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<每日佳句>壹書編後記

1. 作文《那壹本書》的後記

讀萬卷書,行萬裏路,想必,大家都壹定有自己喜歡的壹本書吧。我也不例外,但我喜歡的書有很多。有:《三國演義》因為這裏面成功的塑造了諸葛亮,壹位精通天文地理的小說人物,以及周瑜,張飛等等。但我最喜歡的還是《智慧背囊》裏的故事了,裏面把故事分成壹則壹則的,每讀完壹則故事後,都會告訴我們壹個深刻的道理。有告訴我們要尊老愛幼的,還有團結友愛的,互相幫助的……但我最喜歡的還是裏面的壹則故事,名字叫《選擇生活》裏面講有三個人要被關進監獄三年,監獄長滿足他們每人壹個要求,美國人要了三箱雪茄,法國人要了壹美麗女子陪伴,而猶太人只要了壹部與外界聯系的電話。三年過去了,第壹個沖出來的是美國人,他滿嘴都是雪茄的,大聲叫道:“給我火,給我火。”原來他忘記要火了,第二個出來的是法國人。他手裏抱著壹個孩子,手裏還牽著壹個孩子,女子還懷著壹個孩子,最後出來的是猶太人,他出來後,緊緊地握住監獄長的手,激動的說:“這三年來,我每天都與外界聯系,生意不但沒有停頓,反而增長了百分之二百,我要送給妳壹輛勞斯萊斯。”

讀了這則故事後我深有感觸,覺得我們現在壹定要慎重選擇,也許我們今天壹個重要的選擇,就會決定我們三年後的生活,所以我們現在壹定要珍惜生活,慎重選擇。這時我不禁想到了那句話“壹寸光陰壹寸金,寸金難買寸光陰。”正如著名散文家朱自清寫的那篇散文《匆匆》壹樣,時間在監獄裏匆匆流走,三年的大好時光換來的卻是壹事無成。如果我們現在不珍惜時間的話,時間老人便不會給我們留壹分壹秒的時間。所以我們壹定要向猶太人學習,珍惜時間努力學習,努力拼搏,努力奮鬥,珍惜時間。那樣才會有更多的收獲。

努力去和時間賽跑吧,它會給妳很多意想不到的驚喜。我非常喜歡這本書,因為它不僅讓我學到了更多的知識,還教會了我做人的道理。

補充:

我有壹本《少年百科知識問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。

這本書封面很漂亮,天藍色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有壹只裝著鯨的盒子和壹只小老鼠。

這本書的內容分為日常生活科學、動物科學、植物科學。昆蟲科學、地球科學、人體科學等,內容涉及到天文、地理、物理、化學、生物、醫學等各個領域。

這本書具有兒童情趣,每壹個問題答完後就有壹幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識記住了。

這本書的形式有點像壹臺“聯歡會”。在每幅漫畫上都有壹只小老鼠、壹只小豬和壹個小男孩,他們就像是“聯歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是壹個小“節目”;讀書時,就仿佛在看壹臺“聯歡會”。

這本書還幫了我不少忙呢!有壹回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產卵之前才吸人的血。”他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”。回家後,我在書櫃裏找這方面的資料,終於在《少年百科知識問答》這本書上找到了關於蚊子的壹篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都誇我知識豐富。還有壹回,我在壹本書上看到了“地光”這個詞,不知道是怎麽回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個答案。原來,地光是地震的前兆,有時如帶狀,有時如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。

《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學習和生活,是我的“良師益友”。

2. 壹本書的後記怎麽寫

前言是由作者向讀者說明撰寫本書的意圖及書中闡明的主要問題。

其內容包括對書稿的介紹,閱讀時應註意的問題,以及適用範圍、編寫方法(如果是工具書、手冊,還應寫清楚使用方法)、編者分工、審校人和作者需要說明的其他事項。切忌采取把書中每壹章的章題抄壹遍、然後再說壹下讀者對象的這樣壹種應付差事的態度。

修訂再版的書,應有再版前言,說明本書初版以來的壹些情況,新版書有哪些內容作了補充或修改,以及修訂的原因等。 序言分為自序和他序兩種情況。

自序是由作者說明著作意圖、寫書經過、內容體例等情況;他序是由權威人士評介、推薦著作和作者以及對書稿有關問題的研究闡述。比如說寫妳是怎麽想到這個題材的 或斜的時候有什麽遺憾有什麽不足 或是突然想到了其他什麽事,提壹提 都可以 只要和妳寫作的開頭、經過、結果有關都可以。

