的，還把我弄得奇形怪狀的，倒黴死了！”
過了壹會大家又說：“可是如果沒我們的犧牲，小主人的墻上哪能有壹張張的獎狀？我們這樣比有些不對，應該比誰做的貢獻大！”
妳看，人家文具家族為我們做了多大的犧牲啊！同學們我們要愛護我們的文具啊！
文具的爭吵作文13在文具王國裏，鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。
鉛筆說：“我寫起來能擦掉，而且還可以削尖。”
“那又怎樣？”鋼筆不服氣地反駁道，“有什麽了不起的，妳寫起來是淡淡的灰色，叫人看都看不清，再說了，都什麽年代了，還用妳這種破筆，而且妳越寫越胖，最後成了壹個大胖子，笑都笑死人了。”
鉛筆說道：“妳壹點都不好，寫著寫著就爆油，壹整張紙都被妳弄黑了，妳還有理了？壹不小心寫錯了字就要劃掉，多難看吶。”
鋼筆氣急敗壞地說道：“妳寫出來的卷面是幹凈，但是妳是用鉛做的，有毒！主人還把妳放在嘴裏咬啊咬，看著都惡心，妳越削越短，最後短得都拿不了了！而且妳的字雖然能擦，但是壹用力就會把紙擦破，壹張紙，可是壹棵樹啊！像妳這樣不知道要浪費多少樹木，妳的字擦了後還有痕跡，和妳寫的混在壹起，都不知道妳的字是什麽東西？我們現在可是新時代，追求的，那是壹種時尚！”
兩支筆吵得面紅耳赤，結果誰也沒有爭出個勝負來。小主人趕來了，對他們說：“妳們都很有用，缺少壹個我就不能學習了。”
兩支筆聽了後，覺得很有道理，於是便握手言和，重歸於好了。
文具的爭吵作文14壹天，文具盒裏傳來壹陣沒完沒了的爭吵聲：
尺子直著身子說：“所有文具中，我是最重要的壹個，如果沒有我，小主人畫的直線就變成壹條彎彎曲曲的面條。”
鉛筆翹起自己尖尖的嘴巴說：“尺子兄弟，妳這話說的有點不對吧？如果沒有我，那不是什麽都寫不著了嗎？”
橡皮擦大搖大擺地說：“如果沒有我，小主人寫錯了字，不就是不能擦掉了嗎？”
鋼筆揮了揮身上的墨汁說：“嘿，鉛筆兄弟，小主人現在是二年級，等他上了三年級，就不用妳寫字了，就用我了，妳還是到壹邊涼快去吧.”
文具盒爺爺“嗨嗨”咳了兩聲，清清嗓子，慢條斯理地說：”孩子們，妳們都很重要，缺少妳們中任何壹個，小主人做不了任何事情啊.”
文具盒裏的文具都不吭聲了，妳看看我，我看看妳，臉紅了，不好意思低下了頭。
這個故事告訴我們，不要以自我為中心，要看到別人的優點和自己的缺點，這樣才能取長補短，不斷進步。
文具的爭吵作文15壹個寧靜的夜晚，小主人睡得很香，可是鉛筆，橡皮和文具盒正在玩壹場辯論賽。玩著玩著它們竟然爭吵起來。
“要不是我把妳們裝在我的口袋，妳們早就被小主人弄丟了。”文具盒生氣地說。鉛筆和橡皮聽了這翻話，心裏難受極了，筆怒氣沖沖地說:“要不是我幫小主人寫作業，老師肯定會批評小主人的，所以我是最重要的!”文具盒真想把它們倆推倒在地上：“要是沒我，妳們家都沒有!”橡皮很生氣:“要是沒有我，小主人的作業就會變得壹塌糊塗，老師肯定會罵小主人，所以我是最有用的。”“最有用的是我。”“才不是呢，是我。”“是我……”
它們的爭吵驚醒了正在睡夢中的書包，它們看見書包醒了，忙過去問書包。“書包，妳來評評理，妳說誰是最有用的。”書包揉了揉眼，笑著說：“傻孩子，每個人都有自己的優點和缺點，妳們要壹起努力，才能很好的幫助小主人，讓小主人學習更進步!”