建議妳還是自己網上查下著名作家的傑作,只要靈感來了就不會受到這樣的小問題煩惱了。 後記 寫在書籍或文章之後的文字。

多用以說明寫作經過,或評價內容等,又稱跋或書後。唐代韓愈作《科鬥書後記》便有後記之稱。

古人多用書某書或某文後這壹題名,如宋代歐陽修即有《書梅聖俞稿後》,曾鞏有《書魏鄭公傳後》,王安石有《書李文公集後》,都以書後為題。偶或用讀某書或某文後題這壹名稱,如唐代柳宗元《讀韓愈所著毛穎傳後題》,便名之讀後題。

後世所謂題跋,都是後記。後記實際是列在書後的序文(見序),但與序文稍有不同。

其差異之處在於後記或跋,篇幅往往小於序,在內容方面往往不需如序說得那麽全面,體制規模也都小於序文。

3. 幫忙想壹下自編書的前言和後記

書籍是人類進步的階梯,書籍是人類寶貴的財富,書籍是挖掘不盡的金礦,書籍是經驗教訓的結晶。在書籍的世界裏,我們領略著山河、天地的廣闊壯麗,回味著悠久的歷史文化。書籍如同壹只小船,引導我們穿越港灣,駛向廣闊無垠的知識海洋。

古今中外,因苦讀而功成名就的人,對書籍都有特殊的感情。英國偉大的劇作家、詩人莎士比亞說:“書籍是人類知識的總結,是全世界的營養品。”我國唐代“詩聖”杜甫,把讀書與寫作的關系,總結成兩句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”偉大的文學家、思想家、革命家魯迅說:“文章應該怎麽做,我說不出來,因為自己的作文,是由於多看和練習。”

靜心地品讀,來填實自己比天空還寬的心靈。中華民族是壹個愛讀書的民族,古人雲:“萬船皆下品,唯有讀書高。”讓我們在行動中感悟,在陽光下攜手同行,營造書香校園,讓書韻飄香。澎湃的是激情,湧動的是夢想;激起的是熱情,付出的是真心;發展的是智慧,收獲的是甜蜜!讓我們捧起書本,與書為友,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才

4. 怎麽寫自編書後記

後記

寫在書籍或文章之後的文字。多用以說明寫作經過,或評價內容等,又稱跋或書後。百唐代韓愈作《科鬥書後記》便有後記之稱。古人多用書某書或某文後這壹題名,如宋代歐陽修即有《書梅聖俞度稿後》,曾鞏有《書魏鄭公傳後》,王安石有《書李文公集後》,都以書後為題。偶或用讀某書或某文後題這壹名稱,如唐代柳宗元《讀韓愈所著毛穎傳後題》,便名之讀後題。後世所謂題跋,都是後記知。後記實際是列在書後的序文(見序),但與序文稍有不同。其差異之處在於後記或跋,篇幅往往小於序,在內容方面往往不需如序說得那麽全面,體制規模也都小於序文。

如何寫後記:

寫完壹篇文章後,如果要有補充的或道遺漏的問題,都可以用後記的形式。有些采訪性的或新聞性的文章,在事後有了新的發展而又不便單獨介紹的版,都可以後記的形式加入文章。既能豐富文章內容又不耽誤出版,兩全其美。

有時作者故意用後記的形式對某個問題提出引人深思的看法,讓讀者能進行更深層次的思考。

有題記不壹定要有後記。後記只是對妳的文章中心的升華。妳可以在最後用壹個自然段來表達中心,而不壹定用後記。有時用了後記反而顯得文權章過於累贅。

5. 作文書後記260字

我與書的情緣

書,我和它已經是老朋友了,每次與書碰面時,我總會覺得自己很幸福。壹看到書,我總會如醉如癡,完全陶醉在書的海洋,像喝了酒壹樣。我不由地從內心發出感嘆,而且有種奇妙的感覺洋溢在我心房:“讀書真好!”

書是良師益友,也是壹個無聲的老師,每天教給我們新知識;書是五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,還有爽,讓家裏的角落充滿快樂;書是魔法師,只要揮揮手中的魔法棒,可以讓愚蠢變成聰明,讓傷心變成快樂。有了“他”我的生活變得豐富多彩,我的生活必定少不了他。

有句名言這樣說:“書中自有黃金屋。”有的說:“讀書百遍,其義自現。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我就是壹個小書迷,整天沈寂在書的“世界”裏環遊,如《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《十萬個為什麽》、《意林》、《木偶奇遇記》……這些我都不放過。如果沒有書看,我就會覺得生活暗淡無光,做什麽都覺得很乏味,我成長的腳步又慢又沈。

說我和書有情,還真的有情。上次“創新作文杯”作文大賽,正在比賽時,我用了我之前讀書中學到的好詞好句,和精彩段落都運用了上去,像酵母似的發揮了作用,結果比賽後我得了壹個“壹等獎”,真是不可思議。因此,我和書結下了“情”。

說我和書有緣,還真不假。有壹天,我有壹個字不會寫,問了許多同學都不知道,回到家,正想問媽媽,媽媽卻說去書店買壹本書,壹聽到是書,我就樂意地答應了。把那本書買回來時,媽媽告訴我,那本書叫“字典”是用來查字的,聽了後喜出望外,與這本書結下不解之謎,這就是“緣”。

自從我和書結下“情緣”時,我對書更熱愛了,整天都離不開書,就好像壹對親兄弟壹樣,正猶如“壹日無書,百事荒蕪。”

書是人類精神的營養品,可以讓我們童聲堅強,品行高尚。如果我們不讀書哪來的知識?

好書就像朋友,腹有詩書氣自華,如果沒有書,我們的知識會漸漸地減少,變得沒文化。

壹起來讀書吧!

6. 好詞好句的前言和後記

1、最好的和最寶貴的書,讀了以後,會把妳帶入壹個嶄新的境界。

這樣的書會在我們心裏喚起新的,崇高的意識,強烈的渴望,純潔的感情。這樣的書會推著我們向前,還會帶動我們周圍的人;這樣的書會從沈睡中把我們喚醒,使我們擺脫困惑的泥潭,引我們走上開拓生活之路的人生。

2、仔細品味這個世上的人和事,妳就會發現,那些突然得到大回報的人,那些有上突然掉下餡餅的人,當初壹定是不計成本,甘願奉獻的人。世上沒有無緣無故的愛,更沒有無緣無故的餡餅掉在妳的頭上,妳壹定曾經做過,付出過,給予過!而且真誠到忘了成本。

3、重重疊疊的高山,看不見壹個村莊,看不見壹塊稻田,這些山就像壹些喝醉了酒的老翁,壹個靠著壹個,沈睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。 4、只有波濤洶湧的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓汙泥環繞;只有狂風暴雨,才能洗滌汙泥濁水,而和風細雨,只能留下泥沙;只有壹望無際的森林,才能創造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘。

5、這時野地裏最熱鬧的,莫過於那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳,在稀稀密密的枝頭商量心事,成百成千只會突然從樹上飄然而下,紛紛揚揚如無數片落葉。

在雜草間蹦跳亂啄壹陣,見得人來,又忽啦啦壹齊飛去,向著太陽的方向,把雙翅染得淡紅,而淺語細聲,仍隱隱在耳邊回旋。 6、太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從雲縫裏照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。

7、天又快黑了,這座忙碌的城市又將入睡,讓這勞累的“身軀”暫別白日的辛勤,讓它入睡,陪伴著城市中的人們進入夢鄉。當空的彎月正深情地註視著這座城市與城市中的人們,看著家家戶戶的燈漸漸熄滅,它在床頭悄悄奏響“明月曲”…… 8、我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作放棄了沈思:要不斷地工作,也要不斷地沈思。

生命原是壹個不知來自何處去至何方的奇跡,存在也是壹個時空的偶然,我們需要不停的奮鬥,來印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點燃靈臺的明燈,照亮我們該走的路,以便我們繼續跋涉。

生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日妳有多少功績,不管昨日妳園圃裏有多少花朵,那是屬於昨日;若妳壹心沈湎於昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,壹個新的開始,更需要我們前進,更需要我們去孕育。

人生是壹條永遠走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡。 9、我最喜歡雪青馬,總覺得它有大將風度。

身披白色的匹毛,背部點點青斑,上肢修長舒展,十分瀟灑,活像從徐悲鴻的畫上偷跑下來的。每每我走近它槽前時,它便停止咀嚼,擡起頭來壹動不動地看著我。

我發現它眼睛很大,還是雙眼皮,眼睛是濕潤的,流露出那種預知命運的眼神。 10、無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,壹事無成的人壹生便是虛度。

生活中,與其花時間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時間賽跑,也許身軀、心理會感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實的。 11、霧紗裊裊,豎琴聲聲,秋風裏蘊藏著無限的詩情,落菊飄灑成七彩瀑布,壹道道,壹簾簾,流瀉著思緒,和永不可及的夢幻。

繡球依依,若燃燒的紅燭,壹朵朵,壹團團,開放著期待,開放著霞霓,開放著血染的樂章繕,霧裏嬌容。陽光照射的時候,美麗在心裏。

12、喜歡海,不管是湛藍,還是光燦;不管是平靜,還是波濤洶湧,那起伏蕩漾的、那絲絲的。喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,還是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管是心情舒暢的,還是沈悶的;不管是天氣晴朗的,還是陰沈的,那舒心的,那松弛的…… 13、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶裏,晶亮的眸子緩慢遊動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決壹道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

14、壹個安靜的夜晚,我獨自壹人,有些空虛,有些淒涼。坐在星空下,擡頭仰望美麗天空,感覺真實卻又虛幻,閃閃爍爍,似乎看來還有些跳動。

美的壹切總在瞬間,如同“海市蜃樓”般,也只是剎那間的壹閃而過。當天空變得明亮,而這星星也早已壹同退去…… 15、壹個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的,既然不相信自己註定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達成自信,把不滿改寫成奮爭,把孤僻揮灑成壯觀,把委屈升華成冷峻,把失意擠壓成動力,把挫折摔打成練達。

16、有時候感情是壹劑善變的藥,溶在愛人的酒杯中,苦澀裏也終能品出甘潤;有時候,感情是壹把雙刃的劍,握在敵人的手裏,縱輕輕揮下也覺傷痕累累。 朋友,鐵血的男兒也有情,沙場的將士也有淚。

感情支配著心靈,左右著靈魂。可是,小心啊,切勿讓其變幻了妳評判的目光。

17、有時候。

7. 編後記怎麽寫

編後記,是報紙、刊物編輯在編壹期報刊或壹篇文章後所寫的介紹有關情況、表達自己意見的簡短文章。壹般最長不超過千字,多附在該文之後,而言"編者的話"、"編後絮語"、"附記"代標題,不署作者姓名。其寫作壹是有所為,二是有所感,可針對壹期刊物、壹組或壹篇文章發表議論,有利於讀者了解編輯意圖,掌握閱讀重點,提高閱讀興趣。寫作中要求旗幟鮮明,褒不掩過,評不掠美。

具體而言,寫編後記,要註意四點:(1)要吃透原文,通過分析、比較和鑒別,選好角度,這是寫好編後記的基礎。(2)要有感而發,有針對性。(3)力求生動活潑。

8. 隨便壹本壹本書的好詞好句

1、夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。

秋天的黃葉,它們沒有什麽可唱,只嘆息壹聲,飛落在那裏。

2、世界上的壹隊小小的漂泊者呀,請留下妳們的足印在我的文字裏。

3、世界對著它的愛人,把它浩翰的面具揭下了。

它變小了,小如壹首歌,小如壹回永恒的接吻。

4、是大地的淚點,使她的微笑保持著青春不謝。

5、無垠的沙漠熱烈追求壹葉綠草的愛,她搖搖頭笑著飛開了。

6、如果妳因失去了太陽而流淚,那麽妳也將失去群星了。

7、跳舞著的流水呀,在妳途中的泥沙,要求妳的歌聲,妳的流動呢。妳肯挾瘸足的泥沙而俱下麽?

8、她的熱切的臉,如夜雨似的,攪擾著我的夢魂。

9、有壹次,我們夢見大家都是不相識的。

我們醒了,卻知道我們原是相親相愛的。

10、憂思在我的心裏平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中。

11、有些看不見的手,如懶懶的微風思,正在我的心上奏著漣漪的樂聲。

12、“海水呀, 妳說的是什麽?”

“是永恒的疑問。”

“天空呀, 妳回答的話是什麽?”

“是永恒的沈默。”

13、靜靜地聽,我的心呀,聽那世界的低語,這是它對妳求愛的表示呀。

14、創造的神秘,有如夜間的黑暗--是偉大的。而知識的幻影卻不過如晨間之霧。

15、不要因為峭壁是高的,便讓妳的愛情坐在峭壁上。

16、我今晨坐在窗前,世界如壹個路人似的,停留了壹會,向我點點頭又走過去了。

17、這些微思,是樹葉的簌簌之聲呀;它們在我的心裏歡悅地微語著。

18、妳看不見妳自己,妳所看見的只是妳的影子。 19、神呀,我的那些願望真是愚傻呀,它們雜在妳的哥聲中喧叫著呢。

讓我只是靜聽著吧。 20、我不能選擇那最好的。

是那最好的選擇我。 21、那些把燈背在背上的人,把他們的影子投到了自己前面。

22、我的存在,對我是壹個永久的神奇,這就是生活。

23、“我們蕭蕭的樹葉都有聲響回答那風和雨。妳是誰呢,那樣的沈默著?”

“我不過是壹朵花。”

24、休息與工作的關系,正如眼瞼與眼睛的關系。